INVENTARIO PARA LA PLANIFICACIÓN DE SERVICIOS Y PROGRAMACIÓN INDIVIDUAL (ICAP)

Informe Abreviado

I.- Información
Nombre: Maximo Alejandro Ulloa Valdebenito. Fecha de Nacimiento: 22-08-2009
Edad: 12 años 1 mes Fecha de Evaluación: 02-12-2021

II.- Resultados
De acuerdo a los resultados obtenidos en la evaluación con el Inventario para la Planificación de Servicios
y Programación Individual, ICAP, se reporta que el nivel de funcionamiento de independencia general de
Maximo, se encuentra en un nivel medio bajo según lo que se espera para su edad. Las destrezas motoras se
ubican en un nivel bajo, las destrezas sociales y comunicativas en un nivel medio bajo, las destrezas de la vida
personal en un nivel medio bajo, y finalmente, las destrezas de la vida en comunidad en un nivel bajo, lo anterior
se reporta de acuerdo a los índices de rendimiento relativo y sus respectivos niveles de funcionamiento.

PUNTUACIÓN DE
ESCALA
EDAD (años - meses)
Destrezas motoras 4-6
Destrezas sociales y comunicativas 5-5
Destrezas de la vida personal 8-2
Destrezas de la vida en la comunidad 5-11
INDEPENDENCIA GENERAL 6-1
A) Habilidades conceptuales: se observa un adecuado nivel de lenguaje receptivo y expresivo, se observan
dificultades en lectura y escritura, maneja concepto de dinero, muestra dificultad para recordar direcciones
personales y muestra dificultades para fijarse metas y seguir ciertos pasos para conseguirlas (auto-dirección).

B) Habilidades sociales: no muestra dificultades para relacionarse con sus pares, tiende a ser irresponsable con
sus deberes, muestra alta autoestima, no se muestra susceptible a ser engañado o manipulado, no toma en
cuenta la complejidad (positivo/negativo) de una situación, sigue las reglas, respetas las leyes y finalmente, no
se observa tendencia a victimizarse.
C) Habilidades prácticas: actividades de la vida diaria: come por sí solo, se puede movilizar de forma autónoma,
sabe usar el baño y controla esfínteres a un nivel adecuado a su edad, se observan dificultades en cuanto al
aseo personal, se viste por sí solo, no sabe preparar comidas (en relación a lo esperado a su edad), no realiza
tareas de mantención del hogar (rutinarias), no ha logrado transportarse por sí solo, no logra llevar un
tratamiento farmacológico por sí solo, aún no es capaz de manejar dinero a un nivel adecuado para su edad,
sabe utilizar el teléfono (encontrar un contacto y/o llamar), no ha desarrollado habilidades ocupacionales
funcionales, y para concluir, tiene la capacidad de mantener entornos seguros.
El informante reporta que el evaluado presenta los siguientes problemas de conducta: Alumno demuestra
muy poca concentración en diversas actividades.. En función de lo anterior, y de acuerdo a los niveles de
servicio del ICAP, se establece que Maximo requiere limitada atención y/o seguimiento periódico en las
actividades de la vida diaria.

En relación a la evaluación aplicada, en la fecha anteriormente señalada, se concluye que, los resultados
obtenidos por Maximo, lo ubican en rango considerado como levemente bajo lo esperado para su edad de
acuerdo a su Índice de Independencia General.

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Loreto Valenzuela Sepulveda/Rut:14.090.252-7
Psicóloga PIE Liceo Pablo de Rokha NReg. 72680