Semana 3

Unidad III. Leer y escribir para conocer y comprender mi mundo

Actividad integradora 5. Literatura clásica y situaciones actuales

Literatura clásica y situaciones actuales

1. Reflexiona y responde las preguntas con base en la lectura que realizaste de las páginas
1-22 de Las nubes, de Aristófanes.

a) ¿Cuál es el argumento?
El argumento seria sobre un hombre al cual le va mal en el amor por que sabia
que su esposa tenía ideales diferentes a los suyos de ahí parte la trama que su
hijo es un flojo que no quiere seguir los concejos que le da su padre el mismo
hace mención que tiene bastantes deudas y está dispuesto a hacer todo lo
posible por la satisfacción de su hijo.

b) ¿Quiénes son los personajes?

ESTREPSÍADES
FIDÍPIDES
UN ESCLAVO DE ESTREPSÍADES.
UN DISCIPULO DE SOCRATES. SÓCRATES
EL CORO DE NUBES
EL ARGUMENTO MEJOr
JOVEN MODERNO
QUEROFONTE
PERSONAJES MUDOS

c) ¿Cuáles son las características de personalidad que identificas en los diferentes

personajes? Menciónalas de manera general y explica si esas características las
puedes reconocer en las personas, en la actualidad.

Estrepsíades: Padre de fidípides, persona resentida por las numerosas

deudas que posee, es una persona mayor y de pensamiento anticuado que olvida todo lo
que sabe.

Fidípides: Hijo de Estrepsíades, le gustan los caballos siendo este motivo

Principal de la desdicha y de las deudas de su padre. Al comienzo de la obra, aparenta ser
ignorante, pero al final se transforma en un hombre intrépido y hasta cierto punto
perverso.

Sócrates: maestro del libro, es la persona más inteligente y tiene una gran verbosidad.

Argumento justo: “maestro” de la escuela tradicional, inculca la buena educación, la

compostura, su filosofía es la de que sufrir es bueno,
aspira enseñar a Fidípides todo lo tradicional y a ser franco.

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Actividad integradora 5. Literatura clásica y situaciones actuales

Argumento injusto: “maestro” de la escuela tradicional procura enseñar a Fidípides a ser

audaz, mentiroso a no sentir vergüenza y a vivir la vida sin importarle mucho las
consecuencias, le instruirá a defenderse verbalmente de cualquier imputación sea esta
verdadera o falsa.

Considero que más de una de las características mencionadas aquí las podemos encontrar
en la actualidad en las personas

d) ¿Qué situaciones graciosas o divertidas hay en la historia?

El juego de palabras que se maneja desde el principio es un juego de palabras que

se inclinan a la burla,eso me pareció gracioso

e) ¿Qué situaciones identificas en la historia que se presentan en la actualidad?

En la actualidad podemos encontrar jóvenes que no tienen oficio se dedican a

vicios tales como lo mencionan en la historia también podemos encontrar en la
actualidad personas que se ayudan con tal de satisfacer las necesidades por así
llamarlo de las personas que lo rodean

2. Manteniendo los personajes y el argumento, narra de manera oral y escribe un cuento

de una extensión de entre 15 y 20 líneas acerca del fragmento que leíste, pero
adaptado al contexto actual.

a) Organiza la estructura de tu cuento: genera ideas, ordénalas, establece objetivos,

escribe y revisa tu texto.
b) Reflexiona: ¿Cómo sería Estrepsíades? ¿Cómo sería Sócrates? ¿Qué se criticaría?
Recuerda mantener las características de personalidad de los personajes y los
elementos graciosos o que se muestran en el texto.
c) Graba en audio tu cuento, con base en la estructura que organizaste. No lo
escribas, solamente nárralo como si se lo contaras a alguien. No importa si te
equivocas, puedes corregirlo hasta tener la versión final.
d) Sube tu audio a un almacenamiento en la nube y pega el enlace aquí:

https://drive.google.com/file/d/1743eeblFYKnOA6j6b-BfmAWeJU2ZoIHk/view?
usp=drivesdk

e) Escribe tu cuento en el siguiente espacio con la estructura adecuada y mejóralo

en comparación a como lo hiciste de forma oral:

Un día martes estructura se encuentra en su casa apunto de probar un bocado cuando de

pronto llega a su hijo filípides es que entra por la puerta principal de su casa y su padre le

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hace un comentario sobre cómo había estado a la escuela a lo que él responde en un tono
burlón- bien no molestes- el padre le comenta -espero que no te hayas portado mal o
reprobado una materia porque de ser así tendré que castigar te acaso no valoras lo que
hago por ti todo es esfuerzo por darte una buena educación y pagar toda tu universidad?-
el hijo contesta -¡yo se lo que hago con mi vida padre no debes meterte en donde no se te
incumbe!- este se marcha muy molesto a su cuarto el padre-¡ le dice mira muchacho tonto
date cuenta lo que hago por ti si no valoras la escuela el tiempo te lo cobrará caro!- cómo
le decía siempre a tu madre desde que estabas pequeño no lo consientas no le des todo lo
que quiere debes enseñar lo hace responsable por sus actos y que nunca va a depender
de nosotros sus padres esclavo -¡señor ya hice la comida en la estufa como usted lo ha
ordenado!- a lo que estés ya le responde enojado ¿porque la pusiste ahí? te dije bien claro
que la hicieras en la parrilla eléctrica! ¿no ves que ya casi no tenemos gas? me la vas a
pagar todo por la universidad de mi hijo no me alcanza para todos los gastos tendré que
hablar muy seriamente con él del tema - este va al cuarto de su hijo ,el hijo-¿¡ quién toca
quién está ahí ,de seguro eres tu padre ,que quieres ya te dije no te metas en mi vida ¡?-el
padre -en verdad quiero hablar contigo sobre la escuela me está costando muy caro y tú
no la estás aprovechando en nada casi no tenemos dinero para comprar otras cosas -el
hijo -no lo haré padre no quiero y no debo para eso estás tú para mantenerme y pagar
todos mis gastos y las cosas que ocupe para eso querías hijo no!- el padre sale de su
cuarto pensante “tendré que buscar un trabajo en mis tiempos libres iré a ver a un amigo
que tiene una empresa de pinturas ojalá me de trabajo “
discípulo -quién toca la puerta quién está ahí ‽ soy estripsiades vengo a pedir trabajo para
mí- le responde claro pasa no pierdas el tiempo aquí hacemos pinturas de todo tipo no es
un trabajo tan pesado y si vendes alguna de tus mismas creaciones la mitad es para ti y la
otra para nosotros que defonte es nuestro mejor trabajador te ayudará con buenos
consejos sobre el arte de pintar mira por allá está nuestro gran maestro Sócrates está
pintando un gran cuadro de pintura majestuoso le dice venir qué pasa amigo mío tienes
interés en la pintura yo te puedo ayudar gracias a ellas las maestras de las pinturas ellas
bajan del segundo piso un grupo de mujeres especiales le pide unos consejos a lo que ellas
le responden de todo lo que pregunta en muy poco tiempo aprende todo y sus cuadros de
pintura se venden muy caros así puede sacar para su escuela de su hijo y solventar
solventar sus gastos sin preocupaciones solo le hace falta hacer que su hijo entre en razón

3. Reflexiona y responde:

a) ¿Qué tan difícil fue trasladar la historia a un contexto actual? ¿Qué tan diferentes
son las críticas sociales con las actuales? Justifica tus respuestas.

No es difícil trasladarla a un contexto actual porque te das cuenta que hay

acciones que son notables en la obra con las situaciones que vivimos a diario o
que nos damos cuenta que viven otras personas a nuestro alrededor.
b) ¿Podemos aprender mientras reímos o nos divertimos? Justifica tu respuesta.

Si porque es una de las emociones positivas que hacen que siéntanos felicidad
con uno mismo a eso le agregamos que estamos aprendiendo hace que el tema

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u obra que estemos leyendo de otra perspectiva y se quede grabado en tu

cerebro por la forma de contarlo.

c) ¿Qué diferencias encontraste entre contar tu cuento en audio y escribirlo? ¿Cuál

de las dos formas de narración fue más fácil? ¿Cuál te gustó más? ¿Qué ventajas
ofrece la oralidad sobre la escritura y viceversa? Justifica tus respuestas.

Las diferencias que encontré entre el audio y la forma escrita fueron para mi
punto de vista que la forma oral es un poco más rápida en argumentar la obra, te
resta tiempo en expresar lo que sucede con los personajes no tienes tantas
preocupaciones por la forma de escribir en cambio la forma escrita tienes que
cuidar la ortografía es más

complicada por estar redactando bien y llevar una buena secuencia conforme al
contexto.De las 2 formas de redacción para mí la oral es más fácil.

Me gusto más la escrita ya que hace que le pongas más empeño a la forma de narrar tu
obra.

Las ventajas que ofrece la oralidad sobre la escrita es el tiempo y a la inversa son los
detalles ortográficos que lleva la obra ya que te ayuda a cuiidarlos lo que la oralidad no
hace.