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Experiencia de aprendizaje 13

¿A qué suena el Perú?


¡YO PUEDIO HACER SONIDOS CON MI
 CUERPO!
Decora la caja de sonidos con materiales que tengas en casa.

Mi nombre es:
¡YO PUEDIO HACER SONIDOS CON MI
CUERPO!
 ¿Qué sonidos hiciste con tu cuerpo? Dibuja.

Mi nombre es:
¡YO PUEDIO HACER SONIDOS CON MI
 CUERPO!
Imita el sonido de cada canción y luego colorea.
Mi nombre es:
JUGAMOS CON ADIVINANZAS
 Pinta la respuesta correcta.
Mi nombre es:
JUGAMOS CON ADIVINANZAS
 Pinta la respuesta correcta.
Mi nombre es:
JUGAMOS CON ADIVINANZAS
 Recorta y pega donde corresponde.
Mi nombre es:
JUGAMOS CON ADIVINANZAS
 Con ayuda de un adulto lee, adivina y pega las figuras donde corresponde.
Mi nombre es:
LOS SONIDOS DE MÍ ALREDEDOR
 Imita los sonidos de los medios de transporte y colorea.
Mi nombre es:
LOS SONIDOS DE MÍ ALREDEDOR
 Dibuja los sonidos que escuchaste.
FUERA DE CASA.
DENTRO DE CASA.

Mi nombre es:
LOS SONIDOS DE MÍ ALREDEDOR
 Recorta y pega las imagines de animales u objetos agrupándolos en diferentes
cuadros.
Mi nombre es:
LOS SONIDOS DE MÍ ALREDEDOR
Mi nombre es:
LOS SONIDOS DE MÍ ALREDEDOR
 Une cada dibujo con su sonido.
Mi nombre es:
AL RITMO DEL CAJON Y LA GUITARRA
 Decora el cajón.
Mi nombre es:
AL RITMO DEL CAJON Y LA GUITARRA
 Delinea y colorea.
Mi nombre es:

LOS SONIDOS QUE PUEDO HACER CON MI CUERPO


Observa las imágenes y haz los sonidos con tu cuerpo

RECONOCIENDO SONIDOS
Une con una línea cada objeto con el sonido que produce
CON LOS OJOS ABIERTOS YO ESCUCHO…
Une el texto con su imagen

El murmullo del rio y las piedras

A las ovejas pastando y balando

Al perro ladrando

Al grillo chirrriando cri, cri, cri.

A mi padre y a mi madre
en el campo, cantando
CAZADORES DE SONIDOS
Haz una lista dibujando los sonidos que escuchaste dentro y fuera de
tu casa

DENTRO DE LA CASA

FUERA DE LA CASA
SONIDOS FUERTES Y SUAVES
Encierra los que producen sonidos fuertes
POSTURA DE MI CUERPO INMÓVIL
Dibuja y pinta una postura que hiciste cuando quedaste inmóvil
INSTRUMENTOS MUSICALES DEL PERÚ
Imita los sonidos, recorta las imágenes y guárdalas en tu cajita de sonidos
LOS INSTRUMENTOS MUSICALES
Observa el video de los músicos ambulantes y escribe como tu puedas los
instrumentos musicales que viste.
UBICACIÓN ESPACIAL
Colorea de acuerdo al modelo
ADIVINANZAS
Recorta y pega las adivinanzas en tu cuaderno
ADIVINANZAS
Recorta y pega las adivinanzas en tu cuaderno
COLOREAMOS
Colorea cada cañita de la zampoña de diferente color
SONIDOS DE LOS ANIMALES
Imita los sonidos de los animales, recórtalas y guárdalas en tu caja de
sonidos
DESPLAZAMIENTOS
Traza los desplazamientos de cada animalito uniendo los puntos, explica
cómo
se desplazaron
COMPOSICION SONORA EN FAMILIA
Dibuja los objetos que utilizaste para la composición sonora

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