A.M.D.G. et D.G H.

COLEGIO PARROQUIAL MIXTO

“SAN PEDRO CHANEL”
SULLANA

“SI EL SEÑOR NO CONSTRUYE LA CASA EN VANO SE CANSAN LOS ALBAÑILES” (Sal. 126,1)

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL DE COMUNICACIÓN N° 07

Docente Responsable: July Janet Dioses Reyes

Nivel: Primaria Grado /Sección/ Fecha: 6°B-C-D / 27-29/04/2022

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA: Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna
CAMPO
CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO
TEMÁTICO
Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma Escribe textos de forma coherente y Determinantes:
pertinente. cohesionada utilizando determinantes
artículos dentro de su vocabulario variado. Artículos
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto
del texto escrito.

MARCO TEÓRICO CIENTÍFICO

Los determinantes

Se anteponen a los Dentro de los

sustantivos para determinantes
especificar su encontramos los
significado. articulos.

Ejemplos:
- La ciudad
-Los cuadernos
 DESCRIPCIÓN, INSTRUCCIONES Y PRESENTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES O TAREA
1. Completa con el artículo definido o determinado adecuado:
a) Las esponjas
b) La lavadora
c) El parque
d)El cuaderno
e) Las escobillas

2. Completa con el artículo indefinido o indeterminado adecuado:

a) Los lapiceros
b) Un álbum
c) Los pasadores
d) Un libro
e) Las pelotas

3. Escribe a qué clase corresponden los siguientes artículos:

4. Extrae los artículos del siguiente texto:

Los niños fueron a pasear al parque con sus padres. Luego, fueron a ver una película al
cine y compraron unas ricas gaseosas y canchitas.
________________________________________________________________________
5. Escribe cuatro oraciones usando artículos:
➢ El perro se escapo del jardín de la casa de al lado.
➢ La cascada se ve muy hermosa durante el atardecer.
➢ Los niños compraron unos helados muy ricos.
➢ Iremos al cine luego del examen de religión.

BIBLIOGRAFÍA, WEBGRAFÍA REFERENCIAL:

- Libro de área 6° grado EDIT. COREFO
-

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
✓ Utiliza recursos gramaticales (artículos) que contribuyen al sentido de su texto.