“2021.

Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”

Escuela Secundaria Oficial # 0618 “José Ma. Velasco”

NOMBRE DEL ALUMNO(A): ______________________________ GDO.____ GPO. ____

N.L.___________

EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS, CICLO ESCOLAR 2021-2022

1.- Lee, analiza y relaciona ambas columnas, anotando la letra que corresponde al concepto de
cada definición.

E. son aquellos que se representan con una coma ( ) Fracción.

y que tienen una parte entera(a la izquierda de la
coma) y otra parte decimal (a la derecha de la
coma)
0. Es todo signo o símbolo utilizado para designar ( ) Decimales.
cantidades, valores o entidades que se comportan
como cantidades.
1. Es un número, que se obtiene de dividir un ( ) Proporcionalidad.
entero en partes iguales.
S es una operación matemática que consiste en ( ) Numero.
sumar un número tantas veces como lo indique el
otro número que compone la operación
6. Es la circunstancia en la que dos magnitudes ( ) Multiplicación.
mantienen entre sí una razón o cociente
constante.

2.- Halla los pares de fracciones equivalentes y colócalas en parejas en el cuadro que se
encuentra en blanco:

3.- Resuelve los siguientes ejercicios de multiplicación de fracciones en tu cuaderno.

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Escuela Secundaria Oficial # 0618 “José Ma. Velasco”

4.- Resuelve los siguientes ejercicios de multiplicación de fracciones con números enteros en tu
cuaderno.

a) Martha tiene un negocio en el cual vende huevos empacados por docena. Uno de sus
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clientes le pide solamente 6 de docena, ¿cuántos huevos debe venderle Martha?
b)

c) Expresa en forma decimal las siguientes fracciones

𝟏 𝟑
𝟐 𝟒
𝟗 𝟐
𝟓 𝟑

𝟖
𝟏

5.- Resuelve el siguiente ejercicio de proporcionalidad apoyándote de una tabla de tabulación.

El costo de un cuaderno es de 24 pesos, ¿cuánto tendré que pagar por 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,

11, 12 y 13 cuadernos?.

Cant. De Precio
cuadernos $
1 24
2
3