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TABLA Nº 01 APLICACIÓN DEL PRE TESS

I.E.I: N° 77 Santísima Virgen Del Carmen

DOCENTE DEL AULA: Mercedes Romero Osorio


SECCIÓN: Solidaridad TURNO: Mañana
APLICADORAS: MAHEVA ELISA MANTILLA HEINSON
SANDRA MILENA GOMEZ CALDERON
CLARITA CORTEZ MORI
CARMEN MARTINEZ PRINCIPE
CARRASCO NAVARRO DIANA

TÍTULO: LA DRAMATIZACIÓN PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA SE COMUNICA ORALMENTE


EN SU LENGUA MATERNA EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA SECCIÓN SOLIDARIDAD DE LA I.E. N° 77
SANTÍSIMA VIRGEN DEL CARMEN-DREC.

DIMENSIONES ITEMS SI NO
Se muestra motivado al participar en la dramatización la llegada de la
primavera
Describe a los personajes de la dramatización ………..
Realiza preguntas de su interés en relación a la dramatización …….
Se expresa corporalmente realizando movimientos en la dramatización
…………..
MOTIVACIÓN Responde a preguntas sobre de la dramatización realizada
Se muestra motivado al observar la dramatización la oveja perdida e
interpreta los sucesos acontecidos en el cuento
Identifica a los personajes de la dramatización la oveja perdida
Se expresa espontáneamente al interpretar a un personaje de la
dramatización la oveja
Identifica palabras nuevas de la dramatización la oveja perdida
Participa en la dramatización con sus compañeros de grupo
Realiza movimientos corporales al compás de la música instrumental
Utiliza sus gestos y movimientos al imitar los sonidos de los animales
Expresa sus emociones haciendo uso de su recurso paraverbal al mencionar a
los miembros de su familia
Entona la canción los dias de la semana imitando los quehaceres del hogar
Recupera información explícita de un texto oral sobre los animales de la
EXPRESIÒN región de la selva e imita sus movimientos
CORPORAL Sigue indicaciones orales al realizar actividades de expresión corporal al
imitar el caminar de los animales domésticos
A través de su cuerpo imita algunas actividades que realiza en el colegio
(mino)
Se expresa espontáneamente al escuchar rimas
Baila al compás de la música y menciona de que trato el baile (mi cuerpo
está en movimiento)
Con su expresión corporal realiza actividades que observa en las láminas
CREATIVIDAD Demuestra creatividad al representar a los personajes de la dramatización
…..
Dibuja lo comprendido de los personajes de la dramatización
Elabora a personajes de animales y los presenta
Demuestra creatividad al pintar su antifaz y interactúa con sus compañeros
de grupos
Dibuja a los personajes de la dramatización y verbaliza su trabajo
Elabora un títere de dedo y en grupo crea su historia
Crea rimas con los nombres de sus compañeros
Crea un cuento con láminas que se le presenta
Arma un paisaje con figuras geométricas y menciona su producción
Muestra su paisaje y organiza y desarrolla su texto de forma coherente y
cohesionada.
Expresa sus opiniones con libertad
Muestra seguridad y confianza en sì mismo al participar en la dramatización
la oveja perdida
Muestra independencia al escoger las imágenes para crear su cuento
AUTONOMÌA Autorregula sus emociones al realizar la dramatización la oveja perdida
Demuestra autonomía al participar en la dramatización caperucita roja
Expresa sus sentimientos al participar en la dramatización
Realiza preguntas relacionadas a la dramatización la oveja perdida
Reflexiona sobre el mensaje de la dramatización la oveja perdida

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