"Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional"

SESIÓN DE TUTORÍA N.º 11

“Acuerdos de Convivencia”
I. DATOS GENERALES:
1.1. Grado y Sección : 4to A
1.2. Duración : 90 minutos
1.3. Fecha : 08 al 12 de agosto
1.4. Tutor : Ramos Gutiérrez, Celia
II. PROPÓSITO:
Reflexionar sobre las normas de convivencia y el cuidado de la salud física y emocional para garantizar el bienestar
cada uno de los estudiantes

MATERIALES:
Video, dinámica, compromiso
III. ENFOQUE
Enfoque de derechos: Libertad y responsabilidad

IV. DESARROLLO DE LA SESIÓN:

MOMENTO DESCRIPCIÓN TIEMPO

Saludamos y damos la bienvenida

Recojo de saberes previos:
Se invita a los estudiantes a realizar una dinámica donde todos participan, SALTO A LA
META
Se forman equipos, usando un dado vamos saltando para llegar a la meta, de acuerdo a la
PRESENTACIÓN

cantidad que muestra ¿Cómo te has sentido al momento de perder en el juego? ¿Qué
consideras faltó para realizar ordenadamente la dinámica? ¿Qué conflictos se crearon? 20
Lluvia de ideas
Conflicto cognitivo:
Luego de la dinámica se inicia una reflexión con las siguientes preguntas: ¿Qué
conclusiones podemos sacar de la dinámica? ¿Por qué es importante conocer las normas
o reglas antes de iniciar alguna actividad? ¿Te ha sido fácil respetar las normas
establecidas en este primer semestre?
¿Cuál es el tema del día de hoy? Las normas de convivencia

Luego se invita a los estudiantes a ver el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=qKCi5DGwYg0 Las NORMAS ¿Qué son las normas?
Se hacen preguntas ¿Qué mensaje nos brinda el vídeo? ¿Cómo se relaciona con la
dinámica que hemos vivido al inicio? ¿Por qué es importante conocer las normas o reglas
DESARROLLO

antes de iniciar alguna actividad?

Inmediatamente se solicita a los estudiantes a reflexionar sobre su accionar en este 60 min
primer semestre sobre el cumplimiento de las normas de convivencia, se solicita que
identifiquen la más débil y aquella que realizaron con más frecuencia y sin ningún
problema

El docente da lectura a las normas que se establecieron en la reunión general de docentes

Los estudiantes redactan sus compromisos
Desarrollamos la metacognición:
¿Qué tema recordamos el día de hoy?
CIERRE

¿Cuáles fueron las debilidades? 10 min

-Se refuerza las actitudes positivas y se felicita a todos los estudiantes por el esfuerzo
demostrado