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UNIVERSIDAD VERACRUZANA

FACULTAD DE QUÍMICA FARMACÉUTICA BIOLÓGICA


Laboratorio de Química Analítica

PRÁCTICA No.4

NOMBRE DE LA PRÁCTICA:
PREPARACIÓN Y VALORACIÓN DE SOLUCIONES DE NaOH y HCl

OBJETIVO:
 Preparar soluciones de ácidos y bases fuertes.
 Valorar las soluciones preparadas mediante el método de titulación.

FUNDAMENTO:
Dentro del trabajo del químico en un laboratorio es importante la preparación y valoración
de soluciones acidas y básicas, ya que su preparación requiere ciertas medidas y
procedimientos que ayudan a que su composición y concentración sean las indicadas para
realizar una volumetría. Estas medidas deben manejarse con mucha precaución para evitar
incidentes dentro de un laboratorio y poner en riesgo la salud del químico y sus
compañeros. Además, se debe tener el conocimiento sobre los indicadores ocupados dentro
de su práctica ya que de ello se desprenderán ciertas reacciones que les serán útiles para los
cálculos estequiométricos o en la práctica poder observar el cambio físico para determinar
el punto de equilibrio y el punto final de la valoración.
Como antecedentes, se deben considerar las teorías de ácido-base, de las cuales se conocen
tres autores que describen a los ácidos y a las bases para su comprensión.
1. Teoría de ionización
Svante Arrhenius (1884) conceptualizó y propuso las definiciones de lo que era un
ácido y una base entendiéndose la primera como cualquier sustancia que en
disolución acuosa es capaz de dar protones (H+) y la segunda como las sustancias
que en disolución acuosa son capaces de dar iones hidroxilo (OH-). Aunque fue la
primera teoría, esta fue muy ambigua, ya que sólo se centraban en que la producción
de protones y grupos hidroxilo que pueden ser causantes de la acidez o alcalinidad,
respectivamente.
2. Teoría de los pares conjugados
Brönsted y Lowry, dos químicos que en 1923 propusieron una segunda teoría que
era similar a la de Ahrrenius pero con la diferencia que definen al ácido que cuando
interactúa con agua esta puede perder protones para obtener una base conjugada
(par conjugado) y del mismo modo, las bases van a ganar los protones para obtener
un ácido conjugado. para ellos los ácidos fuertes desplazan a los débiles cuanto más
fuerte sea el ácido más débil será la base.
3. Teoría de la transferencia de electrones
En ese mismo año, Gilbert Lewis proporciona una definición más amplia sobre los
ácidos y las bases entendiéndose por ácido la sustancia electrónicamente deficiente
que es capaz de aceptar un par de electrones y a la base como aquella sustancia
capaz de ceder ese par de electrones.

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El Hidróxido de Sodio (NaOH) es una base fuerte, se disuelve con facilidad en agua
generando gran cantidad de calor y disociándose por completo en sus iones, es corrosivo
para muchos metales, en presencia de la humedad del ambiente, el hidróxido de sodio
reacciona con el Dióxido de Carbono (CO2) para generar Carbonato de Sodio (Na2CO3).

El Ácido Clorhídrico (HCl ac) es una disolución acuosa de cloruro de hidrógeno. Es un


líquido de color amarillo o incoloro con un olor penetrante. La disolución acuosa grado
reactivo contiene aproximadamente 38 % de HCl. Sus vapores son irritantes a los ojos y
membranas mucosas. Es soluble en agua, desprendiéndose calor. Es corrosivo de metales y tejidos.
NUNCA ASPIRARLO CON LA BOCA.

Reacción involucrada

En este diagrama se observa que un mol biftalato de potasio reacciona con un mol
hidróxido de sodio dando resultado sus productos, es una reacción de neutralización ya que
el biftalato de potasio tiene un hidrógeno protonable que al reaccionar con la sosa, el grupo
hidroxilo y el sodio se separan, el oxígeno aniónico atrae al catión sodio y el grupo
hidroxilo se junta con el protón produciendo agua.

Para el ácido clorhídrico:

𝑁𝑎2𝐶𝑂3 (𝑎𝑞) + 2𝐻𝐶𝑙(𝑎𝑞) → 2𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑞) + 𝐶𝑂2(𝑔) + 𝐻2𝑂(𝑙)

En este diagrama se observa que un mol de carbonato de sodio (patrón primario) reacciona
con dos moles ácido clorhídrico dando resultado sus productos, es una reacción de ácido-
base. Las soluciones que contienen carbonatos al ser titulada con un ácido hacen que este se
convierta en bicarbonato que finalmente se transforma en H2CO3.

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Indicadores y sus cambios

Para el NaOH: se utilizó la fenolftaleína.

Su viraje está entre el intervalo de pH de entre


8.3 a 10. En una solución básica (NaOH), la
fenolftaleína es incolora, cuando esta adquiere
un tono rojizo violáceo es porque se encuentra
en solución ácida, cambiando la confirmación
de su estructura.

Para el HCl: se utilizó el naranja de metilo.

Su viraje está entre el intervalo de pH de entre


3.1 a 4.4. En una solución básico, el naranja de
metilo es amarillo, cuando esta adquiere un
tono rojo cebolla es porque se encuentra en
solución ácida (HCl).

MATERIALES Y REACTIVOS:
reactivos:
 Ácido clorhídrico concentrado (HCI), grado reactivo
 Hidróxido de sodio (NaOH) (lentejas)

equipo:
 balanza analítica

materiales:
 Vasos de precipitados de 50, 100 y 500 mL
 Pipetas graduadas de 10 mL
 Pipetas volumétricas de 10 y 50 mL
 1 Matraz aforado de 500 mL
 Agua hervida y fría

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Procedimiento:

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CALCULOS
-Normalidad HCL
M1=23 mL
M2=20.5 mL
M3= 24 mL
N=g/(mL x meq patrón)
Nm1= 0.014/(23 x 0.053)=0.0771 N
Nm2=0.094/(20.5 x 0.053)=0.0869 N
Nm3=0.095/(24x 0.053)=0.0865 N

Normalidad NaOH
M1=22.4 mL
M2=21.55 mL
M3= 22.8mL
N=g/(mL x meq. patrón)
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Nm1= 0.431/ (22.4 x 0.20422) =0.094 N


Nm2=0.433 /(21.55 x 0.20422) =0.09533 N
Nm3=0.438 /(22.6x 0.20422) =0.094 N

MEDIDAS DE SEGURIDAD:

 Se deberá conocer la ubicación de los elementos de seguridad en el lugar de trabajo,


tales como: matafuegos, salidas de emergencia, mantas ignífugas, lavaojos, gabinete
para contener derrames, accionamiento de alarmas, etc.

 No se permitirá comer, beber, fumar o maquillarse. No se deberán guardar alimentos en


el laboratorio, ni en las heladeras que contengan sustancias químicas.

 Se deberá utilizar vestimenta apropiada para realizar trabajos de laboratorio y el cabello


recogido (guardapolvo preferentemente de algodón y de mangas largas, zapatos
cerrados, evitando el uso de accesorios colgantes).

 Es imprescindible mantener el orden y la limpieza. Cada persona es responsable directa


de la zona que le ha sido asignada y de todos los lugares comunes.

 Las manos deben lavarse cuidadosamente después de cualquier manipulación de


laboratorio y antes de retirarse del mismo.

 No se deben bloquear las rutas de escape o pasillos con equipos, máquinas u otros
elementos que entorpezcan la correcta circulación.

 Todo debe estar identificado correctamente

 El almacenamiento en estantería debe ser tal que garantice que todo este colocado en
una forma estable.

MANEJO DE RESIDUOS:
 El material de cristal roto se tirará en los recipientes destinados especialmente a este fin.
Los papeles y otros desperdicios se tirarán en la papelera.

 Los productos químicos tóxicos se tirarán en contenedores especiales para este fin. No
tirar directamente al fregadero productos que reaccionen con el agua (sodio, hidruros,
amiduros, halogenuros de ácido), o que sean inflamables (disolventes), o que huelan
mal (derivados de azufre), o que sean lacrimógenos (halogenuros de bencilo,
halocetonas), o productos que sean difícilmente biodegradables (polihalogenados:
cloroformo).

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 Las sustancias líquidas o las disoluciones que puedan verterse al fregadero se diluirán
previamente, sobre todo si se trata de ácidos y de bases. No tirar al fregadero productos
residuos sólidos que puedan atascarlas.
OBSERVACIONES Y DISCUSIÓN:
Resultados de HCL
# equipo # matraz N Promedio N
1 0.08901
1 2 0.09655 0.0907
3 0.09674
1 0.62894
2 2 0.611694 0.00919
3 0.088598
1 0.62894
3 2 0.661194 0.25957
3 0.088591
1 0.0771
4 2 0.0869 0.08051
3 0.08651
1 0.10188
5 2 1.39987 0.1159
3 0.12992
1 0.0943
6 2 0.09049 0.09353
3 0.09582

Rsultados de NaOH
# equipo # matraz N Promedio N
1 0.093
1 2 0.093 0.0896
3 0.083
1 0.095
2 2 0.091 0.094
3 0.096
1 0.091
3 2 0.095 0.09
3 0.084
1 0.094
4 2 0.098 0.095
3 0.094
1 ----------
5 2 0.92 0.92
3 0.92
1 0.096
6 2 0.0949 0.093530.072
3 0.0928

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En esta práctica se procedió a la preparación de una disolución de NaOH y su


concentración exacta será calculada mediante valoración con un patrón secundario,
disolución de HCl preparada anteriormente, o mediante un patrón primario. Ya que según
(Glenn, 1977), el NaOH es una de las bases fuertes más utilizadas para la valoración de
muestras ácidas. Al no disponer de los requerimientos necesarios para ser un patrón
primario (pureza, estabilidad, masa equivalente, etc.), sus disoluciones deberán ser
contrastadas con ácidos de calidad EQP (especie química primaria). Se ofrecen varias
posibilidades, tales como la utilización del ácido oxálico cristalizado, el ácido benzoico ó el
uso de disoluciones valoradas de HCl.
Se tituló con HCL y NaOH , tornándose la primera de color transparente y un poco verde y
este último con un rosa pálido casi transparente. Debido a que según (Glenn, 1977) una
solución de concentración conocida llamada titulante o patrón, se le agrega a una solución
de concentración desconocida desde una bureta hasta lograr el punto final o de equivalencia
(diferente al punto de equilibrio). Los titulantes comúnmente usados para reacciones en
soluciones acuosas son el ácido clorhídrico y el hidróxido de sodio.

CONCLUSIÓN:
Al terminar la práctica denominada podemos concluir que con el desarrollo experimental de
la presente práctica nos pudimos percatar de que la concentración de una solución depende
directamente de los factores de molaridad y normalidad, las cuales son propiedades que
determinan las características de una solución, con lo cual se puede saber que tan básicas o
ácidas pueden ser estas soluciones.
El ftalato de potasio reaccionó con el NaOH, esto se debe a que es una reacción de
neutralización. El ftalato tiene un H +¿¿ que reacciona con una sosa (NaOH).
El N a2 C O3 (carbonato de sodio) reacciona con el HCl (ácido clorhídrico). A diferencia del
ftalato esta es una reacción ácido-base.

CUESTIONARIO:
1. ¿Por qué es necesario agregar previamente agua al matraz donde se prepara la
solución de HCl?
Primero se tiene que agregar el agua en el matraz debido a que el ácido reacciona al
entrar en contacto con el matraz sin que haya agua, causando en ocasiones liberación de
gas y salpicaduras de este. De igual forma, se debe vaciar lentamente por lar paredes del
matraz para evitar salpicaduras.

2. ¿Por qué es necesario hervir el agua para preparar la solución de NaOH?


Previamente a la realización de la preparación del NaOH, es necesario hervir el agua
destilada para este no reaccione con el dióxido de carbono (CO 2) y produzca carbonato
de sodio (Na2CO3), cuando se hierve se elimina el CO2 se evita que se precipite la
sustancia, eliminando los carbonatos.

3. ¿Cuál es la manera correcta de pipetear el ácido?


Primero se debe de colocar la solución ácida en un matraz y pipetear de ese matraz para
evitar contaminar todo el reactivo. Agarrar la pipeta firmemente e introducirla en el

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matraz hasta que la punta toque el fondo para evitar que se formen burbujas de aire,
después aspirar con una propipeta y cuando se llegue al volumen deseado retirar la
propipeta e instantáneamente colocar el dedo pulgar para que se haga vacío y no se tire
al trasvasarlo.

4. ¿Qué precauciones debes tener al manejar el ácido y la sosa?


Para NaOH: Informarse a cerca de su manejo y almacenamiento, se debe usar equipo de
protección completo; bata, guantes, lentes de seguridad y/o caretas, evitar el contacto
con piel, mucosas, ojos, etc.
Para HCl: Al abrir el bote reactivo se debe hacer en una campana de extracción
manteniendo la guillotina baja para evitar la salida de vapores, nunca pipetear con la
boca, no almacenar con otros metales o disolventes orgánicos, evitar el contacto con la
piel, tejidos, mucosas u ojos, diluir con agua cuidadosamente neutralizar con carbonato
de calcio o cal, la disolución resultante puede verterse al drenaje, con abundante agua.

5. Investigue el método para determinar la concentración Molar de una solución


empleando el método de titulación de una muestra de patrón primario y proporciónelo para
las dos soluciones preparadas en esta práctica.

Para el NaOH se obtiene la siguiente reacción:


KHC8H4O4 + NaOH-----------KNaC8H4O4
g= 0.4 g de ftalato ácido de potasio
N= 0.1 N NaOH

#EQ= # moles, ya que, de acuerdo a su parametro de actividad química es 1, porque, solo


tien un protón ionizable.
Si la normailidad es 0.1 N la molaridad será la misma 0.1 M
-para la normalidad:
0.1 N= # eq/ 0.0196 L gastados
#eq= 0.1 N (0.0196 L)=1.96X10-3 = n
-para la molaridad:
N=g/PM=0.4 g/ 204 g/mol =1.96X10-3 moles
-M= # moles/ L gastados = 1.96X10-3/0.01960 L =0.1 M

Para el HCL se obtiene la siguinete reacción:


Na2CO3 + HCL --------------2NaCl + CO2 + H2O
g= 0.1 g de Na2CO3

Se pude observar que el HCL solo tiene un protón ionizable, la reacción indica que como
hay 2 moles de HCl, habrá 2 hidrógenos protonables. Por lo tanto, la molaridad será el
doble de su normalidad, ya que, la normalidad es igual a la molaridad por el parametro de
actividad. Por lo que se deduce que 0.1 N HCL= 0.2 M HCL.
-para la normalidad
0.1 N= # eq/0.018868 L gastados
#eq= 1.8868X103 eq
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-para molaridad:
N=M x parámetro de Act. Química
0.1 N= 0.1 M x 2
0.1 N= 0.2 M

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