Analisis Grado decimo-MATEMATICAS

INSTITUCION EDUCATIVA PUERTO GUADALUPE CD-IR01
Nú cleo de Desarrollo Educativo 021

Resolució n oficial 6877 del 30 de octubre del 2015 VERSIÓN: 1
NIT 822002324-2
Có digo DANE 250573001156 FECHA DE PRESENTACION
ANALISIS DE PRUEBAS ENERO 2020
NOMBRE DEL DOCENTE MARTHA VIVIANA RODRIGUEZ ACOSTA

GRADO DECIMO PRUEBA AVANZAR
CUADERNILLO 1 PRUEBAS AVANZAR

COMPETENCIAS A MEJORAR (menor al 60%)
1. Interpretación. Comprende y transforma la información cuantitativa y esquemática presentada en
distintos formatos. (Aleatorio)
2. Formulación y ejecución. Frente a un problema que involucre información cuantitativa, plantea e
implementa estrategias que lleven a soluciones adecuadas (Pensamiento espacial métrico)
3. Argumentación. Valida procedimientos y estrategias matemáticas utilizadas para dar solución a
problemas. (Pensamiento numérico variacional)
distintos formatos. (Aleatorio)
problemas. (numérico variacional)
6. Formulación y ejecución. Frente a un problema que involucre información cuantitativa, plantea e
implementa estrategias que lleven a soluciones adecuadas (aleatorio)
ACCIONES A DESARROLLAR
 Desarrolla ejercicios estadísticos desde la elaboración de instrumentos estadísticos, pasando
por la aplicación y terminando con las conclusiones.
 Plantear problemas de la vida cotidiana que le permitan a los estudiantes desarrollar sus
competencias a través de un aprendizaje significativo porque encuentra relación directa con su
entorno.
 A través del desarrollo de talleres se busca que el estudiante reconozca las tablas, gráficas de
barras y diagramas circulares e interprete la información planteada dentro de los mismos.
 Realiza ejercicios de traslación, rotación y reflexión de figuras geométricas.
 Utiliza juegos de mesa para practicar el análisis de las probabilidades.
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GRADO DECIMO PRUEBA AVANZAR

1. Valida procedimientos y estrategias matemáticas utilizadas para dar solución a problemas.
(Geometría)
problemas. (Estadística)
distintos formatos. (matemáticas)
4. Formulación de problemas. Frente a un problema que involucre información cuantitativa, plantea
e implementa estrategias que lleven a soluciones adecuadas. (espacial métrico)
5. Razonamiento. Explica la naturaleza de los eventos posibles, imposibles o seguros. (Aleatorio)
6. Comunicación. Reconoce distintos tipos de representación de uno o varios conjuntos de datos
(Aleatorio)
entorno.
 A través del juego prevé la posibilidad de ocurrencia de diferentes eventos.
 Realiza ejercicios de la teoría de conjuntos que permitan el desarrollo de sus competencias y le
permitan representar una misma información de diferentes formas.
NIT 822002324-2
PRUEBAS INSTRUIMOS I – GRADO DECIMO - MATEMATICAS
N
o NOMBRE ESTUDIANTE 1 2 3 4
9 10 5 6 712 8 11 13 14 15 16 17 18
1 ALVAREZ RUIZ LAURA JIMENA B D C D B D D B A A A C B C B A D B
2 AMAYA PEÑUELA HEIDY TATIANA B C A B D B B C C A A C C A C A A B
3 AYALA RAMIREZ KEVIN ANDRES B C B A D C A D A B A D D C D A C A
4 CARDENAS ACEVEDO YURGEN YOATH B C C B D C D C C A A C D A C A B B
5 CHACON ALVAREZ JULIO ADRIAN B C D B B A C C B B A A B C D A C A
6 FERRER BENAVIDEZ BRANDON JULIANIS B D A B D B B A C B D C D D D A C B
7 INOCENCIO SIBO WILSON HERNEY B A D B C D D D C C A B A B C A D B
8 LANDAETA INOCENCIO DENI YURLEY A C C B B D D D C A A B B B C A B B
9 LEYTON TOPA EDWIN ALEXIS B C A A B B D C C A B D C D B A D A
10 MIRQUEZ VILLANUEVA RUDY B D C C A B B D A B A C A A D A C B
11 OSORIO VILORIA RUBEN ALEXANDER A D B B C B A D A A C C D C A A C B
12 RODRIGUEZ HERRERA BRAYAN SMITH A C D B C D C C A A A D C A C A A D
13 RODRIGUEZ ROMERO JHOJAN B C B A D D C D A A C B A C D A A B
14 SANCHEZ CORTES DEIBER ESTEBAN B C C A B C C D B A A D D C D A B C
RESPUESTAS B C B B C C A D B A B C D B D A D B
NUMERO DE RESPUESTAS 10 9 3 8 3 3 2 7 2 8 1 5 5 2 6 13 2 8
7,
PORCENTAJE DE RESPUESTAS 71 64 21 57 21 21 14 50 14 57 36 1 36 14 43 93 14 57
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LISTADO DE TEMAS – INSTRUIMOS I
TEMAS PORCENTAJE
1 POBLACION Y MUESTRA 71%
3 CONVERTIR FRACCION A PORCENTAJE 21%
4 NUMEROS RACIONALES 57%
5 ANGULOS DE ELEVACION 21%
RAZONES TRIGONOMETRICAS EN 21%
6 TRIANGULOS RECTANGULOS
7 TEOREMA DE LA ALTURA 14%
8 DENSIDAD 50%
9 CONVERSION DE GRADOS A RADIANES 14%
10 COMPARACION DE FRACCIONES 57%
15 GRAFICOS DE VARIABLES CUALITATIVAS 43%
16 SIMPLIFICACION DE FRACCIONES 93%
18 DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS 57%
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INFORME PRUEBAS INSTRUIMOS PERIODO 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
ALARCON CALDERON JUAN SEBASTIAN C B C C D D D A A D C A D C A C A D
BANQUET OSPINO ANDRES DAVID D A C A B D D A A C B A B C A D C D
CALDERON TIGREROS DARCY VALENTINA B C C A D D D A B C C A D B A C A A
CESPEDES ARIAS LEIDI NATALY B C A A C B D D A C D A D B B C A A
GALLEGOS CASTELLANOS OSCAR JHOEL B B B A D C D D A C C A D C A D C D
GONZALEZ JIMENEZ JENIFER SOFIA B B B C D B D C A C C A C B A C A A
LOZANO GONZALEZ LUZ EDILMA A B C A D D D C A C A A D D A D A B
MACHADO ROJAS JUAN SEBASTIAN B C C B D B B D A C C A C C A C B D
MONTALVO ROJAS JULIAN CAMILO D B C A C D A B A B D A A C A D A D
OCAMPO RODRIGUEZ LAURA CAMILA B B C A C D A C A C D A B A A C A D
PARRADO REYES MAUREN SOLANGE D C A B D C D D B D C A B B A C A D
VEGA FRANCO YOSME CLARETH B C C A D D B A A C C A D B A B A D
RESPUESTAS B C C B D D D A A C C A C D D B D A
NUMERO DE RESPUESTAS ACERTADAS 8 6 9 3 9 8 9 5 11 10 8 12 3 2 0 2 0 4
PORCENTAJE DE RESPUESTAS 66,7 50 75 25 75 66,7 75 41,7 91,7 83,3 66,7 100 25 16,7 0 16,7 0 33,3
NIT 822002324-2
LISTADO DE TEMAS
TEMAS PORCENTAJE
3 CONVERTIR FRACCION A PORCENTAJE 21%
4 NUMEROS RACIONALES 57%
5 ANGULOS DE ELEVACION 21%
RAZONES TRIGONOMETRICAS EN 21%
6 TRIANGULOS RECTANGULOS
7 TEOREMA DE PITAGORAS 14%
8 DENSIDAD 50%
9 CONVERSION DE GRADOS A RADIANES 14%
15 GRAFICOS DE VARIABLES CUALITATIVAS 43%
18 DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS 57%
NIT 822002324-2

GRADO DECIMO PRUEBA INSTRUIMOS I

1. Resuelve problemas de ángulos de elevación y depresión utilizando las relaciones
trigonométricas adecuadas (espacial métrico)
2. Utiliza la notación decimal para a expresar fracciones en diferentes contextos y las relaciona
con los porcentajes. (numérico variacional)
3. Resuelve ejercicios y problemas de aplicación de solución de triángulos rectángulos (espacial
métrico)
4. Compara y ordena números fraccionarios (numérico variacional)
entorno.
 Resuelve situaciones problemicas donde aplica la conversión de decimal a porcentaje.
 Realiza ejercicios donde aplica los conceptos de la función trigonométrica aplicada dentro de
los triángulos rectángulos.
 Desarrolla ejercicios de comparación de números fraccionarios.
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GRADO NOVENO PRUEBA INSTRUIMOS
PRUEBA INSTRUIMOS-I PERIODO

1. Resolver problemas de repartos proporcionales directos e inversos (numérico variacional)
2. Realiza operaciones básicas con números fraccionarios en la solución de diversos ejercicios y
situaciones matemáticas (numérico variacional)
3. Conoce las propiedades de los radicales, y las utiliza para operar radicales (sumar, restar,
multiplicar y dividir). (numérico variacional)
 Reforzar el conocimiento de operaciones como la radicación en grados anteriores para llegar
fortalecidos a grado noveno.
 Identifica las teselaciones y las reconoce como un estilo divertido de trabajar con las figuras
geométricas.
 Por medio de la ejercitación halla las medidas de tendencia central en cualquier conjunto de
números.
 Por medio de ejercicios de competencia práctica los temas en que los que se le presenta
dificultad dentro de la prueba y gana puntos positivos para el periodo que esta cursando.
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SABANA DE RESULTADOS – INSTRUIMOS II
N
o NOMBRE ESTUDIANTE 1 2 3 4 59 106 7 8 11 12 13 14 15
17 16 18
1 ALVAREZ RUIZ LAURA JIMENA D D C D C C C A B C B A A B DD D D
2 AMAYA PEÑUELA HEIDY TATIANA A A C B B C D D B C B A D C BD D D
3 AYALA RAMIREZ KEVIN ANDRES C C B D A A D D A D D A A B DD D D
4 CARDENAS ACEVEDO YURGEN YOATH A A C C B B C C C D B A A B BD C A
5 CHACON ALVAREZ JULIO ADRIAN D B A B C B B D C C D A D A BD D D
6 FERRER BENAVIDEZ BRANDON JULIANIS C B B D B A A D C D C D D B BC C D
7 INOCENCIO SIBO WILSON HERNEY D D B C A A A B C D D D A B BC A D
8 LANDAETA INOCENCIO DENI YURLEY B A A A C B C A B C B A B D BB A D
9 LEYTON TOPA EDWIN ALEXIS D C C B B A B C C B D A C B BC D D
10 MIRQUEZ VILLANUEVA RUDY A A A A A A B D C D C A B B BD C B
11 OSORIO VILORIA RUBEN ALEXANDER C B B C B D C D A C B A C B CD D C
12 RODRIGUEZ HERRERA BRAYAN SMITH D B A A A B B A B C A B B B BA C D
13 RODRIGUEZ ROMERO JHOJAN C B B D B A D A A D C D D B BC C D
14 SANCHEZ CORTES DEIBER ESTEBAN D A A C B A D A A D C A B D AA D D
RESPUESTAS B C B B C C A D B A C B D B DD A B
NUMERO DE RESPUESTAS 1 2 5 3 2 1 2 6 3 0 4 1 4 9 16 2 1
7, 7, 7, 7, 7,
PORCENTAJE DE RESPUESTAS 1 14 36 21 14 1 14 43 21 0 29 1 29 64 43 14 1 1
NIT 822002324-2
LISTADO DE TEMAS
PORCENTA
TEMAS JE
1 SEMEJANZA DEL TRIANGULO 7%
2 SEMEJANZA DEL TRIANGULO 14%
3 TEOREMA DE TALES 36%
TRIANGULOS SEMEJANTES Y
4 PROPORCIONALIDAD 21%
5 PORCENTAJES 14%
6 GRAFICOS ESTADISTICOS 7%
7 PORCENTAJES 14%
8 GRAFICOS CIRCULAR 43%
9 GRAFICOS EN CINEMATICA 21%
10 PENDIENTE DE LA RECTA 0%
11 FUNCION LINEAL Y CUADRATICA 29%
12 PENDIENTE DE LA RECTA 7%
13 FUNCION CUADRATICA Y CUBICA 29%
14 GRAFICOS DE DISPERSION 64%
15 DESVIACION ESTANDAR 43%
16 DIAGRAMA DE PUNTOS 14%
17 DOMINIO Y RANGO 7%
18 DOMINIO DE UNA FUNCION 7%
NIT 822002324-2

GRADO DECIMO PRUEBA INSTRUIMOS II
PRUEBA INSTRUIMOS-I PERIODO

1. Emplea congruencia y semejanza en diversos contextos (espacial métrico)
2. Interpreta gráficos estadísticos sencillos proporcionados por el docente o aparecidos en medios
de comunicación (aleatorio)
3. Halla la pendiente de la recta a partir de diferentes ejercicios (numérico variacional)
4. Identifica dentro de una función el dominio y el rango (numérico variacional)
 Realiza ejercicios para reforzar los criterios de congruencia en los triángulos.
 Busca diferentes gráficos y los analiza de manera profunda.
 Halla la pendiente de una recta a partir de diferentes situciones.

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