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Taller Nº1

“Conceptualización de Currículum Escolar”


Prof. Pedro Sandoval

APRENDIZAJE ESPERADO
Conceptualizar las nociones de currículum escolar.

INSTRUCCIONES

La presente guía para su realización se requiere desarrollar las siguientes acciones:

- Formar un grupo de máximo tres (3) integrantes


- Revisar documentación y recurso de Adecca y responder las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué es el currículum?


2.- ¿Cuál sería la función del Currículum en el sistema escolar?
3.- Describa y explique las siguientes nociones: currículum formal, real y oculto.
4.- A partir de lo respondido en la pregunta 1 y 2, confecciones un mapa conceptual.

- Elabore un informe escrito y súbalo a ADECCA antes de la fecha y hora de cierre del sistema.

a) Aspectos formales: hoja tamaño carta y letra tamaño 12. Debe incluir una portada (nombre y logo
universidad; facultad; carrera; curso y sección; nombre profesor y estudiante; fecha y número de grupo
según ADECCA), índice, introducción, cuerpo del trabajo (respuestas), conclusiones, bibliografía y
anexos (de existir).

b) Aspecto de Contenidos: Redacción y coherencia entre la respuesta dada y la interrogante formulada.


Específicamente, ¿Qué es el currículum?, ¿Cuál sería la función del Currículum en el sistema escolar?,
describir y explicar la noción de currículum formal, real y oculto y, confección del mapa conceptual.

Documento con fines Pedagógicos preparado por Dr. Pedro Sandoval R. (2022)
Académico de La Universidad del Bío-Bío

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