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PAROISSE SAINT JEAN APÔTRE DE OUEGA Classe : 3e

***** Matière : Espagnol


Travaux dirigés Animé par : AGBO Sylvanus

EPREUVE : ESPAGNOL
Situation d’évaluation
Tu vas être évalué (e) dans les deux compétences disciplinaires
suivantes :
- réagir de façon adéquate face à un texte lu;
- produire un texte écrit

Contexte :
Quand un jeune a un projet sérieux comme celui du mariage, il doit le
soumettre à ses parents pour recueillir leur avis. Présenter sa fiancée à sa mère est
le souci du rédacteur de cette lettre.

I- REAGIR DE FAÇON ADEQUATE FACE A UN TEXTE LU


Lis attentivement le texte qui suit et montre que tu l’as compris à travers les
capacités et habiletés suivantes :
- identifier le type de texte ;
- identifier le caractère des personnages ;
- trouver des éléments de réponses à des questions posées sur le texte ; -
prouver sa maîtrise des fonctions de langue.

TEXTO: Una carta


"Querida madre”
Le escribo a usted estas dos líneas para comunicarle una noticia que sé que
la va a agradar a usted. Antes de dársela quiero desearle que su salud sea perfecta
como la mía lo es por el momento, a Dios gracias sean dadas, y que siga usted
disfrutándola muchos años en compañía de la buena hermana Paquita, y de su
esposo y nenes.
Pues, madre, lo que tengo que decir es que ya no estoy solo en el mundo,
aparte de ustedes, y que he encontrado la mujer que me puede ayudar a fundar una
familia y a erigir un hogar, y que puede acompañarme en el trabajo y que ha de
hacer feliz, si Dios quiere, con sus virtudes de buena cristiana. A ver si para el
verano se anima usted a visitar a este hijo que tanto la echa de menos y así la
conoce.
Pues, madre, he de decirla que de los gastos del viaje no debe preocuparse y
que yo, sólo por verla a usted, ya sabe que pagaría eso y mucho más. Ya verá usted
cómo mi novia le parece un ángel. Es buena y hacendosa y tan lucida como honrada.
Su mismo nombre de pila, que es Esperanza, ya viene a ser como eso, una esperanza
de que todo salga con bien. Pida usted mucho a Dios por nuestra futura felicidad,
que será también la antorcha que alumbrará su vejez.

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Sin más por hoy, reciba usted, querida madre, el beso de cariño de su hijo
que mucho la quiere y no la olvida.
Tinín".
Camilo José Cela, La colmena.

Vocabulario ;’
Una noticia : une nouvelle; un
novio; un fiancé desear: souhaiter
Una virtud : une vertu
alumbrar : éclairer

A- Muestra que comprendes el texto


1- Elige la buena respuesta y escribe
la frase completa.
a. El texto es: b. La novia del autor es:
a1. una canciὀn b1. Una persona cariñosa
a2. una carta b2. una mala persona
a3. un poema b3. una persona perezosa
2- Encuentra en el texto:
a- La palabra sinónima de: marido
b- La palabra antónima de infeliz
3- Contesta las preguntas sobre el
texto
a- ¿ Quién escribe la carta? ¿ A
quién la dirige?
b. ¿ Qué noticia comunica el autor de la carta a su madre?

B- Realiza las obras lingüísticas siguientes


1- Pasa al pretérito indefinido
Le presento mi novia que parece un ángel.
2- Sustituye lo subrayado por otro equivalente
a. Pues, madre, he de decirla.
b. Ya no estoy solo en el mundo.
3- Di lo contrario
Ella será también la antorcha

II- Produire un texte écrit


Montre ta capacité à produire un texte écrit en tenant compte des
indications suivantes :
- la lettre majuscule indique le début et le point la fin d’une phrase.
- Les phrases et le paragraphe doivent être cohérents pour produire un sens

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A- Ordonne les mots, groupe de mots et expressions pour en faire des
phrases correctes
1- Porque / el bien del mal. / no suelen / los jóvenes / distinguir /
2- le acompañan. / le orientan y / le dan consejos, / Sus padres /
3- / hace falta / nuestras ideas / Por eso, / siempre / con los mayores. /
compartir /
4- / comunica sus proyectos / un joven / Cuando / está bien educado, / a sus
padres. /

B- Ordonne les phrases ainsi obtenues pour en faire un paragraphe


cohérent qui définit la conduite d’un jeune quand il a des projets.

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