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Constitución y

Organización de
Empresas
Sesión Semana 1
Empresa – Entorno empresarial
PRESENTACIÓN

¡Vamos a conocernos un poco!

Cada persona dirá su nombre, edad, qué es lo que más


les gusta hacer y qué expectativas tienen sobre el curso

¡Empecemos!

Fuente: Freepik.<a href="https://www.freepik.es/vectores/sinergia">Vector de


sinergia creado por storyset - www.freepik.es</a>
PRESENTACIÓN

SÍLABO
ECT: Identificar los procesos de constitución, implementación y
gestión de una empresa según las diferentes formas jurídicas,
tributarias y tipos de organización reconociendo sus
responsabilidades y capacidades en el entorno empresarial.

ECE: Comportamiento ético y pensamiento crítico: Establecer


un marco de trabajo basado en el respeto tanto de las políticas
de convivencia y normas de la institución, así como de los
propios valores y principios éticos considerando la diversidad y
dignidad de las personas, animales o recursos.
Fuente: Freepik. <a
Número de créditos 3 href="https://www.freepik.es/vectores/persona-idea">Vector de
persona idea creado por syarifahbrit - www.freepik.es</a>

Duración y horas 16 semanas/ 64 horas

Metodología Aprendizaje Basado en Proyectos


PRESENTACIÓN

INDICADORES DE LOGRO

IL1: Explica los procedimientos para la constitución de la empresa, cumpliendo los


requisitos legales mínimos exigidos según su forma jurídica.

IL2: Describe el marco normativo de tributación, relacionado a la actividad


económica para reconocer las responsabilidades y obligaciones de la empresa.

IL3: Analiza los modelos de organización societaria según la normativa vigente


para elegir la mejor alternativa empresarial.

IL4: Identifica los procesos contables de la constitución de una empresa según la


actividad económica para la implementación y gestión de la misma.

IL5: Respeta los derechos de autor, realizando el citado y aplicando las normas Fuente: freepik.
https://www.freepik.es/vector-gratis/chica-escribiendo-diario-o-diario_964
APA en sus trabajos, informes y tareas y aceptando críticamente otras 9836.htm#query=study&position=28&from_view=search
perspectivas, aunque cuestionen las propias ideas para lograr el consenso en el
equipo.
PRESENTACIÓN

RÚBRICA GENERAL DE LA UD
PRESENTACIÓN

EVALUACIÓN
Actividad de
Evidencia Nombre Indicador Peso Semana
aprendizaje
Proyecto parte 1- Búsqueda, reserva de
nombre y licencia de funcionamiento de IL1 La calificación de las evidencias 3 y 4 (E3 y E4) se obtiene al aplicar la
E1 AA1 15% 4
una empresa simulada para el proyecto IL5 siguiente fórmula:
según la actividad económica.
Proyecto parte 2- Ficha RUC simulada de la E3 = PF3(0.70) + PA(0.30)
constitución de la empresa para el
IL2
E2 proyecto que incluye la emisión de AA2 20% 8 E4 = PF4(0.70) + C(0.30)
IL5
comprobantes, obligaciones contables y
tributarias. Finalmente, para la calificación final (CF) de la unidad didáctica se aplicará
Proyecto parte- 3 Sustenta la minuta de la siguiente fórmula:
constitución con el detalle de la CF = E1(0.15) + E2(0.20) + E3(0.30) + E4(0.35)
IL3
organización societaria que desea AA3 12
IL5
E3 constituir según la actividad económica de 30% **Participación activa: La participación de cada estudiante puede
la empresa para el proyecto. realizarse de forma síncrona o asíncrona. Esta incluye
De la 1 a intervenciones orales, exposiciones, tareas u otras actividades
Participación activa** (PA) 1, 2 y 3 1, 2 y 3
la 12 designadas por el docente.
Proyecto final: Exposición y entrega del
IL4
expediente de la constitución de una AA4 16
IL5
empresa
E4 35%
2, 5, 7,
Cuestionarios (C) 1, 2, 3 y 4 1, 2, 3 y 4 9, 11 y
14
01 CONECTEMOS

Ruta de la Actividad de Aprendizaje 1 (AA1)

Semana 4

Semana 3 Exposición y entrega


de informe de la
primera parte del
Semana 2 Proceso para proyecto (AA1)
constituir una
Proceso para empresa: Notaría,
Semana 1 constituir una SUNAT y
empresa: programas e Municipalidad
Empresa-entorno instituciones de apoyo
empresarial
01 CONECTEMOS

Logro de aprendizaje de la sesión:


Al finalizar esta sesión serás capaz de definir e identificar los tipos de empresas que
existen en el país, reconociendo sus principales características y organización. Por otro
lado, también serás capaz de explicar por qué es importante el uso del citado y
referenciado en los trabajos académicos que realices.

Saberes a desarrollar:
1. Empresa – Entorno empresarial: Definición y tipos de empresas en el país.
2. Selección de fuentes pertinentes Normas APA
3. Importancia del respeto del derecho de autor
01 CONECTEMOS

Actividad individual:

1. Cada estudiante responde la pregunta.


2. Tiempo 5 minutos.

Carlos después de juntar un capital, decide convertirse


en un emprendedor y poner una bodega.

¿El emprendimiento de Carlos se le puede llamar


Grupo Educare (s.f). Diferencia entre negocio y empresa.
Recuperado de: https://youtu.be/M0KcSSAwG34
negocio o empresa? Sustente su respuesta.
CONSTRUYAMOS JUNTOS

Negocio

“Un negocio es la forma de obtener dinero a cambio de la venta de un


producto o prestación de un servicio. Un negocio busca la ganancia o
beneficio en un corto plazo. No requiere un grado alto de complejidad
para tal fin” (Fainsod, 2019, párrafo 1)

Fuente: freepik.
https://www.freepik.es/vector-gratis/somos-tienda-local-abierta-
cliente_8302964.htm#query=negocio%20local&position=3&from_
view=search
CONSTRUYAMOS JUNTOS

Empresa

“Entidad que mediante la organización de elementos humanos,


materiales, técnicos y financieros proporciona bienes o servicios a
cambio de un precio que le permite la reposición de los recursos
empleados y la consecución de unos objetivos determinados”
(García y Casanueva, 2000, p.3)

Fuente: Freepik.
https://www.freepik.es/vector-gratis/socios-grandes-pi
ezas-rompecabezas_7732651.htm#query=team%20wo
rk&position=4&from_view=search
02 CONSTRUYAMOS

“La empresa es un tipo de organización dotada de una estructura interna según determinada
relación de autoridad o con una «jerarquía», es decir, con una función directiva o
empresarial, por la que pretende la consecución de unos objetivos, normalmente, la
obtención del excedente o beneficio empresarial” (Guías Jurídicas, s.f).

Fuente: freepik.
https://www.freepik.es/vector-gratis/equipo-negocios-intercambiando-ideas-discutiendo-proyect
o-inicio_9649095.htm#query=company&position=22&from_view=search
02 CONSTRUYAMOS

Según su tamaño las empresas se clasifican en:


• Micro empresa
• Pequeña empresa
• Mediana empresa
• Gran empresa

(Ley N° 28015)

Fuente: freepik.
https://www.freepik.es/vector-gratis/ilustracion-concepto-empresa_8960
482.htm#query=company&position=0&from_view=search
02 CONSTRUYAMOS

Según la Ley 28015 “las micro, pequeñas y medianas


empresas se establecen según sus niveles de ventas anuales
fijados en Unidades Impositivas Tributarias (UIT)”(INEI, 2013,
p.1)

Micro empresas: alcanzan ventas hasta un monto máximo de


150 UIT.
Pequeñas empresas: tienen ventas anuales superiores a 150
UIT y hasta 1700 UIT
Medianas empresas: alcanzan ventas anuales superiores a Fuente: freepik.
https://www.freepik.es/vector-gratis/logro-objetivos-concepto-trabajo-equipo-cr
1700 UIT hasta 2300 UIT. ecimiento-profesional-cooperacion-desarrollo-proyecto_4850064.htm#query=my
pes&position=7&from_view=search

Gran empresa: ventas anuales mayores a 2 300 UIT

Fuente: Elaborado en base a INEI (2013)


02 CONSTRUYAMOS

Los tipos de empresa en Perú para personas jurídicas (Sunat, s.f):

● Sociedad Anónima
● Sociedad Anónima Cerrada
● Sociedad Comercial de Responsabilidad Limitada
● Empresa Individual de Responsabilidad limitada
● Empresario Individual de Responsabilidad Limitada
● Sociedad Anónima Abierta

Fuente: freepik.
https://www.freepik.es/vector-gratis/empresarios-trabajando-junt
os_946832.htm#query=mypes&position=11&from_view=search
02 CONSTRUYAMOS

¡Hablemos un poco!
¿Habían escuchado de estos tipos de empresa?
¿qué saben al respecto?

Fuente: freepik.
https://www.freepik.es/vector-gratis/mujeres-hablando-ilustracio
n-concepto_24487862.htm#query=talk&position=3&from_view=se
arch
CONSTRUYAMOS

Sociedad Anónima (S.A.)

Organización: Capital y Acciones: Ejemplo:


Cantidad de Accionistas /
Socios: Se debe establecer Capital definido por aportes Socosani S. A. Banco
-Junta general de de cada socio. Ripley Perú S.A.
Mínimo: 2 accionistas. Se deben registrar las
Máximo: ilimitado -Gerencia. acciones en el Registro de
-Directorio. Matrícula de Acciones.

Elaborado por: Plataforma Digital Única del Estado Peruano (2022)


CONSTRUYAMOS

Sociedad Anónima Cerrada (S.A.C.)

Organización: Capital y Acciones: Ejemplo:


Cantidad de Accionistas /
Socios: Se debe establecer Capital definido por Montalvo Spa Peluquería
-Junta general de aportes de cada socio. S.A.C.
Mínimo: 2 accionistas. Se deben registrar las
Máximo: 20 Pisopak Perú S.A.C.
-Gerencia. acciones en el Registro de Distribuidora Concordia
-Directorio. (Opcional) Matrícula de Acciones. S.A.C.

Elaborado por: Plataforma Digital Única del Estado Peruano (2022)


CONSTRUYAMOS

Sociedad Comercial de Responsabilidad Limitada (S.R.L.)

Organización: Capital y Acciones: Ejemplo:


Cantidad de Accionistas /
Socios: Normalmente empresas Capital definido por Clínica Cayetano Heredia
familiares pequeñas. aportes de cada socio. S.R.L.
Mínimo: 2 Se debe inscribir en
Máximo: 20 Corporación Inca Kola
Registros Públicos. Peru S.R.L. Directv Peru
S.R.L.

Elaborado por: Plataforma Digital Única del Estado Peruano (2022)


CONSTRUYAMOS

Empresario Individual de Responsabilidad Limitada (E.I.R.L.)

Organización: Capital y Acciones: Ejemplo:


Cantidad de Accionistas /
Socios: Una sola persona figura Capital definido por G.L.P. Distribuciones
como Gerente General y aportes del único E.I.R.L.
Máximo: 1 socio. aportante Global Solutions Peru
E.I.R.L. Plastitodo E.I.R.L.

Elaborado por: Plataforma Digital Única del Estado Peruano (2022)


CONSTRUYAMOS

Sociedad Anónima Abierta (S.A.A.)

Capital y Acciones:
Más del 35% del capital
Organización: pertenece a 175 o más
Ejemplo:
Cantidad de Accionistas / accionistas.
Socios: -Junta general de Debe haber hecho una
oferta pública primaria de Alicorp S.A.A.
accionistas. Luz del Sur S.A.A.
Mínimo: 750 acciones u obligaciones
Gerencia Creditex S.A.A.
convertibles en acciones.
-Directorio Deben registrar las acciones
en el Registro de Matrícula
de Acciones.

Elaborado por: Plataforma Digital Única del Estado Peruano (2022)


02 CONSTRUYAMOS

Actividad en equipos (4 integrantes)


Tiempo 20 minutos

● Dar 4 ejemplos reales por cada tipo


de empresa para personas jurídicas.

Fuente: freepik.
https://www.freepik.es/vector-gratis/gente-plana-haciendo-preguntas-ilustracion_13
297311.htm#query=question&position=4&from_view=search
02 CONSTRUYAMOS

PRESENTACIÓN DE LINEAMIENTOS:
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

Etapas Descripción Semana de


ejecución
Primera Elección del nombre o razón social de la
1
empresa para su proyecto.
Segunda Investigación, análisis y resumen de los
procesos y requisitos para la constitución de
una empresa. 2
Registro de la búsqueda y reserva de nombre
en la SUNARP (original)
Tercera Realizar la simulación de la licencia de
3
funcionamiento y de anuncios. Fuente: Freepik. <a
href="https://www.freepik.es/vectores/persona-idea">Vector de
persona idea creado por syarifahbrit - www.freepik.es</a>
Cuarta Realizar la presentación final de la primera 4
parte del proyecto
02 CONSTRUYAMOS

AA1: “Búsqueda, reserva de nombre y


licencia de funcionamiento”

EVIDENCIA: El estudiante expone y


entrega la búsqueda, reserva de nombre y
licencia de funcionamiento de una
empresa simulada para el proyecto según
la actividad económica.
Fuente: freepik.
https://www.freepik.es/vector-gratis/chica-escribiendo-diario-o-diario_964
9836.htm#query=study&position=28&from_view=search
02 CONSTRUYAMOS

Rúbrica de evaluación AA1


03 REFLEXIONEMOS

Ideas importantes de la sesión

● La empresa es un tipo de organización que busca obtener beneficios


empresariales mediante el logro de sus objetivos.
● Por su tamaño las empresas se clasifican en el Perú en micro,
pequeña, mediana y gran empresa
● Por su personería jurídica se clasifican en el Perú en S.A. S.A.C, S.A.A.,
S.C.R.L., E.I.R.L.
03 REFLEXIONEMOS

Consideraciones acerca de la propiedad intelectual:

● Según la Real Academia Española de la Lengua, plagiar, del latín plagiare, se define
en su primera acepción, como “...copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como
propias” (RAE, 2014).
● Cuando se habla de plagio académico se hace referencia al copiado y presentación
del trabajo académico realizado por otros, como si fuese obra propia; es decir, se
alude directamente al robo de ideas, textos, métodos, mecanismos, diseños y, en
general, de todo aquello que puede ser considerado como propiedad intelectual
académica ajena (Hernández, 2016).
03 REFLEXIONEMOS

Tipos de plagio
(Soto, 2012)

PLAGIO INVOLUNTARIO PLAGIO VOLUNTARIO AUTOPLAGIO


● Copiar y pegar ideas o párrafos sin citar ● Documentar de forma insuficiente la ● Es el menos conocido, pero uno de los
ni documentar la fuente. fuente utilizada. que se producen con mucha
● Copiar el trabajo o investigación de un ● Citar textualmente en exceso. Es decir, frecuencia. Este tipo de plagio es
compañero o simular ser el único copiar todo un párrafo sin tomar en identificado como aquel, en donde
dueño de un trabajo, ya sea parcial o cuenta la idea principal que se quiere utilizamos un trabajo propio y no
total. transmitir. realizamos la referencia de manera
● Referenciar o citar documentos no ● Parafrasear de manera incorrecta una adecuada o se presenta un trabajo,
consultados, falsos o inexistentes. idea, texto o párrafo. Cuando no previamente publicado, como si fuera
● Falsificar las palabras o las ideas otros usamos nuestras propias palabras o original y reciente.
● Comprar un trabajo a otra persona o a ideas.
través de direcciones de Internet y ● Atribuir de manera equivocada una
presentarlo como propio. cita a otro autor o citar
incorrectamente una fuente de
información.

Fuente: Material de Certus


03 REFLEXIONEMOS

Normas APA Buscadores

Veamos la siguiente Guía de las •EndNote Basic


normas APA: •Mendeley
https://normas-apa.org/wp-content/u •Zotero
ploads/Guia-Normas-APA-7ma-edicion •RefWorks
.pdf
04 REFLEXIONEMOS

En pocas palabras, ¿Por qué creen


que lo trabajado el día de hoy les
será útil?

Fuente: freepik.
https://www.freepik.es/vector-gratis/equipo-negocios-intercambia
ndo-ideas-discutiendo-proyecto-inicio_9649095.htm#query=compa
ny&position=22&from_view=search
03 REFLEXIONEMOS

Próxima sesión

Revisar materiales antes de la clase

No olvidar

Realizar consultas en caso las tuvieran


Revisar los lineamientos de la AA1
04 REFERENCIAS

● García, J. y Casanueva, C. (2000). Prácticas de la Gestión Empresarial. Mc Graw Hill.


● Grupo Educare (s.f). Diferencias entre negocio y empresa. Recuperado de
https://youtu.be/M0KcSSAwG34
● Fainsod, J.(2019). ¿Cuál es la diferencia entre negocio y empresa? Recuperado de:
https://t.co/MHzswyuuUf
● Guías Jurídicas (s.f).La empresa. Recuperado de:
https://guiasjuridicas.wolterskluwer.es/Content/Documento.aspx?params=H4sIAAAAA
AAEAMtMSbF1jTAAASNjUwMTtbLUouLM_DxbIwMDS0NDA1OQQGZapUt-ckhlQaptWm
JOcSoASKkcnjUAAAA=WKE
● Grupo Educare (s.f). Diferencia entre negocio y empresa. Recuperado de:
https://youtu.be/M0KcSSAwG34
● Hernández, M. (2016). El plagio académico en la investigación científica.
Consideraciones desde la óptica del investigador de alto nivel. En Perfiles Educativos,
38, (53), pp. 121-135. Recuperado de:
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-269820160003001
20
04 REFERENCIAS

● INEI (2013). Micro, pequeñas y medianas empresas concentran más del 20% de las
ventas. Recuperado de:
https://m.inei.gob.pe/prensa/noticias/micro-pequenas-y-medianas-empresas-concen
tran-mas-
● Ley de promoción y formalización de la micro y pequeña empresa Ley N° 28015
● Plataforma Digital Única del Estado Peruano. (2022). Tipos de empresa razón social o
denominación. Recuperado de https://www.gob.pe
● Plataforma Digital Única del Estado Peruano. (2021). Modificar tipo de contribuyente
en la Sunat. Recuperado de:
https://www.gob.pe/10627-modificar-tipo-de-contribuyente-en-la-sunat
● Soto, A. (2012). El plagio y su impacto a nivel académico y profesional. En E- Ciencias
de la Información, 2, (1), pp. 1-13. Recuperado de:
https://www.ugr.es/~plagio_hum/Documentacion/06Publicaciones/ART003.pdf
¡Gracias!

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