REPASO

II PARCIAL
Evaluación y Monitoreo de Proyectos
Este documento ha sido creado, con el
objetivo de poder brindar al estudiante
del 8o. Ciclo de la Escuela de Trabajo
Social del Centro Universitario de
Cobán, Alta Verapaz; estrategias
diversas de estudio previo a
prepararse al Segundo Examen Parcial
del Segundo Semestre del Ciclo
Académico 2,023.

DOCENTE
Lcda. Ana Margarita Arreaga Valdez
INSTRUCCIONES
El presente documento, contiene diferentes
cuestionantes, que han sido desgregadas del
documento que les ha sido posteado en el
espacio de Módulo II en la plataforma CANVAS.

Es una tarea INDIVIDUAL, que deberá de

responder en su cuaderno de clase A MANO.

PORFAVOR: Permitamos que todos

aprendamos y repasemos, por lo que solicito
que si usted ha terminado su tarea, NO
COMPARTA sus respuestas a otro u otra
compañera.

VALOR: 5 pts.

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 LISTADO DE CUESTIONANTES
1. Defina qué es el monitoreo y porqué se menciona en el
texto, que se utiliza con la finalidad de hacer ajustes.
2.Defina qué es la evaluación y como podemos evidenciarla
en la administración pública y en la cooperación
internacional.
3.Describa cuál es el propósito del monitoreo, justificando el
por qué se realiza.
4.En base a lo compartido en clase, explique porqué el avance
técnico no es lo mismo que el avance financiero.
5.Elabore un cuadro comparativo entre el cronograma,
presupuesto e indicadores.
6.Con sus propias palabras, describa cuál es el propósito del
monitoreo y brinde un ejemplo de la vida diaria.
7. Mencione, describa y ejemplifique, cuáles son las
responsabilidades del gerente frente al monitoreo.
8.Describa y ejemplifique, la relación entre la planeación y el
monitoreo.
9.Explique el siguiente espacio “si la programación de un
proyecto es arbitraria, monitorear no tiene sentido”.
10. Mencione una diferencia y una similitud entre la
evaluación y el monitoreo.
11. Elabore un mapa mental, del para qué sirve el monitoreo
en el diario vivir.
12. Elabore un cuadro comparativo de los diferentes niveles
a los cuáles se realiza monitoreo.
13. Tomando en consideración el ciclo del proyecto de
inversión pública, comparta cuales son las 4 etapas en las
que se lleva a cabo y como se lleva a cabo el monitoreo.
14. Justifique en base a lo explicado en clase, si las
actividades e insumos son los mismos., agregando el porqué. 2
15.Defina que son las actividades y como puede llevarse a cabo el
monitoreo dentro de ellas.
16. Defina que es el cronograma y como le sirve al monitoreo para
poder llevarse a cabo el acompañamiento dentro de un proyecto
de cooperación internacional y/o de administración pública.
17. Justifique y brinde un ejemplo entre cuál es la diferencia entre
una tarea y una actividad.
18. Defina la funcionalidad de un presupuesto y para qué nos sirve
dentro de un Plan Operativo Anual.
19. Describa que es un indicador y porqué se desprende de una
iniciativa específica.
20.Describa como formular un indicador y brinde un ejemplo claro de
como usted lo elaboraría.
21. Elabore un cuadro comparativo del como definir la tipología del
indicador.
22. Describa por medio de un mapa conceptual, como formular un
indicador desde la dimensión del indicador.
23. Por medio de un cuadro sinóptico, explique como formular un
indicador CREMA.
24. Mencione la funcionalidad de un Plan Operativo Anual dentro de
un proyecto de administración pública y de cooperación
internacional.
25. Mencione la diferencia entre plan, programa y proyecto.

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 ÁNIMO
NO OLVIDAR: Al terminar de brindar respuesta a dichas
cuestionantes, debe de publicar en CANVAS su tarea.
Cualquier duda o sugerencia, estoy a la orden.