Programa de capacitación Britannica – Gobierno de Honduras

Fase III
El siguiente documento tiene por propósito describir la fase III del programa de capacitación para la
implementación del uso de los recursos de Britannica. Para esto se llevarán a cabo dando continuidad a la las
sesiones vía webinar que les permitirá conocer los recursos a detalle y con todas sus cualidades, además del
apoyo en otros temas relacionados con el Sistema de Educación de Honduras.

Para lograr esto, debemos llevar acabo las siguientes acciones:

Capacitaciones: Se llevarán a cabo varias sesiones de formación docente vía Webinar, en la plataforma de
Zoom, de la siguiente manera:
 Conoce e implementa los recursos de Britannica: Escolar, School e ImageQuest. Exploración de los
diferentes recursos digitales que los docentes del Gobierno de Honduras tienen a su disposición con
Britannica.

 Integra los recursos digitales de Britannica con Google classroom. Creación de contenidos
educativos en los recursos de Britannica integrados con Google Classroom.

 Seguridad en internet para nuestros estudiantes. Pensada en la inquietud de los docentes y

cuidadores sobre la alta exposición actual de los estudiantes al internet en el contexto actual de la
educación virtual.

 Evaluación efectiva en tiempos de virtualidad. Proyectada para reflexionar sobre las oportunidades de
evaluación en la realidad de educación virtual que enfrentamos actualmente.
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Sesión
Martes 21 de abril Miércoles 22 de abril Jueves 23 de abril Viernes 24 de abril

Conoce e implementa Integra los recursos Seguridad en internet Evaluación efectiva en

los recursos de digitales de Britannica para nuestros tiempos de virtualidad
Título
Britannica: Escolar, con Google classroom estudiantes
School e ImageQuest

Tiempo 1 hora 1 hora 1 hora 1 hora

9:00 am 9:00 am
9:00 am 9:00 am https:// https://
https:// https:// britannica.zoom.us/ britannica.zoom.us/
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2:00 pm 2:00 pm
Horario
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*Las sesiones están limitadas a 100 participantes, por lo que si se requiere se podrían crear
sesiones adicionales para cubrir demanda de participantes.

Una vez hayamos trabajado con estas formaciones habremos identificado conjuntamente necesidades de sus
formadores de formadores y docentes para seguir construyendo espacios y colocarlos a su disposición.

Además, se realizarán las siguientes acciones:

 Se apoyará con guías de uso digitales de los recursos para compartir con los profesores y alumnos por
medio de correo interno y/o en la página web y redes sociales.
 Se compartirán videos para que se puedan distribuir en los que se muestre el uso de los recursos.

Nancy Durán / Gabriel Garnica

Coordinadores de Desarrollo Profesional