INVENTARIO PARA LA PLANIFICACIÓN DE SERVICIOS Y PROGRAMACIÓN INDIVIDUAL (ICAP)

Informe Abreviado

I.- Información

Nombre: Eidan Alejandro Sepúlveda Cerda. Fecha de 28-03-2023

Nacimiento:
Edad : 8 Años 7 Meses Fecha de 16-03-2023
Evaluación:

II.- Resultados

De acuerdo a los resultados obtenidos en la evaluación con el Inventario para la Planificación de Servicios y
Programación Individual, ICAP, se reporta que el nivel de funcionamiento de independencia general de Eidan, se
encuentra en un nivel bajo según lo que se espera para su edad. Las destrezas motoras se ubican en un nivel muy
deficitario, las destrezas sociales y comunicativas en un nivel medio bajo, las destrezas de la vida personal en un nivel
bajo, y finalmente, las destrezas de la vida en comunidad en un nivel muy deficitario, lo anterior se reporta de acuerdo
a los índices de rendimiento relativo y sus respectivos niveles de funcionamiento.

PUNTUACIÓN DE
ESCALA EDAD (años -
meses)

Destrezas motoras 3-7

Destrezas sociales y comunicativas 6-3

Destrezas de la vida personal 5-4

Destrezas de la vida en la comunidad 4-2

INDEPENDENCIA GENERAL 4-7

A) Habilidades conceptuales: se observa un adecuado nivel de lenguaje receptivo y expresivo, se observan

dificultades en lectura y escritura, maneja concepto de dinero, muestra dificultad para recordar direcciones personales
y muestra dificultades para fijarse metas y seguir ciertos pasos para conseguirlas (auto-dirección).

B) Habilidades sociales: no muestra dificultades para relacionarse con sus pares, tiende a ser irresponsable con sus
deberes, muestra alta autoestima, no se muestra susceptible a ser engañado o manipulado, no toma en cuenta la
complejidad (positivo/negativo) de una situación, sigue las reglas, respetas las leyes y finalmente, no se observa
tendencia a victimizarse.

C) Habilidades prácticas: actividades de la vida diaria: come por sí solo, se puede movilizar de forma autónoma, sabe
usar el baño y controla esfínteres a un nivel adecuado a su edad, se observan dificultades en cuanto al aseo personal,
se viste por sí solo, no sabe preparar comidas (en relación a lo esperado a su edad), no realiza tareas de mantención del
hogar (rutinarias), no ha logrado transportarse por sí solo, no logra llevar un tratamiento farmacológico por sí solo,
aún no es capaz de manejar dinero a un nivel adecuado para su edad, sabe utilizar el teléfono (encontrar un contacto
y/o llamar), no ha desarrollado habilidades ocupacionales funcionales, y para concluir, tiene la capacidad de mantener
entornos seguros.

El informante reporta que el evaluado presenta los siguientes problemas de conducta: Alumna demuestra muy poca
concentración en diversas actividades. En función de lo anterior, y de acuerdo a los niveles de servicio del ICAP, se
establece que Eidan requiere limitada atención y/o seguimiento periódico en las actividades de la vida diaria.

En relación a la evaluación aplicada, en la fecha anteriormente señalada, se concluye que, los resultados obtenidos
por Eidan, lo ubican en rango considerado como bajo lo esperado para su edad de acuerdo a su Índice de
Independencia General.

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Loreto Valenzuela Sepúlveda/Rut:14.090.252-7

Psicóloga PIE Liceo Pablo de Rokha N.Reg. 72680