SECUENCIA DE ACTIVIDADES

11 DE SEPTIEMBRE “DIA DEL MAESTRO”

RECORDAMOS A DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO

La clase se inicia con la presentación de imágenes de Sarmiento con el objetivo de indagar los
saberes previos de los alumnos

Observar un retrato de Sarmiento ¿Quién será este señor que aparece en los libros de
historia? ¿Que observan en su escritorio y en el fondo del retrato? ¿por qué aparece rodeado de
tantos libros?

Preguntas problematizadoras
¿Quién fue Domingo F. Sarmiento? - ¿Qué hizo por nuestro país? - ¿Por qué se lo recuerda el 11
de Septiembre?

 Leemos la biografía de Domingo Faustino Sarmiento.

  Enumerá las secuencias de imágenes según lo leído.

Conversamos acerca de Domingo Faustino Sarmiento, de su vida y legado. Se mostrarán imágenes

y/o fotografías de la época de Sarmiento.

 Ubicar en un mapa de la República Argentina, la Provincia de San Juan y en ella situar la

casa de Sarmiento donde vivió junto a su madre.
 Mostrar imágenes de la época, de su casa natal.
  ¿Cómo era la escuela en la época de Sarmiento?

Así era la primera escuela que fundó Sarmiento

 Exponer en el aula imágenes de las primeras escuelas.

 Preguntar a los niños, y que ellos respondan oralmente:

-¿Con qué materiales estarían construidas las escuelas?

-¿tendrían pisos?

-¿los bancos? ¿cómo se los imaginan?

-¿habría pizarrones, láminas, cartulinas, afiches, ventiladores de techo, etc?

-los alumnos ¿Usarían guardapolvo?

-¿qué útiles utilizarían?

Observar imágenes, fotografías u objetos antiguos, que eran utilizados en la primeras escuelas.

CON TINTA.Plumas y un frasco de tinta Pelikan que se usaba en las aulas, en el siglo pasado.

COMPASES.Son aproximadamente de 1930, totalmente metálicos y con la graduación en un apéndice.

ETERNOS. Estos maletines eran comunes especialmente en la primaria. Y duraban años porque eran de cuero.

DE TODO.Los Calco-Rap tenían dibujos de diferentes temáticas escolares y un papel de calcar verde incorporado. Son de 1958.

UN CLÁSICO. Esta revista Billiken es del 17 de mayo de 1943 y

estaba centrada en los festejos patrios. Costaba 20 centavos.

BUENA LETRA. La muestra tiene libros de caligrafía que para sus organizadores son verdaderos tesoros.

Fuente: www.elhistoriador.com.ar
 Leé esta breve biografía de Sarmiento
 Nos informamos
 Mirá y leé con atención las distintas obras que realizó Sarmiento.

 Con dicha información realizamos una cartelera con algunas de las obras que
Sarmiento hizo por nuestra patria.

¡Cuánto aprendimos!

Crucigrama de Sarmiento

 Leé las referencias y completá con palabras que evocan aspectos de la vida y la obra
de Domingo Faustino Sarmiento.