Rubrica para evaluar una exposición oral

EXCELENTE (2) BIEN (1,5) REGULAR (1) INSUFICIENTE (0,5)

El contenido es completo, claro y
profundamente informativo. Todos los El contenido es claro y bien El contenido es aceptable pero puede
El contenido es confuso, incompleto o
Contenido puntos clave se presentan de manera organizado, abordando la mayoría de ser desorganizado o carecer de
organizada y se demuestra un los puntos clave de manera efectiva. algunos detalles importantes.
inadecuado para el tema.
conocimiento profundo del tema.

El presentador habla con claridad, El presentador se expresa de

El presentador puede ser inseguro, El presentador muestra una falta de
Habilidades de fluidez y confianza. Utiliza un tono de manera clara, aunque puede haber
nervioso o poco claro en su expresión fluidez, confianza y claridad en su
voz apropiado y mantiene contacto algunas áreas de mejora en la fluidez
Presentación visual con la audiencia. o la confianza.
oral. presentación.

La exposición sigue una estructura

La exposición sigue una estructura
lógica con una introducción, La estructura de la exposición es
generalmente lógica, pero puede La exposición carece de una
Estructura desarrollo y conclusión efectivas. Las
haber algunas debilidades en la
poco clara o desorganizada en varios
estructura clara y coherente.
transiciones entre las secciones son puntos.
introducción, desarrollo o conclusión.
suaves.

Se utilizan recursos visuales (como

Uso de Recursos diapositivas, gráficos o materiales
Se utilizan algunos recursos visuales
de manera adecuada, pero pueden
El uso de recursos visuales es
limitado o no contribuye
No se utilizan recursos visuales o su
visuales) de manera efectiva para uso distrae de la presentación.
Visuales apoyar y mejorar la presentación.
haber áreas de mejora en su uso. significativamente a la presentación.

El presentador interactúa de manera El presentador interactúa de manera

efectiva con la audiencia,
Interacción con respondiendo preguntas de manera puede haber áreas de mejora en la
la Audiencia coherente y fomentando la
participación activa.
aceptable con la audiencia, pero El presentador no interactúa con la
La interacción con la audiencia es
audiencia o lo hace de manera
limitada o poco efectiva.
respuesta a preguntas o la
participación.
inadecuado.
 Rubrica para evaluar una exposición oral
EXCELENTE (2) BIEN (1,5) REGULAR (1) INSUFICIENTE (0,5)
El contenido es completo, claro y
profundamente informativo. Todos los El contenido es claro y bien El contenido es aceptable pero puede
El contenido es confuso, incompleto o
Contenido puntos clave se presentan de manera organizado, abordando la mayoría de ser desorganizado o carecer de
organizada y se demuestra un los puntos clave de manera efectiva. algunos detalles importantes.
inadecuado para el tema.
conocimiento profundo del tema.

El presentador habla con claridad, El presentador se expresa de

El presentador puede ser inseguro, El presentador muestra una falta de
Habilidades de fluidez y confianza. Utiliza un tono de manera clara, aunque puede haber
nervioso o poco claro en su expresión fluidez, confianza y claridad en su
voz apropiado y mantiene contacto algunas áreas de mejora en la fluidez
Presentación visual con la audiencia. o la confianza.
oral. presentación.

La exposición sigue una estructura

La exposición sigue una estructura
lógica con una introducción, La estructura de la exposición es
generalmente lógica, pero puede La exposición carece de una
Estructura desarrollo y conclusión efectivas. Las
haber algunas debilidades en la
poco clara o desorganizada en varios
estructura clara y coherente.
transiciones entre las secciones son puntos.
introducción, desarrollo o conclusión.
suaves.

Se utilizan recursos visuales (como

Uso de Recursos diapositivas, gráficos o materiales
Se utilizan algunos recursos visuales
de manera adecuada, pero pueden
El uso de recursos visuales es
limitado o no contribuye
No se utilizan recursos visuales o su
visuales) de manera efectiva para uso distrae de la presentación.
Visuales apoyar y mejorar la presentación.
haber áreas de mejora en su uso. significativamente a la presentación.

El presentador interactúa de manera El presentador interactúa de manera

efectiva con la audiencia,
Interacción con respondiendo preguntas de manera puede haber áreas de mejora en la
la Audiencia coherente y fomentando la
participación activa.
aceptable con la audiencia, pero El presentador no interactúa con la
La interacción con la audiencia es
audiencia o lo hace de manera
limitada o poco efectiva.
respuesta a preguntas o la
participación.
inadecuado.