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Este documento presenta una entrevista socioemocional para un estudiante. La entrevista evalúa tres componentes: habilidades cognitivas y sociales, entornos familiar y escolar, y estado emocional. Cada componente incluye objetivos y preguntas para medir el desarrollo del estudiante en áreas como el autoconocimiento, toma de decisiones, resolución de conflictos y bienestar familiar y escolar.
Este documento presenta una entrevista socioemocional para un estudiante. La entrevista evalúa tres componentes: habilidades cognitivas y sociales, entornos familiar y escolar, y estado emocional. Cada componente incluye objetivos y preguntas para medir el desarrollo del estudiante en áreas como el autoconocimiento, toma de decisiones, resolución de conflictos y bienestar familiar y escolar.
Este documento presenta una entrevista socioemocional para un estudiante. La entrevista evalúa tres componentes: habilidades cognitivas y sociales, entornos familiar y escolar, y estado emocional. Cada componente incluye objetivos y preguntas para medir el desarrollo del estudiante en áreas como el autoconocimiento, toma de decisiones, resolución de conflictos y bienestar familiar y escolar.
Nombres y Apellidos del docente/ tutor o persona que realiza la entrevista: Nombre y Apellidos del estudiante: Nivel/grado/ curso y paralelo: COMPONENTE 1:
HABILIDADES OBJETIVOS PREGUNTAS
1 Autoconocimiento Identificar características ¿? personales y preferencias Cognitivas individuales. 2 Pensamiento Realizar razonamientos sencillos ¿? crítico sobre situaciones cotidianas. 3 Toma de Reconocer preferencias personales ¿? decisiones para elegir opciones de alimentación, juego, vestido. 4 * ¿? 5 Manejo de Buscar soluciones a conflictos ¿? conflictos sencillos con o sin ayuda de una Sociales persona adulta. 6 * ¿? 7 * ¿? 8 * ¿? Emocional 9 * ¿? COMPONENTE 2: OBJETIVOS PREGUNTAS ENTORNOS Familiar Identificar a los miembros de su familia y las actividades que ¿? comparte con ellos. Escolar Reconocer elementos de bienestar en la escuela. ¿? COMPONENTE 3: OBJETIVOS PREGUNTAS Estado emocional Expresar su sentir de permanecer en la escuela o estar con su ¿? familia.