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PRÁCTICA NO. 2
ACCIÓN AMORTIGUADORA O BUFFER
INTRODUCCIÓN
La química analítica puede dividirse en análisis cualitativo y en análisis cuantitativo. El
análisis cualitativo se dedica a la identificación de componentes de una muestra; mientras
que el cuantitativo se ocupa de determinar la cantidad en la que se encuentran dichos
componentes en la muestra.
La observación del efecto amortiguador que generen las disoluciones buffer es posible
mediante el uso de potenciómetro, papel tornasol o indicadores pH comunes, como la
fenolftaleína, el rojo de metilo, el verde de bromocresol y azul de bromotimol, de los
cuales es bien conocido sus rangos de viraje y sonn sintetizadas a nivel industrial. Sin
embargo, en la naturaleza, existen productos naturales que pueden actuar como
indicadores pH.
alternativa para el estudio del pH, debido a la presencia de pigmentos antocianinas que
son responsables el color característico de este vegetal y que, debido a su estructura
química, presentan un cambio de coloración a diferentes pH (Garber, Odendaal &
Carlson, 2013).
OBJETIVOS
1. Comprender el comportamiento de una disolución amortiguadora y su relación
con el efecto del ion común.
2. Observar el efecto amortiguador de disoluciones amortiguadoras en reacciones
ácido-base empleando indicadores adecuados.
3. Comprender la importancia de las disoluciones amortiguadoras y su aplicación
en condiciones fisiológicas.
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DE ZACAPA
LICENCIATURA EN NUTRICIÓN
ANÁLISIS INORGÁNICO II
PRE-LABORATORIO
4. Indique una ventaja y una desventaja sobre el uso de bicarbonato de sodio como
disolución amortiguadora.
PROCEDIMIENTO
1. Cortar ¼ de repollo morado en pequeños trozos (NOTA: entre más pequeños los
trozos es mejor la extracción de antocianinas).
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DE ZACAPA
LICENCIATURA EN NUTRICIÓN
ANÁLISIS INORGÁNICO II
Medio ácido
mL de HCl 1%
pH teórico al inicio
(calcular)
pH teórico final
(calcular)
Medio básico
mL de NaOH 1%
pH teórico inicial
(calcular)
pH teórico final
(calcular)
Medio ácido
mL de HCl 1%
REFERENCIAS
Boni, J. E., Brickl, R. S., & Dressman, J. (2007). Is bicarbonate buffer suitable as a
dissolution medium? Journal of Pharmacy and Pharmacology, 59(10), 1375–1382.
doi:10.1211/jpp.59.10.0007
Garber, K. C. A., Odendaal, A. Y., & Carlson, E. E. (2013). Plant Pigment Identification:
A Classroom and Outreach Activity. Journal of Chemical Education, 90(6), 755– 759.
doi:10.1021/ed200823t