EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

FECHA 25 DE NOVIEMBRE
ACTIVIDAD
PROPÓSITO
ÁREA-ESTANDAR DE APRENDIZAJE COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO CRITERIO METAS DE APRENDIZAJE

COMUNICACIÓN “ESCRIBE •Adecúa el texto a la situación comunicativa DESEMPEÑO: Elabora un HABILIDADES PARA LA
Escribe a partir de sus hipótesis de escritura diversos tipos de textos sobre DIVERSOS TIPOS • Organiza y desarrolla las ideas de forma Escribe por propia iniciativa y a su manera mapa mental VIDA
temas variados considerando el propósito y el destinatario a partir de su DE TEXTO EN SU coherente y cohesionada. sobre lo que le interesa, considera a quien lo sobre el
experiencia previa. Desarrolla sus ideas en torno a un tema con la intención LENGUA • Utiliza convenciones del lenguaje escrito de escribirán y porque lo escribirán utiliza trazos, nacimiento del Escribe por propia
de transmitir ideas o emociones. Sigue la linealidad y direccionalidad de la MATERNA” forma pertinente. grafismos, letras ordenadas de izquierda a niño Jesús iniciativa usando trazos o
escritura. • Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y derecha y sobre una línea imaginaria para algunas letras para
contexto del texto escrito. expresar sus ideas o emociones entorno a un expresar sus ideas y
tema a través de una nota o carta, para emociones, siguiendo una
relatar una vivencia o un cuento. línea imaginaria.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
ACTIVIDADES DE ENTRADA: saludo, marcamos asistencia.
ACTIVIDADES DE JUEGOS EN LOS SECTORES: organización, planificación, ejecución, verbalización, ejecución, verbalización, representación.
ACTIVIDADES PERMANENTES: Rezo, calendario, clima, asistencia.
USO DE SERVICIOS HIGIENICOS
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Inicio:
Motivación: Nos reunimos en la asamblea, la maestra invita a los niños a cantar y bailar al ritmo del Burrito sabanero.
Problematización: ¿Qué vamos a festejar en diciembre? Me contaron que hay un bebé por nacer ¿sabes de quien se trata?
Saberes previos: ¿Has escuchado la historia del nacimiento del niño Jesús? ¿Me acompañas a recordarla juntos?
Propósito: Elaboramos un mapa mental sobre el nacimiento del niño Jesús
Desarrollo:
Planifica
¿Qué vamos a escribir? ¿Para quién vamos a escribir? ¿Qué le vamos a decir?
Un mapa mental Para todos los niños Contaremos la historia del
nacimiento de Jesús.
Textualiza: La maestra presenta algunas imágenes para seguir el orden de la historia ( Maria, José, bebé, ángel, otros con ayuda de los niños vamos completando los espacios.
Revisa: La maestra lee las respuestas con ayuda de los niños y niñas , de presentarse errores los corregirán.
Publicación: ¿A quién le daremos el cartel? ¿Cuándo se lo daremos? ¿Quién le entregara el cartel?
Cierre:
¿Qué hicieron hoy? ¿Cuál fue el propósito que lograron hoy? ¿Qué tal te pareció la historia ? ¿Que actividad te gustaría repetir?
USO DE LOS SERVICIOS HIGIENICOS Y ASEO DE MANOS
REFRIGERIO
ACTIVIDAD AL AIRE LIBRE

ACTIVIDADES DE SALIDA: Nos alistamos, canción de despedida.