INSTITUCION EDUCATIVA PUERTO GUADALUPE CP-GT01M

Núcleo de Desarrollo Educativo 022

Resolución oficial 5868 del 22 de noviembre del 2011 VERSIÓN: 1
NIT 822002324-2
Código DANE 250573001156 GRADO: DECIMO
GUIA DE TRABAJO AUTONOMONo.10 FECHA DE PRESENTACIÓN:
MATEMATICAS 12-08-2021
MARTHA VIVIANA RODRIGUEZ ACOSTA

ESTÁNDAR: Diseño estrategias para abordar situaciones de medición que requieran

grados de precisión específicos.
COMPETENCIA: Resuelve problemas mediante el uso de las propiedades de las funciones y usa
representaciones gráficas, comprendiendo y usando el concepto de razón dentro de problemas de
su vida cotidiana.
OBJETIVO DEL APRENDIZAJE: Formular y resolver problemas donde se apliquen los
conceptos de ángulos de elevación y de depresión.

En la presente guía deben leer la información presentada, para desarrollar las actividades, debe
copiar las preguntas y contestarlas. Al final de la actividad se encuentra la rúbrica de evaluación.

Ejercitación
Aplicar los conceptos de ángulo de elevación y de depresión para formular, resolver y argumentar problemas.

Actividad 1: Lea con atención la siguiente información, que le permitirá desarrollar los
ejercicios planteados.

Operaciones algebraicas con funciones trigonométricas

Para iniciar el estudio de las expresiones que involucran las funciones trigonométricas, se
estudiarán la suma, la resta, la multiplicación y la división de estas expresiones.

Suma y resta de expresiones trigonométricas

Para resolver operaciones de suma y resta de expresiones que involucran las funciones
trigonométricas se deben agrupar y reducir los términos semejantes.

Ejemplo:

a. 𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 3𝑠𝑒𝑛𝑥 + 5𝑐𝑜𝑠𝑥

= 𝑠𝑒𝑛𝑥 + 3𝑠𝑒𝑛𝑥 + 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 5𝑐𝑜𝑠𝑥 Se agrupan términos semejantes
= 4 𝑠𝑒𝑛𝑥 + 6𝑐𝑜𝑠𝑥

b. 𝑡𝑎𝑛2𝑥 + sec 2𝑥 − 5𝑡𝑎𝑛𝑥 + 4𝑡𝑎𝑛𝑥 − 3𝑠𝑒𝑐2𝑥

= 𝑡𝑎𝑛2𝑥 + 𝑠𝑒𝑐2𝑥 − 3𝑠𝑒𝑐2𝑥 − 5𝑡𝑎𝑛 + 4𝑡𝑎𝑛𝑥 Se agrupan términos semejantes
= 𝑡𝑎𝑛2𝑥 − 2𝑠𝑒𝑐2𝑥 − 𝑡𝑎𝑛𝑥

𝑥 𝑥
c. 𝑐𝑠𝑐 ( 2) + 5𝑐𝑠𝑐 ( 2) − cot 2𝑥 + 𝑠𝑒𝑛3𝑥
 𝑥 𝑥
= 𝑐𝑠𝑐 ( 2) + 5𝑐𝑠𝑐 ( 2) − 𝑐𝑜𝑡2𝑥 + 4𝑐𝑜𝑡2𝑥2
𝑥
= 6𝑐𝑠𝑐 ( ) + 3 𝑐𝑜𝑡2𝑥
2
3 1 1
d. 4
cos 2𝑥 + 2 𝑠𝑒𝑛 3𝑥 − 3 cos 2𝑥 + 𝑠𝑒𝑛3𝑥
5 3
= cos 2𝑥 + 𝑠𝑒𝑛 3𝑥
12 2

= −2𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑠𝑒𝑛𝑥 − 𝑐𝑜𝑠𝑥

Multiplicación de expresiones trigonométricas

Para multiplicar expresiones que involucran funciones trigonométricas, se aplican las

propiedades de la potenciación y la propiedad distributiva de la multiplicación con respecto
a la adición.

Ejemplo:

a. (𝑠𝑒𝑛𝑥)(𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑥)
= (𝑠𝑒𝑛𝑥)2 𝑐𝑜𝑠𝑥

b. 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥(𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 + cos 𝑥)

= 𝑐𝑜𝑠 4 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠 3 𝑥

c. (𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑠𝑒𝑛𝑥)(𝑐𝑜𝑠𝑥 − 𝑠𝑒𝑛𝑥)

= 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛2 𝑥

d. (𝑠𝑒𝑐 3 𝑥(𝑠𝑒𝑐 2 𝑥 + 𝑠𝑒𝑐𝑥 + 1)

= 𝑠𝑒𝑐 3 𝑥 𝑠𝑒𝑐 2 𝑥 + 𝑠𝑒𝑐 3 𝑥 sec 𝑥 − 𝑠𝑒𝑐 3 𝑥
= 𝑠𝑒𝑐 5 𝑥 + 𝑠𝑒𝑐 4 𝑥 − 𝑠𝑒𝑐 3 𝑥

División

Para dividir expresiones que involucran funciones trigonométricas se procede de la misma

forma que en la división de expresiones algebraicas.

Ejemplo:
Actividad 2. Resolver los siguientes ejercicios

1. Resolver las siguientes adiciones y sustracciones

a. 4𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 2𝑐𝑜𝑠𝑥 + 8𝑠𝑒𝑛𝑥 + 4𝑐𝑜𝑠𝑥

b. −9𝑐𝑜𝑠𝑥 + 3𝑠𝑒𝑛2𝑥 + 4𝑐𝑜𝑠𝑥 − 3𝑠𝑒𝑛2𝑥
c. 𝑡𝑎𝑛𝑥 + 2 tan 𝑦 − 6 sec 𝑥 + 4𝑡𝑎𝑛𝑥
2 𝑦 4 𝑥 8 𝑦 𝑥
d. 5 𝑐𝑠𝑐 ( 3 ) − 𝑔 𝑠𝑒𝑐 ( 2) + 5 𝑐𝑠𝑐 ( 3 ) + 𝑠𝑒𝑐 ( 2)
1 2 5 3
e. 8
𝑠𝑒𝑛(4𝑥) + 3 𝑠𝑒𝑛(4𝑥) + 4 𝑐𝑜𝑠𝑥 − 8 𝑐𝑜𝑠𝑥

2. Resolver los siguientes productos

a. (𝑐𝑜𝑠𝑥)(𝑠𝑒𝑐𝑥 + 3𝑠𝑒𝑛𝑥)
b. 4 𝑡𝑎𝑛𝑥(𝑡𝑎𝑛𝑥 + 𝑡𝑎𝑛3 𝑥)
c. (1 + 𝑠𝑒𝑐 3 𝑥 + 𝑡𝑎𝑛𝑥)𝑠𝑒𝑐 2 𝑥
d. 𝑠𝑒𝑛𝑥(5𝑠𝑒𝑛4 𝑥 − 2)

3. Realiza las siguientes divisiones

a. (𝑐𝑜𝑠 4 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠 3 𝑥) ÷ (𝑐𝑜𝑠 3 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥)

b. (5𝑡𝑎𝑛2 𝑥 − 11𝑡𝑎𝑛𝑥 𝑠𝑒𝑐𝑥 + 6𝑠𝑒𝑐 2 𝑥) ÷ (𝑡𝑎𝑛𝑥 − 𝑠𝑒𝑐𝑥)
c. (𝑠𝑒𝑐 3 𝑥 + 4𝑠𝑒𝑐 2 𝑥 + 4) ÷ (𝑠𝑒𝑐𝑥 + 2)
d. (𝑠𝑒𝑛2 𝑥 − 4𝑠𝑒𝑛𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥 + 4𝑐𝑜𝑠 2 𝑥) ÷ (𝑠𝑒𝑛𝑥 − 8𝑐𝑜𝑠𝑥)