AREA DE INVESTIGACION

ESQUEMAS PROYECTOS Y TESIS DE

MAESTRIA Y DOCTORADO DE ESCUELAS
DE POSTGRADO
 ESQUEMAS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA
(EPG. UCV)

 ESQUEMA DE PROYECTO DE TESIS  ESQUEMA DE PRESENTACION DE LA TESIS.

 I. GENERALIDADES:  CARÁTULA.
 1.1 Título.  Páginas preliminares.
 1.2 Autor (es)  Dedicatoria.
 1.3 Asesor.  Agradecimiento.
 1.4 Tipo de investigación.  Índice.
 1.5 Localidad.  RESUMEN EN ESPAÑOL E INGLES.
 1.6 Duración del proyecto.  Introducción.
 i. PROBLEMA DE INVESTIGACION.
 II. PLAN DE INVESTIGACION.  1.1 Planteamiento del problema.
 2.1 Planteamiento del problema. 1.2. Formulación del Problema.
2.2. Formulación del Problema. 1.2.1 Problema general.
2.2.1 Problema general. 1.2.2 Problemas específicos
2.2.2 Problemas específicos. 1.3 Justificación.
2.3 Justificación. 1.4 Limitaciones.
2.4 Limitaciones.  1.5 Antecedentes.
 2.5 Antecedentes.  1.6 Objetivos:
 2.6 Objetivos:  1.6.1 General
 2.6.1 General  1.6.2 Específicos.
 2.6.2 Específicos.  II. MARCO TEORICO.
2.7 Marco teórico 2.1 Bases teóricas.
2.7.1 Bases teóricas. Sub. Cap. I: Aspectos generales del área de estudio.
Sub. Cap. I: Aspectos generales del área de estudio. Sub. Cap. II: Bases teórico-científicas de la primera variable.
Sub. Cap. II: Bases teórico-científicas de la primera variable. Sub. Cap. III: Bases teórico-científicas de la segunda variable.
Sub. Cap. III: Bases teórico-científicas de la segunda variable. 2.2 Definición de términos básicos.
2.7.2 Definición de términos básicos.  III. MARCO METODOLOGICO.
 2.8 Hipótesis  3.1 Hipótesis (si corresponde)
 2.9 Variables.  3. 2 Variables.
2.9.1 Definición conceptual. – 3.2.1 Definición conceptual.
2.9.2 Definición operacional. – 3.2.2 Definición operacional.
2.9.3 Indicadores.(Dimensiones, indicadores, ítems e índices) – 3..2.3 indicadores (Dimensiones, indicadores, ítems, índices)
 3.3 Metodología.
 III. METODOLOGÍA. – 3.3.1. Tipo y método de estudio.
 3.1. Tipo y método de estudio. – 3.3. 2. Diseño del estudio.
 3.2. Diseño del estudio.  3.4. Población y muestra
 3.3. Población y muestra  3.5 Técnicas e instrumentos de recolección de datos.
 3.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos.  3.6 Método de análisis de datos.
 3.5 Método de análisis de datos.  IV. RESULTADOS:
 IV. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS  4.1 Descripción.
 4.1. Recursos Humanos  4.2 Discusión.
 4.2. Recursos Institucionales:  V. CONCLUSIONES Y SGERENCIAS.
 4.3. Presupuesto.  VI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
 4.4. Cronograma.
 ANEXOS.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
 ANEXOS:
 (MATRIZ DE CONSISTENCIA)
 ESQUEMAS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA
(EPG. UNE)
 TEMA:
 Tìtulo .(Variable antecedente) .........(Variable consecuente) ........, de la
institucion de
 INTRODUCCION
 CONTENIDO/ Indice.
 TITULO PRIMERO: ASPECTOS TEÓRICOS
Pág.
 CAPITULO I: MARCO TEÓRICO
 I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
 I.1 Conceptos generales del marco teóricos- Antecedentes.
 I.1. Determinación del Problema.
I.2. Formulación del Problema.  Sub capitulo I: (Aspectos generales del contexto del estudio)
I.3. Objetivos: Generales y Específicos. 1.
I.4. Importancia y Alcances de la Investigación.  2.
I.5. Limitaciones de la Investigación.
 3.
 Sub capitulo II: (Sustento teórico de primera variable)
 II. ASPECTOS TEÓRICOS.
 4.
 II.1. Antecedentes del Problema.
 5.
– II.2 Bases Teóricas:

SUB CAPÍTULO I: (ASPECTOS GENERALES DEL AREA DE 6. .
ESTUDIO)  Sub capítulo 3: (Sustento teórico de segunda variable)
 7.
– 1. Naturaleza de la educación.
 8.
– 2. El sistema educativo y ……….  9.
– 3. El contexto de……………….  II.2 Antecedentes del estudio.
 SUB CAPITULO II: (DE LA PRIMERA VARIABLE)  III. 3 Definición de términos básicos utilizados.
– 4. Naturaleza de . CAPITULO II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
– 5. Categorización de .  II.1Determinación del problema.
– 6.  II.2 Formulación del problema.
 II.3 Importancia y alcances de la investigación.
 SUB CAPÍTULO III. (DE LA SEGUNDA VARIABLE).
 II.4 Limitaciones de la investigación.
– 7
 CAPITULO III. DE LA METODOLOGIA.
– 8. ,  III.1 Propuesta de objetivos.
– 9.  III.2 Sistema de hipótesis
II.3 Definición de Términos Básicos utilizados.  III.3 Sistema de variables.
 III. HIPÓTESIS Y VARIAB LES.  III.4 Tipo y métodos de investigación utilizados.
 III.1. Hipótesis  III.5 Explicar el diseño de investigación desarrollado.
 III.2 Variables  III.6 Describir la población y muestra.
 III.3. Indicadores y Operacionalización de variables..  TITULO SEGUNDO: DEL TRABAJO DE CAMPO.
 IV. METODOLOGÍA.  CAPITULO IV: DE LOS INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION Y RESULTADOS.
 IV.1. Método de Investigación  IV.1 Selección y validación de instrumentos de investigación y resultados.
 IV.2. Diseño de Investigación  IV.2 Descripción de otras técnicas de recolección de datos.
 IV.3. Población y Muestra  IV.3 Tratamiento estadístico e interpretación de cuadros.
 IV.4. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos  IV.4 Resultados, tablas, gráficos, etc.
 IV.5. Tratamiento Estadístico e Interpretación de resultados.  IV.5 Discusión de resultados.
 V. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS.
 V.1. Recursos Humanos.  CONCLUSIONES
 V.2. Recursos Institucionales.  SUGERENCIAS
 V.3. Presupuesto.  REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 V.4. Cronograma.  BIBLIOGRAFÍA.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
 BIBLIOGRAFÍA  ANEXOS.
 ESQUEMA DEL INFORME DE TESIS
 ANEXOS: MATRIZ DE CONSISTENCIA
 ESQUEMAS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA
(EPG. UNICA)
 ESQUEMA DEL PROYECTO DE TESIS.  ESQUEMA DE LA TESIS.
 TEMA: ”,  TEMA:
 CONTENIDO/INDICE.  CONTENIDO/INDICE. Pág.
Pág.  DEDICATORIA
 INTRODUCCIÓN  INDICE
 RESUMEN
 I. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.  TITULO/AUTOR/ASESOR
 1.1 Situación problemática.  INTRODUCCIÓN
 1.2 Formulación del problema.  CUERPO DE TESIS
 1.3 Objetivos.  I. MARCO TEÓRICO.
 1.4 Justificación e Importancia.  1.1 Antecedentes.
 II. MARCO TEÓRICO. 1.2 Bases teóricas.
 2.1 Antecedentes.  SUB CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACION
 2.2 Bases teóricas.
– 1.
 SUB CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACION
– 1. – 2.
– 2. – 3.
 SUB CAPÍTULO II: (SUSTENTO DE LA PRIMERA VARIABLE).
– 3.
– 4.
 SUB CAPÍTULO II: (SUSTENTO DE LA PRIMERA VARIABLE).
– 4. – 5.
– 5. – 6.
 SUB CAPÍTULO III: (SUSTENTO DE LA SEGUNDA VARIABLE).
– 6.
– 7.
 SUB CAPÍTULO III: (SUSTENTO DE LA SEGUNDA VARIABLE).
– 7. – 8.
– 8. – 9.
 1.3 Marco conceptual.
– 9.  II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
 2.3 Marco conceptual.  2.1 Situación problemática.
 III. HIPÓTESIS Y VARIAB LES. 2.2 Formulación del problema.
 3.1. Hipótesis.  2.3 Objetivos.
 3.2 Hipótesis secundarias (opcional).  2.4 Justificación e Importancia.
 3.3. Variables  III. DE LA METODOLOGÍA.
 3. 4 Operacionalización de las variables.  3.1. Tipo y diseño de la investigación.
IV. ESTRATEGIA METODOLOGÍA.  3.2. Población - Muestra
 4.1. Tipo y diseño de la investigación  3.3. Hipótesis y Variables.
 4.2. Población - Muestra  3.4 Operacionalización de las variables.
 4.3. Técnicas de recolección de información  IV: DE LOS INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION.
 4.4 Instrumentos de recolección de información.  4.1. Técnicas e instrumentos de recolección de información.
 4.5 Técnicas de análisis e interpretación de datos.  4.2 Técnicas de validación de instrumentos
 V. MATRIZ DE CONSISTENCIA.  V. PRESENTACION, INTERPRETACION Y DISCUSION DE RESULTADOS.
 VI. ESQUEMA DEL INFORME FINAL.  5.1 Resultados, tablas, gráficos, etc.}
 VII. FUENTES DE INFORMACION:  5.2 Discusión de resultados.
 7.1 Referencias bibliográficas.  CONCLUSIONES
 7.2 Bibliografía  SUGERENCIAS O RECOMENDACIONES
 VIII. CRONOGRAMA.  FUENTES DE INFORMACION:
 IX. PRESUPUESTO.  Referencias bibliográficas.
 X. ANEXOS.  Bibliografía
 ANEXOS:

 ESQUEMAS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA
. (EPG. UNSACA)

 II. DE LA ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL PROYECTO:  ESQUEMA DEL INFORME DE TESIS

 TEMA:
 CONTENIDO/ CONTENIDO. Pág.  CARATULA
 I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.  HOJA EN BLANCO
 I.1. Determinación del Problema.  CONTRACARATULA
 I.2. Formulación del Problema.  RESUMEN
I.3. Objetivos: Generales y Específicos.  INDICE
I.4. Importancia y Alcances de la Investigación.  INTRODUCCION
 I.5. Limitaciones de la Investigación.  TITULO PRIMERO O PRIMERA PARTE: “ASPECTOS TEORICOS’
 CAPITULO I: MARCO TEORICO.
 II. ASPECTOS TEÓRICOS.  1.1 Definición de términos básicos utilizados.
 II.1. Antecedentes del Problema.  1.2 Conceptos Generales del Marco Teórico.
 II.2 Bases Teóricas:  SUB CAPÍTULO I: ASPECTOS DEL CONTEXTO DEL ESTUDIO
SUB CAPÍTULO I: ASPECTOS DEL CONTEXTO DEL ESTUDIO  1. Naturaleza de la Educación.
 1. Naturaleza de la Educación.  2. La Educación Primaria en el Sistema Educativo Peruano.
 2. La Educación Primaria en el Sistema Educativo Peruano.  3. El contexto de las instituciones educativas del estudio.
 3. El contexto de las instituciones educativas del estudio.  SUB CAPITULO II: SUSTENTO DE LA PRIMERA VARIABLE.
 SUB CAPITULO II: SUSTENTO DE LA PRIMERA VARIABLE.  4. .
 4. .  5. .
 5. .  SUB CAPÍTULO III. SUSTENTO DE LA SEGUNDA VARIABLE.
 SUB CAPÍTULO III. SUSTENTO DE LA SEGUNDA VARIABLE.  6. -
 6. -  7.
 7.  8.
 8.  CAPITULO II: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
 II.3 Definición de Términos Básicos utilizados.  2.1. Identificación o determinación del problema.
 2.2. Formulación del problema.
 III. HIPÓTESIS Y VARIAB LES.  2.3. Importancia y alcances de la investigación.
 III.1. Hipótesis Principal de Investigación.  2.4. Limitaciones de la investigación.
 III.2 Hipótesis de Trabajo.  CAPITULO III: DE LA METODOLOGIA.
 III.3. Variables  3.1. Propuesta de objetivos.
 III.4. Indicadores  3.2. Sistema de Hipótesis.
 IV. METODOLOGÍA.  3.3. Sistema de variables.
 IV.1. Método de Investigación  3.4. Tipo y Métodos de investigación utilizados.
 IV.2. Diseño de Investigación  3.5. Explicar el Diseño de investigación desarrollado.
 IV.3. Población y Muestra  3.6. Describir la población y muestra.
 IV.4. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos  TITULO SEGUNDO O SEGUNDA PARTE: DEL TRABAJO DE CAMPO .
 IV.5. Tratamiento Estadístico e Interpretación de resultados.  CAPITULO IV: DE LOS INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION.
 V. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS.  4.1. Selección y validación de los instrumentos.
 V.1. Recursos Humanos.  4.2. Descripción de otras técnicas de recolección de datos.
 V.2. Recursos Institucionales.  4.3. Tratamiento estadístico e interpretación de cuadros.
 V.3. Presupuesto.  CONCLUSIONES.
 V.4. Cronograma.  SUGERENCIAS.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.  REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 BIBLIOGRAFÍA  BIBLIOGRAFIA.
 ESQUEMA DEL INFORME DE TESIS  ANEXOS: Matriz de Consistência.
 ANEXOS: MATRIZ DE CONSISTENCIA 
 ESQUEMAS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA (EPG. UNFV)

 UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL  UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

 TESIS MAESTRIA
 PROYECTO TESIS MAESTRIA  1. TITULO DEL TEMA.
 I. TITULO. –
–
1.1 Descripción de la realidad problemática.
1.2 Delimitación de la investigación.

 II. NOMBRE DEL GRADUANDO.  1.2.1 Delimitación espacial.

 1.2.2 Delimitación temporal.
 III. LUGAR DONDE SE DESARROLLARÁ LA TESIS.
 1.2.3 Delimitación social.
 IV. DESCRIPCION DEL PROYECTO.  1.2.4 Delimitación conceptual.
– Descripción de la realidad problemática. –
–
1.3 Planteamiento del problema.
1.4 Definición del problema.
– Planteamiento del problema.  1.4.1 Problema principal.
– Objetivos de la investigación.  1.4.2 Problemas secundarios.
– Justificación e importancia de la investigación. – 1.5 Factibilidad y viabilidad para el estudio del problema.
– 1.6 Justificación de la investigación.
– Formulación de hipótesis. – 1.7 Importancia de la investigación.
– 1.8 Limitaciones.
– Identificación y clasificación de variables.
 2. MARCO TEORICO.
V. MARCO TEORICO. 2.1 Antecedentes de la investigación.
- Antecedentes de la investigación. -
-
2.2 Bases teóricas.
2.3 Definición de términos.
- Bases teóricas.  3. METODOLOGIA.
- Definición de términos. –
–
3.1. Propuesta de objetivos.
3.2. Sistema de Hipótesis.
VI. METODOLOGIA. – 3.3. Sistema de variables.
– 3.4 Tipo y diseño de la investigación.
- Tipo y nivel de la investigación. - 3.5 Universo y muestra de la investigación.
- 3.6 Técnicas e instrumentos de recolección de datos.
- Métodos y diseño de la investigación.
 4. PRESENTACION, INTERPRETACION Y DISCUSION DE
- Universo y muestra de la investigación. RESULTADOS.
- Técnicas e instrumentos de recolección de datos. 4.1 Resultados, tablas, gráficos, etc.}
– 4.2 Discusión de resultados.
VII. CRONOGRAMA.
 CONCLUSIONES
VIII. PRESUPUESTO.
 SUGERENCIAS O RECOMENDACIONES
IX. BIBLIOGRAFÍAS. (orden alfabético)
 BIBLIOGRAFÍAS. (orden alfabético)
ANEXOS: ANEXOS:

Anexo 01. Matriz de consistencia.

(PROBLEMAS, OBJETIVOS, HIPOTESIS, VARIABLES,
INDICADORES, SUB INDICADORES, METODO/TECNICA)
Anexo 02. Entrevistas.
Anexo 03. Encuestas.
ESQUEMAS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA (EPG. UNMSM)

 ESQUEMA TESIS POST GRADO SAN MARCOS

 Tema:
 CONTENIDO
 INTRODUCCIÓN
 CAPITULO I: EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION
 1.1 Fundamentación del problema
 1.2 Formulación del problema y subproblemas
 1.3 Justificación
 1.4 Objetivo de la investigación
 1.5 Limitaciones
 CAPITULO II: REVISION DE LA LITERATURA
 2.1 La misión de la Universidad
 2.2 Antecedentes de la investigación
 2.3. La administración de la educación
 2.4 Marco teórico referencial
 2.5 Marco referencial institucional

 CAPITULO III: HIPOTESIS, OPERACIONALIZACION DE VARIABLES Y
DEFINICIONES OPERACIONALES
 3.1 Formulación de Hipótesis y sub hipótesis
 3.2 Matriz de consistencia y Operacionalización de variables
 3.3 Definiciones Operacionales
 CAPITULO IV: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
 4.1 Población, muestra y ámbito de estudio
 4.2 Ambito
 4.3 Diseño metodológico
 4.4 Procedimiento
 CAPITULO V: RESULTADOS
 5.1 De la ejecución curricular
 5.2 De los medios y materiales
 5.3 Del rendimiento académico
 5.4 Comparación de promedios
 5.5 Análisis de varianza entre notas de los cursos
 5.6 Estudio de correlación para contrastación de hipótesis
 CAPITULO VI: DISCUSIÓN
 Conclusiones
 Recomendaciones
 Resumen
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 ANEXOS
 ESQUEMAS DE INVESTIGACION CUALITATIVA *
* RODRIGUEZ GOMEZ, Gregorio y otros. Metodología de investigación cualitativa.

 FORMATO DE PROYECTO DE INVESTIGACION  FORMATO DE TESIS.

 PAGINA DEL TITULO.  RESUMEN.
 TITULO COMPLETO DEL PROYECTO.  INTRODUCCION.
 AUTOR.  I. REVISION DE LA LITERATURA.
 PAGINAS DE RESUMEN DEL PROYECTO.  II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
 INTRODUCCION.  III. METODOLOGÍA.
 PROPOSITO U OBJETIVOS. – Acceso al campo.
 ESTADO DE LA CUESTION DE LA INVESTIGACION: – Selección de informantes.
– Importancia del proyecto.
– Relevancia del proyecto.
– Situaciones que fueron observadas.
– Consecuencias del proyecto. – Estrategias de recogida de datos.
 MARCO CONCEPTUAL. – Registro de datos.
 METODOS DE INVESTIGACION. – Abandono del campo.
 MODALIDAD DE ESTUDIO DE CASOS. – Análisis de datos.
 TECNICAS DE RECOGIDA DE INFORMACION.  IV. RESULTADOS.
 ANALISIS DE DATOS.  V. CONCLUSIONES.
 PROTECCION DE LA INTIMIDAD.  VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
 TEMPORALIZACION.  VII. DATOS ORIGINALES (INSTRUMENTOS
 PRESUPUESTO. APLICADOS.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
 APENDICES:
– Instrumentos.
– Formularios de consentimientos.
 Otras propuestas cualtitativas*
* Adaptado de CRESWELL (2005), MERTENS (2005), y UNRAU y GRINELL, Williams.

 PROPUESTA CUALITATIVA.  PROPUESTA PARA ESTUDIO DE CASOS.

 PORTADA.  PORTADA.
 RESUMEN.
 RESUMEN.  INDICE.
 INDICE.  INTRODUCCION.
 INTRODUCCION.  I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
 I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. – I.1 Objetivos.
– I.2 Preguntas.
– I.1. Objetivos.
– I.3 Definición del caso.
– I.2 Preguntas. – I.4 Justificación del estudio.
– I.3 Justificación. – I.5 Elección del caso.
– I.4 Viabilidad. – I.6 Viabilidad.
 II. PERSPECTIVA TEORICA. (Encuadre)  II. HIPOTESIS Y VARIABLES.
 III. DEFINICION DE TERMINOS BASICOS.
– II.1 Descripción de términos básicos.  IV. ALCANCES Y LIMITACIONES.
– II.2 Alcances y limitaciones.  V. ANTECEDENTES DEL CASO.
 III. REVISION DE LA LITERATURA. (Marco teórico) – V.1 Origen
 IV. PROCEDIMIENTO O METODO. – V.2 Historia del caso
 VI. METODO.
– IV.1 Diseño.
– VI.1 Diseño.
– IV.2 Contexto (ambiente, sitio, evento, hecho) – VI.2 Acceso al caso.
– IV.3 Período. – VI.3 Procedimientos.
– IV.4 Muestra (Unidad de análisis, procedimientos – VI.4 Instrumentos.
de selección de participantes. – VI.5 Proceso de recolección de datos.
– IV.5 Procedimientos de recolección de datos. – VI.6 Confiabilidad.
– VI.7 Validez.
 Instrumentos.
– VI.8 Análisis de datos.
 Dependencia. – VI.9 Resultados preliminares.
 Credibilidad.  VII. PROGRAMACION DE TIEMPOS.
 Transferencia.  VIII. PRESUPUESTO.
– IV.6 Equipo de trabajo  IX. ESTRUCTURA TENTATIVA DEL REPORTE (INFORME)
– IV.7 Coreografía de análisis de datos.  X. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
 APENDICES.
 V. PROGRAMACION DE TIEMPOS.

 VI. PRESUPUESTO.

 VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

 VIII. APENDICES.
 ESQUEMAS DE INVESTIGACION CUALITATIVA*
* HERNANDEZ, FERNANDEZ y BAPTISTA (2006)

 PROYECTO DE INVESTIGACION

 I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

(Análisis de la situación)  REPORTE DE LA INVESTIGACIÓN
 I.1 Establecer objetivos de
investigación.
 I.2 Preguntas de investigación.
 I.3 Justificación.
 I.4 Viabilidad.
 I.5 Contexto o ambiente inicial.

 II. ELECCION DE LAS UNIDADES DE

ANALISIS.
 II.1 Definir las unidades de análisis y
casos iniciales.
 II.2 Elegir la muestra inicial.
 III. RECOLECCION Y ANALISIS DE
LOS DATOS CUALITATIVOS.
 III.1 Recolección de datos
cualitativos pertinentes.
 III.2 Analizar los datos cualitativos.
 IV. PROCESO CUALITATIVO.
 IV.1 Concepción del diseño: