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FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

COORDINACIÓN DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Versión: 1

INFORME EJECUTIVO SERVICIO COMUNITARIO Vigencia desde: 04-2021

Código: UC-FCEA-CVS-FOR-009
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

1. DATOS GENERALES

Nombre del estudiante: Daniel Emmanuel Llanos Samaniego.

Fecha de inicio: 17 de abril de 2023.

Fecha de fin: 14 de julio de 2023.

Proyecto: “Cuidar es una tarea colectiva”

Modalidad: Presencial.

2. ACTIVIDADES REALIZADAS / INDICADORES

ACTIVIDADES INDICADORES

Participar en las jornadas de sensibilidad en el Activaciones realizadas en los diferentes cambios.

marco de la campaña cuidar es una tarea
colectiva.

Participación y sistematización en los 5 talleres en Elaboración de informes de cada una de las

los 5 campus. activaciones en los diferentes campus.

Generar metodologías de las actividades de la Matriz de las actividades y planificación.

prevención de violencia.

Elaboración de rutas y protocolos Documento con el protocolo de rutas a seguir en

caso de violencia.

Formación a formadores Cronogramas de talleres y material didáctico.

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3. ÁREAS DE CONOCIMIENTO INVOLUCRADAS

A continuación, se presentan las 5 materias que ayudaron al desarrollo de las actividades asignadas.
Calificadas del 1 al 5 según el orden de importancia, donde 1 significa mucha importancia y 5 poca
importancia.

ASIGNATURA IMPORTANCIA

Género y Diversidades 1

Gestión social y organizacional 2

Teoría de las ideologías 3

Metodología de la investigación 4

Escritura y presentación científica 5

4. BENEFICIARIOS

Beneficiarios directos Estudiantes de los diferentes campus de la

Universidad de Cuenca.

Beneficiarios indirectos Población en general.

5. PRINCIPALES APRENDIZAJES

1. Profundizar en temas relacionados con la discriminación basada en roles

de género y en modo de combatirla de manera activa y colaborativa
dentro de la Universidad de Cuenca, y con ayuda de las instituciones
externas.
2. Como aprendizajes específicos destacamos: Entidades de ayuda que
existen dentro de la Universidad como la oficia de Bienestar
Universitario que se encarga de mediar temas relacionados con acoso,
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violencia, abuso de poder, etc, dentro de la Universidad, para

posteriormente llevar la denuncia a las entidades pertinentes dentro de
la universidad y en caso de necesitar gestionar el proceso legal con las
entidades Gubernamentales.
3. Aprendizajes relacionados con la facilitación de talleres de tal manera
que se genere un proceso de aprendizaje experiencial.
4. En temas específicos de las facilitación de talleres está la gestión de
emociones (gestos, expresiones, habla) y la gestión de actores
(opiniones, debates) que participan dentro del taller.

6. RECOMENDACIONES

1. Adecuada construcción de horarios de manera que no interfiera con las clases, pruebas o exámenes
que vayan a rendir los estudiantes.

2. Más difusión acerca del proyecto “Cuidar es una tarea colectiva”, de manera que tenga mayor
participación voluntaria por parte de los estudiantes.

3. Buscar otro de estilos de acercamiento más activos y dinámicos, que sean visual y sonoramente
atractivos y agradables, de manera que generen un entorno más seguro para explicar los temas de
género a los estudiantes, de manera que logren una reflexión en sí mismos y de su propio entorno.

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Firma del estudiante

Visto bueno del docente tutor: …………………………………………..

Cuenca, 14 de julio de 2023.