Presentacion Planes de Estudio 250

P R O P U E S T A
Juntos por la
educación del futuro
Noviembre
2022
ÉNFASIS CURRICULARES
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
LA LECTURA
IDENTIDAD, HISTORIA,
LA ESCRITURA
PATRIA Y CIUDADANÍA
MATEMÁTICA PARA LA
EL AMBIENTE
VIDA
CIENCIAS,
EL DOMINIO DE UN
TECNOLOGÍA E
SEGUNDO IDIOMA
INNOVACIÓN
FORMACIÓN DOCENTE
Propuesta Juntos por la educación del 2

CORRELACIÓN DESDE INICIAL A MEDIA TÉCNICA
MEDIA GENERAL
BACHILLER BACHILLER MEDIA TÉCNICA

INICIAL PRIMARIA TÉCNICO
DE 1° AÑO A 6° AÑO
OPCIÓN: CIENCIA,
TÉCNICO
BACHILLER TECNOLOGÍA Y
PROFESIONAL PRODUCCIÓN OPCIÓN
1° Y 5°AÑO. 1 ERO A 5TO AÑO
Lenguaje y Cultura Lengua y Literatura Lengua y Lengua y Literatura Lengua y Literatura Lengua y Literatura Lengua y Literatura
(Lenguaje oral y Literatura
escrito, Expresión
corporal)
Idiomas Idiomas Idiomas Idiomas Idiomas
Educación Física Educación Física Educación Física Educación Física Educación Física Educación Física
Identidad Y Geografía, Historia y Geografía, Historia Geografía, Historia y Geografía, Historia y Geografía, Historia y Geografía, Historia y
Soberanía Ciudadanía. y Ciudadanía. Ciudadanía. Ciudadanía. Ciudadanía. Ciudadanía.
(Convivencia,
Orientación
Vocacional) Orientación Orientación Orientación Vocacional Orientación Vocacional
Orientación
Vocacional Vocacional Vocacional
Ambiente, Ciencia Matemáticas Matemáticas Matemáticas Matemáticas Matemáticas Matemáticas

y Tecnología
(Calidad de Vida,
Preservación del Ambiente y Salud Ambiente, Ambiente, Ciencia y Ambiente, Ciencia y Ambiente, Ciencia y Ambiente, Ciencia y
Ambiente, y Integral para la Vida Ciencia y Tecnología Tecnología Tecnología Tecnología
Procesos Tecnología
Matemáticos) aplicada
Física Aplicada Física Física Física Ciencias Aplicadas (Física

y Química)
Ciencia , Tecnología Química Química Química Química Proyecto de Economía

y Producción Aplicada Socioproductiva (En
Función de la Mención)
Formación Grupos de Innovación Innovación Tecnológica Áreas Tecnológicas

Técnica Creación, Tecnológica y y Productiva Dos (02 Según La Especialidad
profesional de Recreación y Productiva. Áreas Según la Opción: (2)
acuerdo a la Producción de a Cuerdo a Los
potencialidad del Motores Productivos)
territorio
Trayecto Inicial Prácticas Vocacional Practica Vocacional
Práctica Profesional

PLANES DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN
MEDIA GENERAL
Bachiller
Técnico
 Turismo
Agropecuario
Acuícola y Pesca
Química Industrial
Laboratorio Clínico
Bachiller en
Ciencias y PLANES
Tecnología
DE ESTUDIOS
Bachiller
(sin mención)

MEDIA GENERAL
BACHILLER (SIN MENCIÓN)
El plan de estudio permitrá afanzar la formación de calidad con pertnencia

sociocultural, favorecer el desarrollo individual y colectvo, con el propósito de alcanzar
los fnes de la educación consagrada en la Consttución de la República Bolivariana de
Venezuela y la Ley Orgánica de la Educación
AÑO DE ESTUDIO
COMPONENTE ÁREA DE FORMACIÓN
1° 2° 3° 4° 5°
LENGUA Y LITERATURA 4 4 4 4 4
IDIOMAS 4 4 4 4 4
MATEMÁTICAS 4 4 4 4 4
EDUCACIÓN FÍSICA 4 4 4 4 4
GENERAL BIOLOGÍA, AMBIENTE Y TECNOLOGÍA 6 6 4 4 4
FÍSICA 4 4 4
QUÍMICA 4 4 4
GEOGRAFÍA, HISTORIA , CIUDADANÍA PARA LA
SOBERANíA NACIONAL 6 6 4 4 4
FORMACIÓN PARA LA SOBERANIA NACIONAL 2 2
ORIENTACIÓN VOCACIONAL 2 2 2 2 2
PRODUCTIVO GRUPOS DE CREACIÓN, RECREACIÓN, Y
PRODUCCIÓN 6 6 6 6 6
TOTAL 36 36 40 40 40
10 ÁREAS DE FORMACIÓN Y CON UNA CARGA HORARIA DE MÁXIMO 40 HORAS.

MEDIA GENERAL
BACHILLER CIENCIA Y TECNOLOGÍA.
La propuesta del plan de estudio de Ciencia y Tecnología permitrá potenciar las

capacidades cientfcas e innovadoras en nuestras y nuestros estudiantes con una
perspectva integral para el desarrollo sustentable, endógeno y productvo de las
tecnologías con bajo impacto ambiental que puedan ser incorporadas al sistema
productvo del país, formando con conciencia soberana, cientfca y tecnológica.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5°
IDIOMAS 4 4 4 4 4
EDUCACIÓN FÍSICA 4 4 4 4 4
GENERAL
BIOLOGíA, AMBIENTE Y TECNOLOGÍA 4 4 4 4 4
FÍSICA 2 2 4 4 4
QUÍMICA 2 2 4 4 4
PRODUCTIVO
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y PRODUCTIVA 6 6 6 6 6
TOTAL 36 36 40 40 40

MEDIA GENERAL
BACHILLER TÉCNICO EN AGROPECUARIA
Este Bachiller busca formar una ciudadana o ciudadano con conciencia social, investgador, con
capacidad de análisis y síntesis, con comprensión lectora, habilidades matemátcas, con
conocimiento sobre el cuidado de su ambiente, con interés por las actvidades de producción
agropecuaria y el trabajo cientfco y creatvo; con capacidad para aportar en la resolución de
problemas agrícolas y pecuarios.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5°
IDIOMAS 4 4 4 4 3
GENERAL
EDUCACIÓN FÍSICA 3 3 3
BIOLOGÍA, AMBIENTE Y TECNOLOGÍA 6 6 3 3 3
PROYECTO DE ECONOMÍA SOCIOPRODUCTIVA 3 3 3 4 4
TECNOLOGÍA AGROPECUARIA 4 4 4 4 4
PRODUCCIÓN VEGETAL 4 4 4 4 4
PRODUCCIÓN ANIMAL 2 3 3
PRODUCTIVO
BIOQUÍMICA Y FERTILIZANTES 2 3 3
PRÁCTICA SOCIOLABORAL 2 2 4 4 6
TOTAL 40 40 42 42 42

MEDIA GENERAL
BACHILLER TÉCNICO EN PESCA Y ACUÍCULTURA
El Bachiller en Pesca y acuícultura, busca formar una ciudadana o ciudadano con

conciencia social, investgador, con capacidad de análisis y síntesis, con comprensión
lectora, habilidades matemátcas, con conocimiento sobre el cuidado de su ambiente,
gestona y ejecuta actvidades de pesca y contribuir al desarrollo nacional en el ámbito
pesquero. AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5°
IDIOMAS 4 4 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA PESQUERA 4 4 4 4 4
PESCA Y ACUÍCULTURA 4 4 4 4 4
FÍSICA DE LA ACTIVIDAD PESQUERA Y
2 3 3
PRODUCTIVO ACUÍCOLA
QUÍMICA APLICADA AL AGUA 2 3 3

TOTAL 40 40 44 44 44

MEDIA GENERAL
BACHILLER TÉCNICO EN TURISMO
El Bachiller en Turismo busca formar una ciudadana o ciudadano con conciencia social,
investgador, con capacidad de análisis y síntesis, con comprensión lectora, habilidades
matemátcas, con conocimiento sobre el cuidado de su ambiente, con capacidades para
organizar expediciones a espacios turistcos sustentables, conocer las tendencias turístcas.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5°
GENERAL EDUCACIÓN FÍSICA 3 3 3
TECNOLOGÍA Y DESARROLLO SOCIOECONÓMICO 4 4 4 4 4
GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS
4 4 4 4 4
TURÍSTICOS
IDIOMAS EN EL TURISMO 3 3 4 4 4
PRODUCTIVO HOTELERIA 2 3 3
PROTOCOLO Y ETIQUETA 2 3 3
TOTAL 40 40 42 42 42

MEDIA GENERAL
BACHILLER TÉCNICO EN LABORATORIO CLÍNICO
El Bachiller en Laboratorio clínico busca formar una ciudadana o ciudadano con conciencia social, investgador,
con capacidad de análisis y síntesis, con comprensión lectora, habilidades matemátcas, con conocimiento sobre el
cuidado de su ambiente donde su principal función es ayudar y/o facilitar el trabajo del Lcdo(a). en Bioanálisis
para ser más efectva la inversión del tempo y la calidad/ cantdad de pruebas a realizar en un día de trabajo
tomando en cuenta todas las normas de Bioseguridad aplicadas al área de trabajo.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5°
IDIOMAS 4 4 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA DE LA SALUD 4 4 4 4 4
BIOQUÍMICA 4 4 4 4 4
PRODUCTIVO
MICROBIOLOGÍA 4 4 4
ADMINISTRACIÓN DE LABORATORIOS 4 4 4
TOTAL 40 40 44 44 44

MEDIA GENERAL
BACHILLER TÉCNICO EN QUÍMICA INDUSTRIAL
Bachiller en química industrial, busca formar una ciudadana o ciudadano con conciencia
social, investgador, con capacidad de análisis y síntesis, con comprensión lectora,
habilidades matemátcas, con conocimiento sobre el cuidado de su ambiente, adquiere
conocimientos teóricos - práctcos usados en la generación de productos químicos básicos
para la fabricación de bienes para diversos sectores industriales.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5°
IDIOMAS 4 4 4 3 3
GENERAL
QUÍMICA INSTRUMENTAL Y TECNOLOGÍA 4 4 4 4 4
PRINCIPIOS BÁSICOS DE QUÍMICA 4 4
QUÍMICA CUANTITATIVA / QUÍMICA CUALITATIVA 4 6 6
PRODUCTIVO ANÁLISIS QUÍMICO 2 3 3
FISICOQUÍMICA 2 3 3
TOTAL 40 40 42 42 42

OPCIONES, ESPECIALIDADES Y MENCIONES
DE EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA
•Agropecuaria
•Industrial
•Hidrocarburos
•Servicios Aéreos •Salud
•Mantenimiento •Transporte
aeronáutco Multmodal
•Socio economía
•Arte
•Prevención Ciudadana
•Educación Física
29
41
Opciones
Especialidades
Menciones

ESPECIALIDADES Y MENCIONES EN
EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA
• CONSTRUCCIÓN CIVIL
• ELECTRICIDAD
• ELECTRÓNICA • ARTES AUDIOSVISUALES
• CIENCIAS AGRÍCOLAS • MECÁNICA TÉRMICA • ARTES ESCÉNICAS
• MECATRÓNICA
• FORESTAL • PETRÓLEO Y GAS NATURAL • ARTES MUSICALES
• METALMECÁNICA
• PESCA Y ACUÍCULTURA • REFINACIÓN Y (EJECUCIÓN
• TELEMÁTICA
• TECNOLOGÍA DE LOS • PETRÓQUIMICA INSTRUMENTAL)
QUÍMICA INDUSTRI
ALIMENTOS • ARTES VISUALES
AGROPECUARIA INDUSTRIAL HIDROCARBUROS ARTE
• TRANSPORTE ACUÁTICO
• TRANSPORTE TERRESTRE
• AERONÁUTICA; OPCIÓN
SERVISIOS AÉREOS • ACONDICIONAMIENTO
• AERONÁUTICA OPCIÓN • ADMINISTRACIÓN FÍSICO
• GESTIÓN INTEGRAL DE
MANTENIMIENTO • ADUANA • PROMOCIÓN DE LA
AERONÁUTICO RIESGO
• CONTABILIDAD ACTIVIDAD FÍSICA
• FERRAVIARIA Y SISTEMA • TURISMO • ENTRENAMIENTO
POR CABLE DEPORTIVO.
TRANSPORTE PREVENCIÓN EDUCACIÓN

SOCIOECONOMÍA
MULTIMODAL CIUDADANA FÍSICA
• ENFERMERÍA
• ELECTROMEDICINA
• FARMACIA
• HIGIENE DENTAL
• LABORATORIO CLÍNICO
• NUTRICIÓN Y DIETÉTICA
• OPTOMETRÍA
• ÓRTESIS Y PRÓTESIS
• REGISTRO Y ESTADÍSTICA
DE SALUD
• SALUD Y RECREACIÓN
SALUD

ESPECIALIDADES Y MENCIONES EN
EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA INCES
• PRODUCCIÓN EN LÍNEA DE • ELECTROMECÁNICA

EQUIPOS ELECTRÓNICOS INDUSTRIAL
• DESARROLLO WEB Y
• SOLDADURA UNIVERSAL
MULTIMEDIA • ARTE CULINARIA
• DESARROLLO DE SOFTWARE Y • CALDERA Y MECÁNICO DE • PROMOCIÓN Y
• TURISMO DE AVENTURA
APLICACIONES MÁQUINA FIJA ACOMPAÑAMIENTO EN
• REDES Y SISTEMAS • EN BAJA Y MEDIA
MECÁNICA AUTOMOTRIZ SALUD INTEGRAL
• COMUNICACIÓN SOCIAL • MONTAÑA
DISEÑO DE CALZADO COMUNITARIA
DIGITAL • RECREACIÓN
• ADMINISTRACIÓN DE
• CONFECCIÓN DE PRENDAS
PLATAFORMAS DE VESTIR
TELECOMUNICACIONES TURISMO SALUD
INDUSTRIAL
E INFORMÁTICA
• GRANJA INTEGRAL
• PANADERÍA Y REPOSTERÍA
Técnico • GESTIÓN DE ALIMENTOS Y
BEBIDAS
Profesional INCES
AGROALIMENTARIO
• SERVICIO DE GAS LICUADO • CONSTRUCCIÓN DE

• SECRETARIADO
DE PETRÓLEO VIVIENDAS
ADMINISTRATIVO • EMPRENDIMIENTO • PERFORACIÓN DE POZOS • MANTENIMIENTO DE
• ANÁLISIS CONTABLE
PETROLEROS EDIFICACIONES CIVILES
BANCA Y FINANZAS EMPRENDIMIENTO HIDROCARBUROS CONSTRUCCIÓN

CERTIFICACIÓN Y ACREDITACIÓN INCES (4° Y 5° AÑO)
PRIMER MOMENTO SEGUNDO MOMENTO TERCER MOMENTO
OCTUBRE – DICIEMBRE ENERO – MAYO JUNIO – JULIO
¿QUÉ NECESITAMOS? EJECUCIÓN PROCESO DE CIERRE SISTEMATIZACIÓN Y

VALIDACIÓN
CARACTERIZACIÓN FORMACIÓN PRODUCTIVA A LAS Y LOS

• INCES ESTUDIANTES DE 4TO Y 5TO AÑO DE
EDUCACIÓN MEDIA GENERAL Y MEDIA FORMACIÓN DE REZAGADOS
• ESCUELAS TÉCNICAS TÉCNICA.
• ESCUELAS PARA EL
EMPRENDIMIENTO
INSTANCIAS
• CONFORMACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO EVALUACIÓN DE LA METODOLOGÍA
DOCENTES ACREDITADOS Y NO PROPUESTAS DE NUEVAS

ACREDITADOS METODOLOGÍAS
NACIONAL: DIRECTOR (A) DE MEDIA GENERAL,
DIRECTOR (A) DE MEDIA TÉCNICA, DIRECTOR (A)
DE LA MODALIDAD DE ADULTOS, INCES.
PERFILES PRODUCTIVOS CERTIFICACIÓN DIGITAL
ESTADAL: JEFE (A) DE DIVISIÓN DE

ADOLESCENTES, JÓVENES Y POBLACIÓN ADULTA,
FERIA DE CERTIFICACIÓN COORDINADOR DE MEDIA GENERAL,
COORDINADOR DE MEDIA TÉCNICA,
COORDINADOR DE ADULTO, REPRESENTANTE DEL
INCES EN EL ESTADO.
FORMACIÓN DOCENTE

P R O P U E S T A
Juntos por la
Noviembre
2022
P R O P U E S T A
Juntos por la
P R O P U E S T A
Juntos por la
Planes de Estudios
Noviembre
2022
P R O P U E S T A
Juntos por la
ESPECIALIDAD AGROPECUARIA
PLANES DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN TÉCNICA
ESPECIALIDAD: AGROPECUARIA
MENCIÓN: CIENCIAS AGRÍCOLAS
La y el Técnico Profesional de Ciencias Agrícolas, estará formado en habilidades, competencias, destrezas
y conocimientos para desarrollar actvidades labores de las distntas fases de los procesos de producción
vegetal y de producción animal, enmarcados en el desarrollo sustentable considerando el contexto
culturas ancestrales, el cuidado del ambiente y el uso y preservación de los recursos naturales, así como
criterios de calidad, productvidad y seguridad en la producción agropecuaria nacional.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
PRODUCCIÓN VEGETAL 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
BIOQUÍMICA Y FERTILIZANTES 2 3 3
PRÁCTICA
VOCACIONAL Y VINCULACIÓN SOCIOLABORAL 2 2 2 2 2
PROFESIONAL
PRÁCTICA PROFESIONAL 1440
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: FORESTAL
La y el Técnico Profesional en Forestal, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y
conocimientos para realizar las tareas de manejo, desarrollo, ordenamiento y restauración forestal, con
gran interés por el ambiente en artculación con las industrias y empresas que procesan las materias
primas de los bosques y plantaciones forestales y en la transformación de los productos como aporte al
desarrollo nacional.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA FORESTAR 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
PRODUCCIÓN FORESTAL 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
QUÍMICA AMBIENTAL 2 3 3
MECANIZACIÓN 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: PESCA Y ACUÍCULTURA
La y el Técnico Profesional en Pesca y Acuicultura, estará formado en habilidades, competencias,
destrezas y conocimientos para desarrollar actvidades labores de las distntas fases de los procesos de
producción de organismos acuátcos en las áreas de reproducción, nutrición y cultvo, enmarcados en el
desarrollo sustentable considerando el contexto culturas ancestrales, el cuidado del ambiente y el uso y
preservación de los recursos naturales, así como criterios de calidad, productvidad y seguridad en la
producción. AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA PESQUERA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA PESCA Y ACUÍCULTURA 6 6 6 6 6
TECNOLÓGICA Y
PRODUCTIVA FÍSICA DE LA ACTIVIDAD PESQUERA Y
2 3 3
ACUÍCOLA
QUÍMICA APLICADA AL AGUA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS
La y el Técnico Profesional en Tecnología de los Alimentos, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y
conocimientos para partcipar en los controles de procesos de calidad e inocuidad, en las pequeñas, medianas y grandes empresas
nacionales, como aporte al desarrollo del país en las áreas; agrícolas, pecuarias, industriales y de servicios, así como, en el
desarrollo y formulación, de nuevos productos alimentcios y de procesos adecuados de recepción, elaboración, conservación,
envasado y empacado, almacenamiento, distribución y comercialización, con formación humana, cientfca y técnica de manera
integral
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
PRODUCCIÓN AGROINDUSTRIAL 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
INTRODUCCIÓN A LA MICROBIOLOGÍA 2 3 3
QUÍMICA DE LOS ALIMENTOS 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

P R O P U E S T A
Juntos por la
VOLVER A LOS PLANES

P R O P U E S T A
Juntos por la
ESPECIALIDAD INDUSTRIAL
ESPECIALIDAD: INDUSTRIAL
MENCIÓN: ELECTRICIDAD
La y el Técnico Profesional en Electricidad, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos para el manejo de las diferentes
máquinas, equipos y materiales de un sistema eléctrico y su forma de operar como parte de una instalación de servicios. Manejo de equipos,
herramientas y materiales para la reparación de dispositvos eléctricos, instalaciones y mantenimientos eléctricos tales como: iluminación, calefacción y
electricidad, pruebas, ensamblaje y detección de los fallos de cableados, elementos fjos y dispositvos eléctricos, de igual manera, permite la creación
de trabajos relacionados y una mayor productvidad por el uso de maquinarias y acceso a opciones energétcas cada vez más asequibles técnicas-
económicas y sustentables con el ambiente para reforzar el desarrollo industrial del país.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA DE ELÉCTRICA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
MÁQUINAS, DISTRIBUCIÓN Y CONTROL 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
ELECTROTÉCNIA 2 3 3
INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA INDUSTRIAL 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: ELECTRÓNICA
La y el Técnico Profesional en Electrónica, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos para asumir y gestonar procesos
inherentes al funcionamiento y mantenimiento al desarrollo de los diferentes procesos industriales con el montaje y puesta en marcha de sistemas e
instalaciones eléctricas, reparación de equipos e instalaciones industriales, además de diagnóstco y análisis de fallas de equipos y sistemas
involucrados considerando los elementos esenciales de la electrónica. El aporte al país, va desde empresas de telecomunicaciones, industria nacional,
petroquímicas y de petróleo, metalmecánicas, ensambladoras, fábricas de cemento, computadoras y teléfonos, industria aeronáutca, aeroespacial,
empresas de servicios electromédicos, universidades, centros de investgación tecnológica entre otras.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
TELECOMUNICACIÓN Y CONTROL 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: CONSTRUCCIÓN CIVIL
La y el Técnico Profesional en Construcción Civil, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos para
realizar tareas relacionadas con la Construcción Civil y el Mantenimientos de Instalaciones, como: cálculos, programa cómputos
necesarios para la concepción y ejecución de los diversos mantenimientos de edifcaciones y construcción de obras civiles, hace un
gran aporte al Motor Construcción, como parte de la Agenda Económica Bolivariana
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
OBRAS CIVILES Y SUELOS 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
FÍSICA MECÁNICA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: MECÁNICA TÉRMICA
La y el Técnico Profesional en Mecánica Térmica, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos para
desarrollar múltples actvidades técnicas relacionadas a la refrigeración, aire acondicionado y calderas, como montajes
industriales, intercambiadores de calor, programas de mantenimiento, de prevención instalación de equipo, cálculo de materiales
aislantes, mantenimientos de calderas y equipos refrigerantes entre otros, con una preparación académica y humana tal que
satsfagan los requisitos de efciencia en las actvidades inherentes a su campo.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA SISTEMAS DE REFRIGERACIÓN, AIRE ACONDICIONADO Y
TECNOLÓGICA Y CALDERAS 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: MECATRÓNICA
La y el Técnico Profesional en Mecatrónica, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y
conocimientos para desarrollar actvidades relacionadas a su desempeño laboral como: instalación,
mantenimiento y reparación de maquinarias de sistemas mecánicos, electrónicos e informátcos, utlizando
tecnología adecuada, de acuerdo a normas, especifcaciones técnicas y de seguridad para mejorar y
mantener los procesos productvos.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
SISTEMAS DE AUTOMATIZACIÓN Y CONTROL 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: METALMECÁNICA
La y el Técnico Profesional en Metalmecánica, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y
conocimientos para el manejo de Máquinas-Herramientas, Mecánica de Mantenimiento, Metalurgia, Fundición,
Electromecánica, Metalmecánica, y realizar procedimientos de transformación para la fabricación de piezas
metálicas, instalación de maquinarias y mantenimientos, tanto operatvas como tecnológicas, conforme al proceso
productvo que permitan el desarrollo de los diferentes procesos industriales.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL Y MANTENIMIENTO 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
MÁQUINAS-HERRAMIENTAS 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: MINERÍA
La y el Técnico Profesional en Minería, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos relacionados con
la exploración y legislación minera, geología, cartografa, gestón ambiental, economía y procesamiento de los minerales que
permiten a la y el técnico asistr en proyectos mineros en sus diferentes etapas, respondiendo a las exigencias actuales del país en
este campo, está preparado para el desarrollo minero ecológico en pequeña mediana y gran minería, y ser partcipes de procesos
de exploración, cuantfcación y certfcación de reservas minerales, todo ello como aporte a los sectores productvos de Venezuela
agroalimentario, forestal, farmacéutco, hidrocarburos, industrial, telecomunicaciones, construcción.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA MINERA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
EXPLORACIÓN Y PRODUCCIÓN DE MINERALES 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA GEOLOGÍA 2 3 3
FUNDAMENTO DE LA FÍSICA EN LA MINERÍA. 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: QUÍMICA INDUSTRIAL
La y el Técnico Profesional en Química Industrial, estará formado en habilidades, competencias,
destrezas y conocimientos referidos a la química general, química cualitatva y cuanttatva, análisis
químico, química industrial, que le permiten interpretar y desarrollar procesos industriales.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
QUÍMICA INSTRUMENTAL Y TECNOLOGÍA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN PRINCIPIOS BÁSICOS DE QUÍMICA 6 6
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
PRODUCTIVA QUÍMICA CUANTITATIVA / QUÍMICA CUALITATIVA 6 6 6
ANÁLISIS QUÍMICO 2 3 3
FISICOQUÍMICA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: TELEMÁTICA
La y el Técnico Profesional en Telemátca, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos para
incursionar en el área de los sistemas de comunicación de datos, y podrá realizar las actvidades propias de la especialidad, tales
como confgurar, instalar, brindar mantenimiento y reparar redes de comunicación de datos, tanto de cobre como inalámbricas,
incluyendo todo el proceso de comunicación desde servidores, enrutamiento y conmutación, hasta el usuario fnal.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA INFORMÁTICA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
PRODUCCIÓN DE SOFTWARE Y REDES 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

P R O P U E S T A
Juntos por la
VOLVER A LOS PLANES

P R O P U E S T A
Juntos por la
ESPECIALIDAD HIDROCARBUROS
ESPECIALIDAD: HIDROCARBUROS
MENCIÓN: PETRÓLEO-GAS NATURAL
La y el Técnico Profesional en Petróleo y Gas Natural, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos
relacionados con el Petróleo y Gas, que permitan el desarrollo de los diferentes procesos industriales, puede operar los equipos
industriales de los métodos de perforación y producción de petróleo y gas controlando su funcionamiento y optmizando su
utlización, según las pautas requeridas, lo que hace aporte al desarrollo nacional con una visión humanista y ecológica, siendo un
eje fundamental en la economía nacional.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA DE EXPLORACIÓN 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
EXPLORACIÓN Y PRODUCCIÓN DE HIDROCARBUROS 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
GEOLOGÍA 2 3 3
CONTROL DE PROCESOS 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: REFINACIÓN-PETROQUÍMICA
La y el Técnico Profesional en Refnación- Petroquímica, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos
en procesos de refnación y petroquímica, cuya formación técnica y humana va de la mano con las necesidades del proyecto país,
dentro de un balance de estrategias práctcas para el perfl técnico y novedosamente creatvo sustentado en el principio del
conocimiento necesario y estmulación del desarrollo innovador, apto en el ámbito cientfco, técnico, social y polítco; con
capacidad crítca de análisis y refexión, plenamente identfcados con su rol como corresponsable del desarrollo de la nación.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA QUÍMICA Y PETROQUÍMICA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
PRODUCCIÓN PETROQUÍMICA 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
ANALISIS FISICO QUÍMICO 2 3 3
MECÁNICA DE LOS FLUIDOS 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

P R O P U E S T A
Juntos por la
VOLVER A LOS PLANES

P R O P U E S T A
Juntos por la
ESPECIALIDAD SALUD
ESPECIALIDAD: SALUD
MENCIÓN: ELECTROMEDICINA
La y el Técnico Profesional en Electromedicina, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y
conocimientos para apoyar en proyectos de gestón tecnológica y ejecución de mantenimientos preventvos y
correctvos para el equipamiento médico de acuerdo a las normatvas ofciales vigentes y las recomendaciones de
los fabricantes, contribuyendo al mejoramiento de la calidad de atención en los servicios médicos del Sistema
Nacional de Salud.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
GESTIÓN HOSPITALARIA Y BIOINDUSTRIAL 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
INSTRUMENTACIÓN 2 3 3
PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA FISIOLOGÍA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

ESPECIALIDAD: SALUD
MENCIÓN: ENFERMERÍA
La y el Técnico Profesional en enfermería, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y
conocimientos, para desarrollar técnicas de enfermería establecidas en el cuidado integral y directo al paciente,
recibir, atender y entregar pacientes información de sus tratamientos, evolución y procedimientos efectuados,
con una visión humana, refexiva y formado en valores como la solidaridad, la cooperación, el respeto y el amor,
bajo una concepción vocacional, y consciencia de su rol protagónico para la salud de las y los ciudadanos.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ANATOMÍA HUMANA 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
ATENCIÓN DE LA SALUD 2 3 3
INTRODUCCIÓN A LA BIOQUÍMICA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

ESPECIALIDAD: SALUD
MENCIÓN: SALUD Y RECREACIÓN
La y el Técnico Profesional en Salud y Recreación, estará formado en habilidades, competencias,
destrezas y conocimientos para asistr al personal del servicio de salud a través de la actvidad fsica,
la interpretación y representación del Deporte, la Recreación, y la convivencia ciudadana en los
contextos locales, regionales y nacionales.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA DE LA SALUD FÍSICA. 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
RECREACIÓN Y CULTURA 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
SALUD PREVENTIVA 2 3 3
INTRODUCCIÓN A LA BIOMECÁNICA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

ESPECIALIDAD: SALUD
MENCIÓN: FARMACIA
La y el Técnico Profesional en Farmacia, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos
para apoyar en los procesos de preparaciones de fórmula ofciales y naturales, administración y resguardo de
insumos farmacéutcos, cosmétcos y alimentos, de la industria farmacéutca, prestando un servicio efciente y de
calidad, cumpliendo con las normas establecidas de acuerdo a los ejes de desarrollo territorial, enmarcados en el
plan de la patria.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
FORMACIÓN PRINCIPIOS BÁSICOS BOTÁNICA 6 6
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
PRODUCTIVA PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA FARMACOLOGÍA 6 6 6
PROCESAMIENTO DE MEDICAMENTOS 2 3 3
SALUD PÚBLICA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

ESPECIALIDAD: SALUD
MENCIÓN: HIGIENE DENTAL
La y el Técnico Profesional en Higiene Dental, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos para
obtener datos de salud y enfermedad de la cavidad bucodental mediante inspección y exploración, registrándolos. Aplicar técnicas
preventvas y asistenciales según protocolos establecidos, colaborar en la obtención de radiografas dentales y técnicas
radiológicas cumpliendo las normas y criterios de radioprotección. Tiene consciencia crítca, refexiva y humana de su importante
papel para la sociedad venezolana.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
INTRODUCCIÓN A LA ODONTOLOGÍA 6 6
PRODUCTIVA
ANATOMÍA BUCAL 6 6 6
BIOMATERIALES DENTALES Y ODONTOLÓGICOS 2 3 3
QUÍMICA BUCAL 2 3 3
PRÁCTICA ORIENTACIÓN VOCACIONAL 2 2 2 2 2

VOCACIONAL Y
PROFESIONAL VINCULACIÓN SOCIOLABORAL 2 2 2 2 2
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

ESPECIALIDAD: SALUD
MENCIÓN: LABORATORIO CLÍNICO
La y el Técnico Profesional en Laboratorio Clínico, estará formado en habilidades, competencias, destrezas
y conocimientos para asistr al personal del servicio de salud, en los procesos de análisis de muestras
biológicas, que contribuyan con la atención integral de las y los ciudadanos, prestando un servicio efciente
y de calidad, cumpliendo con las normas establecidas de acuerdo a los ejes de desarrollo territorial,
enmarcados en el plan de la patria..
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
BIOQUÍMICA 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
MICROBIOLOGÍA 2 3 3
ADMINISTRACIÓN DE LABORATORIOS 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

ESPECIALIDAD: SALUD
MENCIÓN: NUTRICIÓN Y DIETÉTICA
La y el Técnico Profesional en Nutrición y Dietétca, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos para
apoyar en los procesos de gestón de los servicios de alimentación, para garantzar una nutrición saludable y adecuada, prestando
un servicio efciente y de calidad, cumpliendo con las normas establecidas de acuerdo a los ejes de desarrollo territorial,
enmarcados en el plan de la patria, así como, promover la salud en la comunidad mediante actvidades de educación y promoción
de la salud generando buenos hábitos alimentcios
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
PROYECTO DE ECONOMÍA SOCIOPRODUCTIVA
4 4 4 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
FUNDAMENTOS DE LA NUTRICIÓN Y DIETETICA 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
PROCESAMIENTO DE ALIMENTOS 2 3 3
QUÍMICA EN LA NUTRICIÓN 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

ESPECIALIDAD: SALUD
MENCIÓN: OPTOMETRÍA
La y el Técnico Profesional en Optometría, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y
conocimientos para asistr al personal del servicio la salud visual y ocular en los procesos de prevención,
diagnóstco y tratamiento visual, que contribuya con alto sentdo de compromiso a mejorar la salud
pública, para el benefcio del individuo y la comunidad.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
FORMACIÓN PRINCIPIOS DE LA OPTOMETRÍA 6 6 6 6 6
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
PRODUCTIVA ANATOMÍA OCULAR 2
ÓPTICA FISIOLÓGICA 3 3
QUÍMICA DE LOS MATERIALES ÓPTICOS 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

ESPECIALIDAD: SALUD
MENCIÓN: ÓRTESIS Y PRÓTESIS
La y el Técnico Profesional en Órtesis y Prótesis, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y
conocimientos que permiten apoyar en el diseño y fabricación de órtesis y prótesis, respaldados por una
sólida formación cientfca, técnica y social, que armonizan con los requerimientos de las necesidades de
personas con discapacidad, con compromiso humanista como aporte al Sistema de Salud Nacional.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
FISIOTERAPIA 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ANATOMÍA HUMANA 2 3 3
INTRODUCCIÓN A LA BIOMECÁNICA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

ESPECIALIDAD: SALUD
MENCIÓN: REGISTRO Y ESTADÍSTICA DE SALUD
La y el Técnico Profesional en Registro Estadístco de Salud, estará formado en habilidades, competencias,
destrezas y conocimientos para asistr al personal del servicio de salud, en los procesos relacionados con:
recolección de datos estadístcos, resguardo y conservación de historias clínicas, que permita el desarrollo de
diferentes procesos inherentes a la información y estadístcas en salud; para la planifcación, ejecución y
evaluación de programas de atención de Salud Nacional.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
GEOGRAFÍA, HISTORIA , CIUDADANÍA Y SOBERANíA 4 4 2 2 2
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
BIOESTADÍSTICA 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
SALUD PÚBLICA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

P R O P U E S T A
Juntos por la
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P R O P U E S T A
Juntos por la
ESPECIALIDAD TRANSPORTE
MULTIMODAL
ESPECIALIDAD: TRANSPORTE MULTIMODAL
MENCIÓN: ACUÁTICO
La y el Técnico Profesional en Transporte Acuátco, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos para
desarrollar sus actvidades laborales en espacios acuátcos, con una visión integral de la importancia de estos para la nación,
partcipe de cambios y procesos en el sector transporte de vía marítma costera, fuvial o lacustre, siendo líderes, con orientación
hacia el trabajo colectvo y la prestación de servicios, buscando la efciencia, la efcacia y lo efectvo en el desarrollo de las
actvidades técnicas, y tecnológicas, denotando la capacidad y las competencias adquiridas durante su formación y capacidad
para asumir y gestonar procesos inherentes al funcionamiento y mantenimiento de transportes acuátcos
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA DEL TRANSPORTE ACUÁTICO 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
MÁQUINAS MARINAS 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
TERMODINÁMICA 2 3 3
QUÍMICA DE LOS MATERIALES 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: TERRESTRE
La y el Técnico Profesional en Transporte Terrestre, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos para el
diagnóstco, diseño, implementación, gestón, operación, evaluación, mantenimiento, funcionamiento y aplicabilidad de los sistemas de
transporte por terra, enalteciendo la étca y la responsabilidad para contribuir al progreso del país, centrando su formación en factores
sociales, ambientales, económicos y tecnológicos, de acuerdo a conocimientos cientfcos, administratvos, humanístcos, técnicos y
tecnológicos, con habilidades de comunicación, pensamiento analítco, relaciones personales, trabajo en equipo, y responsabilidad social.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA DEL TRANSPORTE 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
MECÁNICA AUTOMOTRIZ, DIESEL Y GASOIL 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: FERROVIARIA Y SISTEMAS POR CABLE
La y el Técnico Profesional en Ferroviaria y Sistema por Cable, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos para
sistematzar, artcular y complementar conocimientos teóricos y práctcos mediante procesos que permiten abordar e innovar en las tecnologías y
sistemas de transporte ferroviario, siendo tpos de transporte donde convergen nuevas y antguas tecnologías, requiere de una formación integral,
cientfca y aplicable al desarrollo social, con conocimientos y manejo de referentes teóricos y práctcos asociados al área de formación que contribuyan
a mejorar la seguridad, calidad, modernidad, confabilidad y efciencia de la infraestructura y de los servicios ferroviarios y sistemas por cable de
pasajeros y cargas, tomando en consideración los impactos en la sociedad y el medio ambiente
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
SISTEMAS POR CABLE Y VÍAS FÉRREAS. 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: AERONÁUTICA OPCIÓN: MANTENIMIENTO AERONÁUTICO
La y el Técnico Profesional Aeronáutco, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos para reparar y
reconstruir componentes de los sistemas y subsistemas utlizados en las aeronaves, así como, proyectar y supervisar obras de
mantenimiento de aeronaves, aspectos técnicos de servicio y certfcados de aeronavegabilidad, asimismo, podrán ensamblar,
calibrar y ajustar estructuras de aeronaves y sus componentes. Mediante mantenimientos correctvos y preventvos, con una
preparación académica y humana tal que satsfagan los requisitos de efciencia en las actvidades inherentes a dicho campo como
contribución al tema social, económico, productvo y ambiental.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA DEL MANTENIMIENTO AERONÁUTICO 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
MANTENIMIENTO Y SERVICIO MECÁNICO 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: AERONÁUTICA OPCIÓN: SERVICIOS AÉREOS
La y el Técnico Profesional en Servicios Aéreos, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y
conocimientos para gestonar de forma efcaz los procedimientos, operaciones y servicios que requieren las
aerolíneas para brindar la atención efectva de los usuarios en los diversos espacios en los aeropuertos, mediante
una comunicación efectva con estos, tendrá una formación de carácter social, humana, consciente de la
importancia de este medio de interconexión nacional y mundial para el desarrollo de la patria.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
SEGURIDAD Y ATENCIÓN AEROPORTUARIOS 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

P R O P U E S T A
Juntos por la
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P R O P U E S T A
Juntos por la
ESPECIALIDAD SOCIOECONOMÍA
ESPECIALIDAD: SOCIOECONOMIA
MENCIÓN: ADUANA
La y el Técnico Profesional en Aduana, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos
para el diseño y administración de operaciones en trámites propios del comercio exterior, con la capacidad de
desempeñarse como auxiliares en funciones de agenciamiento aduanero, zonas francas y de apoyo a las unidades
de importación y de exportación de las empresas, con una conciencia crítca refexiva, enmarcado en los ideales
bolivarianos y patriótcos.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
FORMACIÓN FUNDAMENTO DE ADUANA 6 6 6 6 6
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
PRODUCTIVA ECONOQUÍMICA 4
TÉCNICAS Y CLASIFICACIÓN ARANCELARÍA 3 3
TRANSPORTE Y CARGA INTERNACIONAL 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: ADMINISTRACIÓN
La y el Técnico Profesional en Administración, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos para
realizar las tareas administratvas como planifcación, organización, integración, dirección y control de la gestón y los recursos
(talento humano, fnancieros, tecnológicos) de las organizaciones socioproductvas, priorizando el máximo aprovechamiento de
sus recursos y colaborando en la toma de decisiones para encaminar las estrategias y acciones hacia el óptmo cumplimiento de
los objetvos, así como el desarrollo de Proyectos Socioproductvos y de emprendimiento.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
ECONOFÍSICA 2
PRODUCTIVA
ADMINISTRACIÓN COMUNAL 2
ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA 3 3
DISEÑO, PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE
SISTEMAS ADMINISTRATIVOS
3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440
MENCIÓN: CONTABILIDAD
La y el Técnico Profesional en Contabilidad, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y
conocimientos para efectuar registros y transacciones contables y mercantles, a través de la recopilación,
comprobación y análisis de información fnanciera y la preparación de informes, así como el desarrollo de
proyectos socoproductvos del área contable, necesarios para hacer frente a situaciones de carácter comercial y
fnanciero de diferentes organizaciones socioproductvas, comunas o empresas del sector público o privado.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
FUNDAMENTOS Y TÉCNICAS DE CONTABILIDAD 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
ECONOFÍSICA 2
PRODUCTIVA
CONTABILIDAD COMUNAL 2
SISTEMAS Y PROCEDIMIENTOS CONTABLES DE LAS
ORGANIZACIONES
3 3
CONTABILIDAD Y COSTO 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440
MENCIÓN: TURISMO
La y el Técnico Profesional en Turismo, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos
para el área Turístca, será un actor directo del desarrollo de destnos turístcos en lo local, regional y nacional,
estará capacitado para partcipar y ejecutar los procesos operatvos, administratvos y socioeconómicos en
empresas turístcas, considerando la innovación, creatvidad y desarrollo de productos turístcos con estándares
de calidad.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
GENERAL EDUCACIÓN FÍSICA 2 2 2
GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS
FORMACIÓN 6 6 6 6 6
CIENTÍFICA TURÍSTICOS
TECNOLÓGICA Y
PRODUCTIVA IDIOMAS EN EL TURISMO 3 3 4 4 4
HOTELERIA 2 3 3
PROTOCOLO Y ETIQUETA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

P R O P U E S T A
Juntos por la
VOLVER A LOS PLANES

P R O P U E S T A
Juntos por la
ESPECIALIDAD ARTE
ESPECIALIDAD: ARTE
MENCIÓN: ARTES AUDIOVISUALES
La y el Técnico Profesional Artes Visuales, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y
conocimientos en aspectos expresivos y creatvos con visión humanístca, crítca y refexiva frente a las
disciplinas artstcas, que vincula con los procesos comunicatvos audiovisuales, así como la creación y la
producción de proyectos audiovisuales individuales, sociales y culturales.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA DE LAS ARTES VISUALES 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA CREACIÓN AUDIOVISUAL 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA PROCESOS GEOHISTÓRICOS EN LAS ARTES
AUDIOVISUALES
2 3 3
ÓPTICAS Y LUMINARIA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

ESPECIALIDAD: ARTE
MENCIÓN: ARTES ESCÉNICAS
La y el Técnico Profesional en Artes Escénica, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y conocimientos, tanto
individuales y grupales en cuanto a la interpretación, improvisación, creación de personajes utlizando la voz y la dicción como
medio de expresión oral, así como los elementos propios de la escena (iluminación, confección de vestuario, utlería, maquillaje,
diseño, entre otros), utlizando, la expresión corporal vinculando la danza tradicional, teatro y las artes circenses como lenguaje
comunicacional para la difusión de mensajes.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA DE LAS ARTES ESCÉNICAS 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
FUNDAMENTO Y PRÁCTICA DE LA ESCENA 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA PROCESOS GEOHISTÓRICOS EN LAS ARTES
ESCÉNICAS
2 3 3
DIRECCIÓN ESCÉNICA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

ESPECIALIDAD: ARTE
MENCIÓN: ARTES MUSICALES
La y el Técnico Profesional de las Artes Musicales, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y
conocimientos para la interpretación y ejecución de instrumentos musicales de carácter tradicional y académico,
teniendo las bases propias de la nomenclatura musical (el lenguaje, la armonía, las formas musicales, los géneros,
entre otros), para la divulgación y difusión del patrimonio sociocultural musical en todo el territorio nacional, así
como también el manejo de la voz como herramienta fundamental de la expresión artstca musical.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA DE LA MÚSICA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
FUNDAMENTOS DE LA MÚSICA Y PERCEPCIÓN AUDITIVA 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
SONIDO Y ACÚSTICA 2 3 3
PROCESOS GEOHISTÓRICOS EN LAS ARTES
MUSICALES
2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

ESPECIALIDAD: ARTE
MENCIÓN: ARTES VISUALES
La y el Técnico Profesional en Artes Visuales, estará formado en habilidades, competencias, destrezas y
conocimientos de carácter creatvo, para impulsar la producción, reproducción y divulgación del quehacer artstco
en los diferentes medios de expresión, tales como las artes del fuego, gráfcas, pintura, escultura, medios mixtos y
con ello la realización propia del montaje, curaduría, museografa y la preservación del patrimonio y expresiones
culturales en el ámbito territorial y social para el goce, disfrute y valoración del sentdo estétco.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA DE LAS ARTES VISUALES 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
FUNDAMENTOS Y TÉCNICAS DE LAS ARTES VISUALES. 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
MATERIALES Y HERRAMIENTAS PARA EL ARTE 2 3 3
PROCESOS GEOHISTÓRICOS EN LAS ARTES VISUALES 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

P R O P U E S T A
Juntos por la
VOLVER A LOS PLANES

P R O P U E S T A
Juntos por la
ESPECIALIDAD PREVENCIÓN
CIUDADANA
ESPECIALIDAD: PREVENCIÓN CIUDADANA
MENCIÓN: GESTIÓN INTEGRAL DE RIESGO
La y el Técnico Profesional en Gestón Integral de Riesgo, estará formado en habilidades, competencias, destrezas
y conocimientos para la atención inicial de las emergencias y problemas relacionados con la atención integral de
emergencias y desastre, así como en la prevención y análisis de riesgo de tpo laboral, áreas de esparcimiento y
servicios, prestando un servicio efciente y de calidad, cumpliendo con las normas establecidas de acuerdo a los
ejes de desarrollo territorial, enmarcados en el plan de la patria.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL
TECNOLOGÍA PREVENTIVA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN RIESGO, EMERGENCIA Y DESASTRE 6 6 6 6 6
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
PRODUCTIVA SISTEMAS DE COMUNICACIONES DE EMERGENCIAS 2
HIGIENE Y SEGURIDAD 3 3
CARTOGRAFÍA Y CIENCIAS DE LA TIERRA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

P R O P U E S T A
Juntos por la
VOLVER A LOS PLANES

P R O P U E S T A
Juntos por la
ESPECIALIDAD EDUCACIÓN FÍSICA

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN FÍSICA
MENCIÓN: ACONDICIONAMIENTO FÍSICO
La y el Técnico Profesional en Acondicionamiento Físico estará formado en habilidades, conocimientos, destrezas y
apttudes para la planifcación deportva, evaluación, programación y el uso de métodos de entrenamiento de
cada una de las actvidades fsicas y preservación de la salud.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL MATEMÁTICAS 4 4 4 4 4
CIENCIA Y TECNOLOGÍA APLICADA AL
ACONDICIONAMIENTO FÍSICO
6 6 6 6 6
FORMACIÓN MOTRICIDAD Y CORPOREIDAD 6 6 6 6 6
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
PRODUCTIVA ANÁLISIS DEL MOVIMIENTO 2 2 3
INTRODUCCIÓN A LA BIOMECÁNICA 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
La y el Técnico Profesional en Promoción de la Actvidad Física estará formado en habilidades, conocimientos,
destrezas y apttudes para diseñar y ejecutar programas de actvidad fsica teniendo en cuenta el desarrollo de las
fases de crecimiento, maduración y funcionamiento humano, con conocimiento del cuerpo humano y sus partes,
nutrición, dietétca para la alfabetzación motriz multlateral con capacidad de liderazgo y visión humana.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
TECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN FÍSICA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN GESTIÓN METODOLÓGICA Y CURRICULAR DE LA
EDUCACIÓN FÍSICA
6 6 6 6 6
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

MENCIÓN: ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
La y técnico Profesional en Entrenamiento Deportvo estará formado en habilidades, conocimientos, destrezas y
apttudes para aplicarlas en proceso de entrenamiento deportvo en diferentes niveles, se encarga del
entrenamiento fsico, mental y técnico de un atleta o de un grupo de deportstas, aprovechando al máximo las
instalaciones, recursos y equipamientos disponibles, lo que afanza el recurso deportvo a nivel nacional.
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
TECNOLOGÍA DEL DEPORTE 6 6 6 6 6
FORMACIÓN METODOLOGÍA DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO A
LARGO PLAZO
6 6 6 6 6
CIENTÍFICA
TECNOLÓGICA Y
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1440

P R O P U E S T A
Juntos por la
VOLVER A LOS PLANES

P R O P U E S T A
Juntos por la
VOLVER A LOS PLANES

P R O P U E S T A
Juntos por la
TÉCNICO
PROFESIONAL INCES
MEDIA TÉCNICA INCES
TÉCNICO PROFESIONAL
Vincular la educación formal y la formación técnica y profesional, a través del desarrollo de
conocimientos, habilidades, destrezas, competencia requeridas para la educación a lo largo de la
vida, facilitando su incorporación en el ámbito laboral y/o la prosecución de estudios en el
subsistema de educación universitaria
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 4 4 4 4 4
EDUCACIÓN FÍSICA 4 4
BIOLOGÍA , AMBIENTE Y TECNOLOGÍA 4 4 3 3 3

GENERAL
GEOGRAFÍA, HISTORIA Y CIUDADANÍA 6 6 3 3 3
FÍSICA 3 3 3
QUÍMICA 3 3 3
FORMACIÓN PARA LA SOBERANÍA NACIONAL 2 2
PRODUCTIVO GRUPOS TECNOLÓGICOS Y DE PRODUCCIÓN 4 4 4
ORIENTACIÓN PRODUCTIVA Y LABORAL 6 6 6
PRÁCTICA VINCULACIÓN SOCIOLABORAL 2 2 2 2 2

VOCACIONAL Y
PROFESIONAL FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL 6 6 1200
TOTAL 40 40 42 46 46 1200

PLANES DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA INCES
MENCIÓN: CIENCIAS AGRÍCOLAS
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2
PROYECTO DE ECONOMÍA SOCIO-PRODUCTIVA 4 4 4 6 6

FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y PRODUCCIÓN VEGETAL 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
GRANJA INTEGRAL Y AGROALIMENTARIA 2 3 3
PRÁCTICA
VOCACIONAL Y VINCULACIÓN SOCIO-LABORAL 2 2 2 2 2
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍA DE LA INDUSTRIA ALIMENTARIA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
TECNICAS DE GESTIÓN Y CONTROL DE ALIMENTOS Y
CIENTÍFICA Y
BEBIDAS 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
MANEJO DE SERVICIOS ALIMENTARIOS 2 3 3
QUÍMICA DE LOS ALIMENTOS 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: PANADERÍA Y REPOSTERÍA
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍA DE LA INDUSTRIA ALIMENTARIA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
PROCESAMIENTO Y CONSERVACIÓN DE PRODUCTOS
CIENTÍFICA Y
ALIMENTICIOS 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
TÉCNICAS DE PANADERÍA 2 3 3
PASTELERIA Y REPOSTERÍA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: ARTES CULINARIAS
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍA CULINARIA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y HIGIENE Y MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
TÉCNICAS DE PREPARACIÓN DE ALIMENTOS 2 3 3
CULTURA Y DIVERSIDAD CULINARIA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

ESPECIALIDAD: SOCIOECONOMÍA
MENCIÓN: CONTABILIDAD
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍA EN LA CONTABILIDAD 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y ANALISIS CONTABLE 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
SISTEMAS Y PROCEDIMIENTOS CONTABLES DE LAS
ORGANIZACIONES 2 3 3
CONTABILIDAD DE COSTOS 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: ADMINISTRACIÓN
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y ADMINISTRACIÓN FINANCIERA COMUNAL 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
DISEÑO, PLANIFICACION Y ORGANIZACIÓN DE
INSTRUMENTOS FINANCIEROS 2 3 3
GESTION SECRETARIAL Y ORGANIZACINAL 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: TURISMO
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍA Y DESARROLLO TURÍSTICO 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y TURISMO DE AVENTURA EN BAJA Y MEDIA MONTAÑA 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
DISEÑO, GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS
TURÍSTICOS 2 3 3
PRIMEROS AUXILIOS 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: COMERCIO Y EMPRENDIMIENTO
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y CONTABILIDAD Y GESTION DE COSTOS 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
PLAN DE NEGOCIOS 2 3 3
MARKETING DIGITAL Y ADMINISTRACIÓN DE REDES 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: PETRÓLEO – GAS NATURAL
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍAS DE PRODUCCIÓN Y EXPLOTACIÓN DE
HIDROCARBUROS 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y INSTALACIÓN Y PROCEDIMIENTOS CON GAS LICUADO 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
CONTROL DE PROCESOS Y OPERACIONES EN PLANTA 2 3 3
GESTIÓN DEL SERVICIO DE GAS LICUADO 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: REFINACIÓN PETROQUÍMICA
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍAS DE PRODUCCIÓN Y EXPLOTACIÓN DE
HIDROCARBUROS 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y PRODUCCIÓN PETROLERA 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
CONTROL DE PROCESOS PETROQUÍMICAS 2 3 3
GESTIÓN DE PROCEDIMIENTOS EN POZOS PETROLEROS 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: CONSTRUCCIÓN CIVIL
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍA DE LA CONDTRUCCIÓN 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y MANTENIMIENTO DE EDIFICACIONES 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
SISTEMAS CONSTRUCTIVOS 2 3 3
TOPOGRAFIA, VIALIDAD Y SUELOS 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: METALMECÁNICA
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍA METALMECÁNICA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y SOLDADURA UNIVERSAL 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
MAQUINAS Y HERRAMIENTAS 2 3 3
GESTIÓN DE PROCESOS EN LA INDUSTRIA
METALMECÁNICA 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: TEXTIL Y CALZADO
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍA TEXTIL Y DEL CALZADO 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y PRODUCTOS Y MATERIALES TEXTILES 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
TECNICAS Y PROCESOS DE CONFECCIÓN 2 3 3
MECÁNICA TEXTIL Y DEL CALZADO 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: MECÁNICA TÉRMICA
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍA TÉRMICA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
MANTENIMIENTO Y DIAGNÓSTICO DE SISTEMAS
CIENTÍFICA Y
TÉRMICOS 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
SISTEMAS DE REFIRGERACIÓN, AIRE ACONDICIONADO Y
CALDERAS 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: ELECTRÓNICA
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y SISTEMAS DE CONTROL ELECTRÓNICO 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
SOPORTE Y MANTENIMIENTO ELECTRÓNICO 2 3 3
PLANIFICACIÓN, GESTIÓN Y CONTROL DE PRODUCCIÓN 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: TELEMÁTICA
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACACIÓN 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y SOFTWARE Y REDES 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
INFRAESTRUCTURA INFORMATICA Y HARDWARE 2 3 3
ATENCIÓN AL USUARIO Y AMBIENTES DE TRABAJO
INFORMÁTICO 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: COMUNICACIÓN SOCIAL DIGITAL
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y GESTIÓN DE MEDIOS AUDIOVISUALES 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
FOTOGRAFÍA Y CÁMARAS 2 3 3
DIAGRAMACIÓN Y DISEÑO 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: DESARROLLO WEB Y MULTIMEDIA
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y DIAGRAMACIÓN Y DISEÑO WEB 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
DESARROLLO MULTIMEDIA 2 3 3
PROGRAMACIÓN Y GESTIÓN DE REDES 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: ELECTRICIDAD
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍA ELÉCTRICA Y MECÁNICA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y MANTENIMIENTO ELÉCTRICO 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
AJUSTE Y HERRAMIENTAS 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

MENCIÓN: TERRESTRE
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍA AUTOMOTRIZ 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y SISTEMAS AUTOMOTRIZ 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
MANTENIMIENTO MECÁNICO 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

ESPECIALIDAD: SALUD
MENCIÓN: ENFERMERÍA
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y PROMOCIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO EN SALUD INTEGRAL 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
SALUD COMUNITARIA Y PREVENTIVA 2 3 3
GESTIÓN DE LA SALUD 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

ESPECIALIDAD: SALUD
MENCIÓN: SALUD Y RECREACIÓN
*p defnir*
AÑO DE ESTUDIO
1° 2° 3° 4° 5° 6°
IDIOMAS 3 3 4 4 4
GENERAL

SOBERANíA NACIONAL
4 4 2 2 2

TECNOLOGÍA DE LA SALUD FÍSICA 6 6 6 6 6
FORMACIÓN
CIENTÍFICA Y RECREACIÓN Y ANIMACIÓN 6 6 6 6 6
PRODUCTIVA
CULTURA DESCOLONIZADORA 2 3 3
ORIENTACIÓN Y PLANIFICACIÓN RECREACIONAL 2 3 3
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TOTAL 40 40 42 44 44 1400

P R O P U E S T A
Juntos por la
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P R O P U E S T A
Juntos por la
Noviembre
2022

Presentacion Planes de Estudio 250

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P R O P U E S T A

Propuesta Juntos por la educación del 2

BACHILLER BACHILLER MEDIA TÉCNICA

Ambiente, Ciencia Matemáticas Matemáticas Matemáticas Matemáticas Matemáticas Matemáticas

Física Aplicada Física Física Física Ciencias Aplicadas (Física

Ciencia , Tecnología Química Química Química Química Proyecto de Economía

Formación Grupos de Innovación Innovación Tecnológica Áreas Tecnológicas

Trayecto Inicial Prácticas Vocacional Practica Vocacional

Propuesta Juntos por la educación del 3

Propuesta Juntos por la educación del 4

El plan de estudio permitrá afanzar la formación de calidad con pertnencia

10 ÁREAS DE FORMACIÓN Y CON UNA CARGA HORARIA DE MÁXIMO 40 HORAS.

Propuesta Juntos por la educación del 5

La propuesta del plan de estudio de Ciencia y Tecnología permitrá potenciar las

10 ÁREAS DE FORMACIÓN Y CON UNA CARGA HORARIA DE MÁXIMO 40 HORAS.

Propuesta Juntos por la educación del 6

13 ÁREAS DE FORMACIÓN Y CON UNA CARGA HORARIA DE MÁXIMO 42 HORAS.

Propuesta Juntos por la educación del 7

El Bachiller en Pesca y acuícultura, busca formar una ciudadana o ciudadano con

QUÍMICA APLICADA AL AGUA 2 3 3

13 ÁREAS DE FORMACIÓN Y CON UNA CARGA HORARIA DE MÁXIMO 44 HORAS.

13 ÁREAS DE FORMACIÓN Y CON UNA CARGA HORARIA DE MÁXIMO 42 HORAS.

Propuesta Juntos por la educación del 9

13 ÁREAS DE FORMACIÓN Y CON UNA CARGA HORARIA DE MÁXIMO 44 HORAS.

Propuesta Juntos por la educación del 10

14 ÁREAS DE FORMACIÓN Y CON UNA CARGA HORARIA DE MÁXIMO 42 HORAS.

Propuesta Juntos por la educación del 12

AGROPECUARIA INDUSTRIAL HIDROCARBUROS ARTE

TRANSPORTE PREVENCIÓN EDUCACIÓN

Propuesta Juntos por la educación del 13

• PRODUCCIÓN EN LÍNEA DE • ELECTROMECÁNICA

• SERVICIO DE GAS LICUADO • CONSTRUCCIÓN DE

BANCA Y FINANZAS EMPRENDIMIENTO HIDROCARBUROS CONSTRUCCIÓN

Propuesta Juntos por la educación del 14

PRIMER MOMENTO SEGUNDO MOMENTO TERCER MOMENTO

OCTUBRE – DICIEMBRE ENERO – MAYO JUNIO – JULIO

¿QUÉ NECESITAMOS? EJECUCIÓN PROCESO DE CIERRE SISTEMATIZACIÓN Y

CARACTERIZACIÓN FORMACIÓN PRODUCTIVA A LAS Y LOS

DOCENTES ACREDITADOS Y NO PROPUESTAS DE NUEVAS

ESTADAL: JEFE (A) DE DIVISIÓN DE

Propuesta Juntos por la educación del 15

Propuesta Juntos por la educación del 20

Propuesta Juntos por la educación del 21

Propuesta Juntos por la educación del 22

Propuesta Juntos por la educación del 23

VOLVER A LOS PLANES

Propuesta Juntos por la educación del 26

Propuesta Juntos por la educación del 27

Propuesta Juntos por la educación del 28

Propuesta Juntos por la educación del 29

Propuesta Juntos por la educación del 30

Propuesta Juntos por la educación del 31

Propuesta Juntos por la educación del 32

Propuesta Juntos por la educación del 33

Propuesta Juntos por la educación del 34

VOLVER A LOS PLANES

Propuesta Juntos por la educación del 37

Propuesta Juntos por la educación del 38

VOLVER A LOS PLANES

Propuesta Juntos por la educación del 41

Propuesta Juntos por la educación del 42

Propuesta Juntos por la educación del 43

Propuesta Juntos por la educación del 44