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  • Proyecto Fechaas

    Cargado por

    Ana Torres
    5 vistas1 página
    El documento describe las etapas de un proyecto de investigación. En la primera semana se presentarán ideas y temas centrales encontrados en entrevistas. Luego se analizarán los datos recolectados y se escribirán conclusiones. Finalmente, se entregará un poster con los resultados antes del 23. El documento también propone temáticas como insumos, procedimientos y habilidades de evaluación para analizar en mayor profundidad.

    Descripción original:

    jjh

    Título original

    proyecto fechaas

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    El documento describe las etapas de un proyecto de investigación. En la primera semana se presentarán ideas y temas centrales encontrados en entrevistas. Luego se analizarán los datos recolectados y se escribirán conclusiones. Finalmente, se entregará un poster con los resultados antes del 23. El documento también propone temáticas como insumos, procedimientos y habilidades de evaluación para analizar en mayor profundidad.

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    El documento describe las etapas de un proyecto de investigación. En la primera semana se presentarán ideas y temas centrales encontrados en entrevistas. Luego se analizarán los datos recolectados y se escribirán conclusiones. Finalmente, se entregará un poster con los resultados antes del 23. El documento también propone temáticas como insumos, procedimientos y habilidades de evaluación para analizar en mayor profundidad.

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    - Próxima semana traer en un Word con ideas y temas centrales que encontramos en las

    entrevistas
    - Temas centrales y hacer conceptos de (ej protocolos, déficit, desafíos, formación en pre
    grado
    - 28 al 2 se cierra toma de datos
    - 5- 9 etapa de análisis
    - 12 a 16 se escriben examen y decisiones
    - 19 al 23 entrega del poster

    TEMATICAS EN CUALES VAN A SER LOS TEMAS CENTRALES


    EJ :
    INSUMOS DE EVALUACION ( LO QUE EXISTE DISP PARA EVALUAR – PERCEPCION –
    adaptadas – conexión entre ev e intervención – ev individual o no
    Procedimiento de la DE EVALUACION (tiempo – forma en que lo hacen -)
    HABILIDADES PARA EVALUAR ( nombrarlas, importancia que le asigna a cada una-
    jerarquización de habilidades- jerarquización de discurso en comparación a otras
    habilidades)

    Se puede profundizar en las

    También podría gustarte