0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
8 vistas3 páginas
La pandemia de COVID-19 supuso un gran desafío para la educación universitaria. Sin embargo, la tecnología permitió mantener la continuidad educativa y mejorar la relación entre universidades y empresas a través de programas de prácticas virtuales, conferencias en línea, plataformas de empleo online y mentorías virtuales. A pesar de invertir poco en innovación, algunas universidades peruanas han establecido acuerdos de cooperación con el sector empresarial.
La pandemia de COVID-19 supuso un gran desafío para la educación universitaria. Sin embargo, la tecnología permitió mantener la continuidad educativa y mejorar la relación entre universidades y empresas a través de programas de prácticas virtuales, conferencias en línea, plataformas de empleo online y mentorías virtuales. A pesar de invertir poco en innovación, algunas universidades peruanas han establecido acuerdos de cooperación con el sector empresarial.
La pandemia de COVID-19 supuso un gran desafío para la educación universitaria. Sin embargo, la tecnología permitió mantener la continuidad educativa y mejorar la relación entre universidades y empresas a través de programas de prácticas virtuales, conferencias en línea, plataformas de empleo online y mentorías virtuales. A pesar de invertir poco en innovación, algunas universidades peruanas han establecido acuerdos de cooperación con el sector empresarial.
En los tiempos sombríos de la pandemia por covid-19, la educación
universitaria atravesó uno de los mayores desafíos y drástica revolución; en este contexto, la tecnología ha demostrado ser una aliada indispensable para mantener la continuidad de la educación.
Desarrollo.
Impacto de la pandemia en la educacion superior. ¿Qué cambió?
Mucho ha transcurrido desde que, Mabrés (1994) señalara como un
gran problema la falta de relación entre las universidades peruanas y el sector empresarial. Sin embargo, casi tres décadas después y, tras una pandemia, la educación se abrió paso en muchos sentidos, y con la revolución tecnológica sobrevinieron avances en la relacion universidad - empresa.
Aspectos positivos en la relación universidad - sector
empresarial 1. Los programas de prácticas e intercambios virtuales: La tecnología ha permitido que las universidades establezcan programas de prácticas y pasantías virtuales, brindando a los estudiantes la oportunidad de adquirir experiencia laboral desde sus hogares y establecer contactos con profesionales en su campo de interés.
2. Conferencias y webinars: La tecnología ha facilitado la realización
de conferencias y webinars en línea, lo que ha permitido a las universidades y a las empresas compartir conocimientos y experiencias de manera virtual, enriqueciendo la formación de los estudiantes y fomentando la colaboración entre ambos sectores.
3. Plataformas de empleo en línea: Se han desarrollado plataformas
en línea que conectan a las universidades con las empresas, permitiendo a los estudiantes acceder a oportunidades laborales y a las empresas encontrar talento joven y calificado.
4. Mentorías en línea: La tecnología ha facilitado la realización de
mentorías virtuales entre profesionales y estudiantes, brindando orientación y apoyo en el desarrollo de habilidades específicas y preparando a los estudiantes para el mundo laboral.
Conclusión.
Ante lo expuesto, se evidencia la relación directa que existe entre
Inversión en tecnología e innovación y desarrollo de un pais. El Perú es uno de los paises que invierte muy poco en innovación y tecnología a pesar de ello; mucha univesidades públicas y privadas peruanas promueven acuerdos de cooperación o alianzas estratégicas con los gremios empresariales en función de las necesidades de la competitividad nacional.