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GENERAL LA MADRID:

ACTIVIDADES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL MARCO DEL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE LA ARGENTINA


Se detallan a continuacin actividades que se realizarn en las instituciones educativas por motivo de la celebracin del Bicentenario.
Se invita al pblico en general y a las instituciones educativas a acercarse y compartir aquellas actividades que estn abiertas al pblico.

INSTITUCIN

JI 902
Martinetas

JI 905

ACTIVIDAD

APERTURA AL PUBLICO
EN GRAL

07/07/2016

A 10,30 hs y 15,30 hs tt

Secuencia de actividades:"La historia contada a travs de los objetos antiguos"


-Visita a la Casa de La cultura (observacin de objetos antiguos, conocer sobre su uso)
-Entrevista a la directora de la Casa de la Cultura de Las Martinetas
-Participacin de las familias a travs del aporte de objetos antiguos acompaados de una
resea
-Muestreo de fotos y objetos el da del acto .
Muestra institucional La historia de la estacin de Ferrocarril. Muestra del trabajo realizado por
todas las secciones del Jardn, en el SUM de la misma. Se abordarn aspectos referidos a la historia,
investigacin, dilogo con informantes, ancdotas, exposicin de fotografas, maquetas.

JI 906
(Pontaut)

FECHAS

Invitacin a los abuelos de los nios para que cuenten a que jugaban en su infancia.
Seleccionar y jugar uno de esos juegos.
Realizar Taller de juegos con alumnos/as de Primer Ciclo dela EP N 6.
Crear un mural con las familias-Temtica Los juegos de antes y los juegos de ahora.
Muestra del libro de juegos de antes y de ahora.

Muestra de Recreaciones plsticas en cartulina de artistas argentinos Muestra de Confeccin de banderas de la Independencia.

EP1

EP2 y EEE
501:.
EP3(Colina)
EP5

EP6
(Pontaut)

4 al 7 de Julio,

Exposicin permanente
durante esos das en
horario escolar.

7/7

10hs TM y 15,30 hs TT

Presentacin de un stand educativo

9/7

Plaza San Martin

Realizacin de un mural alusivo en la EP2.

1 de julio

Si , durante el turno
tarde

Embanderar comercios de la localidad.


Presentacin de un stand
Cancin con alumnos Patria de Victor Heredia

Semana 4 al 7
9/7
9/7P

Libro lbum que recorre los momentos principales de nuestra liberacin. En el mismo la historia es
contada a travs de fotografas, en dnde los nios de la escuela estn caracterizados de la poca,
interpretando a los personajes principales. Acompaando cada imagen se encuentra un epgrafe que
profundiza la informacin. Las imgenes fueron tomadas en diferentes lugares y estancias de la
localidad.

9/7.

Confeccin de casitas de Tucumn con las familias de los alumnos. Exposicin en el Complejo Cultural
en la semana del.

4 al 7 de julio

Quien es quien en la poca del 9 de julio. Representaciones y relatos en el acto escolar

Plaza San Martin


Presentacin en el acto
oficial
Presentacin en Stand
el da 9/7

Exposicin en el
Complejo Cultural

EP7

En el SUM de la Institucin se llevar a cabo una jornada en conmemoracin al Bicentenario de la


Independencia, las actividades a realizarse sern:
Muestra esttica:
Lnea histrica de acontecimientos desde 1810 a 1816 4to ao.
Libro lbum sobre la casa de Tucuman y los personajes de la novela El fantasma de Francisca
realizado por alumnos de 4to B.
Personajes y objetos de la poca colonial con material descartable, a cargo de quinto ao.
Vida y participacin en las luchas por la Independenica de Gregorioa Araos La Madrid. 6
Parte recreativa
Baile del gato (Cuarto Ao)
Baile de la firmeza (Quinto Ao)
Cancin- Carnavalito (Sexto Ao)
Juegos tradicionales
Carrera de embolsados,
Carrera de sortija,
Embocar al hoyo
Muestra esttica:
Exposicin sobre Leyendas Argentinas: Leyendas de: el Hornero(ave nacional), el Omb (rbol
nacional) del Ceibo(rbol nacional).Tercer ao
Exposicin sobre medios de transporte . 1 ao.
Parte Recreativa
Representacin del Libro Emanuel y Margarita, un viaje inesperado, momento de la
declaracin de la Independencia y cierre con una tertulia que celebra dicho suceso. (2ao)
Baile del Pericn Nacional. (3 Ao)
Representacin de una murga (1 ao)

7/7

10 hs TM

7/7

14 hs

7/7

15 hs

7/7

15,30 hs

JUEGOS TRADICIONALES DE LA EPOCA COLONIAL


El da 9 de Julio en la Plaza San Martin se desarrollaran junto con la Secretaria de Deportes los
siguientes juegos:

EP8
EP9

ES1

El rompecocos
Palo enjabonado
Carreras de Sortijas
Participacin en el festival de danzas con alumnos cantando el himno con lenguaje de seas.
Presentacin de un stand educativo
Presentacin de un stand educativo

Embellecimiento del edificio, aulas, galeras, patio, SUM, frente vereda y calle bibliotecarios, ED,
Preceptores
Bicentenario:
Investigacin de hechos anteriores al 9 de julio, costumbres y vestimentas tpicas de la poca.
Realizacin de Power Points mostrando diferentes celebraciones dentro de las cuales se recuerda
nuestra Independencia (Ciclo Bsico).
Cuestionario utilizando temas gramaticales con respuestas mltiples sobre eventos importantes de
nuestra historia, dirigido a los alumnos de otras divisiones (6) .
Encuadre histrico de la poca trabajando diversos aspectos sociales. (2)
La mujer en la independencia argentina: como figura representativa socialmente, segn las pocas y
funciones. Se armara un cuadernillo donde se dejara plasmado el esfuerzo, lucha y compromiso de
grandes mujeres que hicieron historia. Armado de afiches para ornamentar la escuela para ese da
(6 Econ)- Vida y obra de las mujeres que hicieron la independencia(5 y 6)
Historia de la matemtica en la argentina: historia del matemtico Carl Gauss y su experiencias sobre
las matemticas
Fundacin de General La Madrid, Investigacin en distintos soportes textuales y tecnolgicos
relacionados a la evolucin histrica, poltica y de los medios de comunicacin.
Hombres y mujeres de ciencia: Se trabaja la importancia en el desarrollo econmico, poltico y social

9/07

8/7
9/7

Presentacin durante el
da 9/7 en los festejos
de la Plaza

Exposicin en Plaza San


Martin

9/7

Exposicin en Plaza San


Martin

4 al 7

Activididades
instituciones. Se invita a
pasar y observar el
embellecimiento de la
Institucin

que han tenido los hombres y mujeres de Ciencia(5)


Redefiniendo la Independencia: Se analiza en distintos textos el Acta de la Independencia de 1816
trabajando situaciones concretas que demuestren la significatividad de ese hecho.
Imgenes del bicentenario: Adquirir el arte como hecho cultural y social.
Concurso del bicentenario: Concurso para los alumnos a travs de frases , relatos, reflexiones, poesa
canciones.
Logo de la Independencia: tallado en madera y pintado del logo.
Bailes folclricos por alumnos de la institucin, en conjunto con la ESA el Festival de Musica y
Canto que se realizarn en el Teatro de IJN
Participacin en el acto oficial: Los alumnos de EES N1 abordaran la cancin junto con EP N 5
acompaando con guitarra y cajn peruano
Ilustrando el Bicentenario: Presentacin de un trptico con los valores del Bicentenario con una
mirada desde las vangualas

ES2

ES3

8/8
4 al 7

9/7

Trabajo de investigacin ulica sobre smbolos patrios. Su origen. Incorporacin al protocolo.


Charla con Pablo Jaime referente de ceremonial.
Investigacin sobre monumentos de nuestra ciudad. Lugar en el que estn ubicados.
Relevamiento con imgenes, acontecimientos histricos a las que refieren
Independencia y afectos. Charlas con el ciclo orientado a cargo de profesionales de salud mental.
Doscientos aos en la historia local. Trabajo de investigacin ulico y en territorio. Elaboracin de
un video.

Sede La Colina :El juego del Bicentenario:


El juego del Bicentenario tiene como objetivo a travs de lo ldico generar una atmsfera para
festejar los 200 aos de nuestra Independencia.
Consta de cuatro jugadores donde tiraran los dados, esperando su turno. Y avanzaran casilleros 9/7
acorde al nmero saliente de dicho dado. Y si el jugador cae en alguna categora establecida:
Cultura General, Novedades y Curiosidades, Historia y Geografa, y Deporte tendr la opcin de elegir
una tarjeta relacionada a la categora que le toc y responder una pregunta. Si la respuesta es

Stand en plaza San


Martin
Se difundirn los videos
por redes sociales.

Presentacin en stand

correcta avanzar tantos casilleros como as se establece en las reglas del juego. En cambio, si la
respuesta es incorrecta retroceder. El jugador puede caer en una casillero, BANDERA ARGENTINA,
y automticamente al ser considerado un comodn AVANZAR 10 casilleros sin necesidad de elegir
tarjeta y responder pregunta.
Son 200 casilleros, comenzando con 1816 y aquel jugador que llega al casillero 2016 GANA EL
PARTIDO.

ES3 ext
Lbano,
J904 y EP4

En la extensin de Lbano se realizar un Peridico con sucesos histricos y se presentar en la


escuela con EP y Jardn de la localidad de Lbano, los alumnos de 1 ao junto a la profesora de
prcticas del lenguaje: Romina Martnez y la preceptora M Beatriz Leiza y un teatro de sombras con
alumnos de 2 y 3 ao a cargo de la profesora Yamila de artstica y con el guin aportado por Cristian
Sosa, tambin se invitar a los alumnos de EP y jardn para compartir la produccin y el teatro de
sombras. se invitar a toda la comunidad de Lbano Esta actividad se presentar en un stand

ESA N1

CEPT 22

ISFDyT 72

CIIE

9/9

Exposicin en Plaza
Central

Marco para sacarse FOTOS Histrica. Presente en la plaza

9/9

Exposicin Plaza central

Bailes tpicos con alumnos ES1( en el festival del 8).

8/9

Presentacin en festival
de Danza

4 al 7 /7

Exposicin de esculturas
en el Complejo Cultura.

4 al 6/7

10 a 12 hs TM
TT: 14 a 18 hs.
)

Durante la semana del 4 al 7 realizaremos en los espacios de las Herramientas del Sistemas talleres de
reflexin sobre los 200 aos de nuestra Independencia, trabajando con las diferentes reas. Adems
una pareja de alumnos participar del Gran Pericn Nacional.
Concurso de esculturas : Esculpiendo el Bicentenario La premiacin se realizar en el da 9 de
Julio en las actividades que se realizarn en la Plaza.
Muestra permanente:
La historia Argentina a travs de los libros de texto. Exposicin de libros pedaggicos y
manuales de enseanza desde 1920 a la actualidad.
Rincn literario para primaria e inicial. Espacios para disfrutar de lectura de textos para
alumnos de estos niveles.

Proyeccin de videos alusivos


(Para las instituciones educativas, coordinar visita previamente para una mejor organizacin
TE:471299/20932

Durante la semana, tambin se proyectaran videos en Pulbliled y por las rees sociales.