Estudio de la Historia.

Cuestionario.

1: escribe dos diferencias entre mitos y crónicas.

R: el mito narra la historia en un tiempo no definido. La crónica narra la historia a través de hechos de
forma cronológica.

2: anota dos diferencias entre crónica e historia.

R: la crónica solo narra los hechos de una forma muy resumida mientras que la historia lo hace de una
forma mas precisa y con mucho mas detalle.

3: escribe dos diferencias entre la interpretación mágico-religiosa y la historia.

R: la historia narra los hechos de forma que haya coherencia y haya pruebas que confirmen la historia,
mientras que la interpretación son solo especulaciones sin pruebas de como fue el pasado.

4: escribe dos diferencias entre arte e historia.

R: a pesar de que ayuda a interpretar la historia no responde a todas las preguntas que plantea la
historia, el arte no es una ciencia y no se puede comprender toda la historia.

5: Como distinguirías la historia como acontecimiento y la historia como interpretación.

R: la historia como acontecimiento narra todos los hechos de una forma segura y precisa basándose en
sus fuentes de conocimiento. La interpretación se basa en especulaciones por lo que la mayoría de su
historia esta llena de huecos e incoherencias.

6: Como distinguirías la historia tradicional de la científica en cuanto al objeto de estudio.

R: la historia tradicional interpreta la historia como la historia del hombre que es libre de hacer lo que
quiera mientras que la historia científica busca una explicación teórica a porque los sucesos ocurrieron
de esa forma usando métodos científicos.

7: Escribe con tus palabras dos momentos o pasos de la investigación

R: plantea hipótesis donde da una idea de como pudo haber ocurrido un suceso histórico, después se
hace la investigación para comprobar si dicha hipótesis fue acertada o no.

8: Como entiendes las fuentes de la historia.

R:son todos los documentos, fotografías, textos u objetos que no han recibido modificaciones y ayudan a
entender el pasado.

9: cita dos fuentes según su soporte y explica su importancia.

R: Fuentes materiales, ayudan a ver objetos que se usaban en el pasado.

Fuentes iconográficas, ayudan a ver sucesos importantes a través de una imagen.

10: que entiendes por critica de las fuentes.

R: es comprobar la veracidad de las fuentes para comprobar que no sean falsas y que digan la verdad.

11: con tus propias palabras explica el estadio positivo según comte.

R: que la mente humana ha progresado y ya no se preocupa por entender el origen de a historia sino que
en estudiar su pasado.

12: la humanidad se encuentra actualmente en el estadio positivo explica porque si o porque no.

R: Si debido a que la historia se estudia en base a experiencias y no en tratar de entender el origen de

todo en el universo

13: cual es la posición del historicismo respecto a la existencia de leyes históricas.

R: el historicismo no cree que la historia se base en leyes sociales e históricas.

14: explica con tus palabras que entiendes por modo de producción.

R: el hombre debe satisfacer sus necesidades básicas, para ello debe trabajar y obtener sus recursos, el
trabajo es la base fundamental de la existencia humana.

15: porque la historia es la historia de lucha de clases.

R: porque gracias a las luchas de clases es que ocurren cambios significativos dentro de una sociedad.

16: señala dos elementos de la superestructura y explica uno de ellos.

R: se forma gracias a la estructura económica, y en ella se encuentra la superestructura jurídica y

política. Gracias a la superestructura se obtiene una manera de pensar es decir una ideología.

17: que elementos tomo la escuela de los annales del materialismo histórico.

R: se centraban en la parte política de la historia.

18: como seria un pueblo sin historia.

R: las personas no sabrían porque su sociedad es como es en el presente ya que no sabrían las
situaciones por las que han pasado para que ciertos problemas llegaran a ocurrir.

19: que relaciones hay entre la identidad y la historia.

R: La historia hace que cada sociedad obtenga una forma de pensar e interpretar la historia obteniendo
una identidad como sociedad.

20: en un párrafo explica que utilidad tiene la historia.

R: la historia se usa para entender porque la sociedad es como es y así saber porque se tomo cierta
decisión en el pasado, ademas de intentar evitar los mismos errores del pasado para no volver a pasar
por lo mismo. Así mismo la historia ayuda a que la sociedad cambie su forma de pensar y sea mas sabio
al momento de tomar decisiones que puedan cambiar el rumbo de la historia.