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LA REPÚBLICA DE PLATÓN

Primeramente quisiera hablar un poco acerca de esta obra que por lo que he leído
e investigado se le da una gran importancia, en lo personal había escuchado antes
de ella pero solamente en algunos artículos y ahora que tuve la oportunidad de
leerla la veo de una forma distinta.

La República es la más conocida e influyente obra de Platón. Se trata de un


diálogo entre Sócrates y algunos otros personajes, como sus discípulos o
parientes. Esta es la viva representación de la educación para los hombres, así se
le considera a La República una obra para la formación del hombre. Platón tardo
alrededor de 10 años en escribir esta obra.

El libro no solamente habla de la educación, habla de como para Platón se debía


formar a la sociedad. Ese era su principal objetivo construir la sociedad ideal.

Además trata muchos puntos que me parecen importantes como: la clasificación


de las clases según su mito de los metales, las paradojas que se deben superar
de la república, también se habla del alma y de las formas del gobierno por
mencionar algunos.

Pero a lo largo de este trabajo quisiera enfocarme en algunos que llamaron más
mi atención y que creo que de alguna manera tuvieron mayor influencia en mí, por
así decirlo, los cuales son los siguientes:

En el libro I se habla o se busca la idea de la justicia que es el sentido de la obra,


no se puede definir a la justicia como el decir la verdad o devolver lo que se ha
recibido solamente sino que al inicio se hacía mención de que es “justo devolver a
cada uno lo que se le debe o lo que merece” principalmente yo tenía esa idea
Simónides llama justicia al hacer bien a los amigos y mal a los enemigos. Se habla
de esta manera porque se considera a los amigos “buenos” y los enemigos son
“malos”.
Si se dice que es justo dar a cada uno lo que se debe, y con ello que el hombre
justo debe perjudicar a los enemigos y beneficiar a los amigos, no es correcto
hablar así, pues equivaldría a no decir la verdad, ya que no es justo perjudicar a
alguien. La justicia es virtud del alma, es decir, es la cualidad que hace al hombre
ser hombre (su esencia).

La justicia también consta que cada persona o cada clase cumplan su papel. Que
eran los gobernantes, los militares y los artesanos o agricultores (de acuerdo a su
clasificación de las clases). Cada uno poseía una función y también se debía
realizar para llegar a la justicia.

La finalidad de la educación es la formación de los seres humanos (buscar las


maneras a través de las cuales podamos lograr la mejor versión de las personas).
La educación que se debe impartir debe ser integral, por ello se habla de dos tipos
de educación: la primera o educación típica se dividía en:

 Grámmata: o enseñanza de la lectura y la escritura. La esfera intelectiva, está


compuesta por el razonamiento del ser humano (filosofía, matemática, el estudio
de la naturaleza, la sociedad, la tierra)
 La gummastikée: es el cuidado del cuerpo. La dimensión corporal, todos tenemos
un cuerpo y debemos mantenerlo sano (educación física, gimnasia, natación)
 La mousikée: es básicamente la enseñanza de las artes. La esfera emocional o
espiritual, todo ser humano tiene una alma sensible, si descuidamos esa parte los
individuos no respetarían nada, serian violentos y no serían empáticos ni
armónicos (la música, pintura, escultura, baile, poesía, arquitectura, jardinería y la
religión)

Platón decía que en esta primera educación se trataba de formar los sentimientos
y templar el carácter tal manera para apegarse a ciertos valores morales. La
primera educación es para toda la sociedad.

Esto fue algo que realmente me parece importante porque cada aspecto aporta
algo al individuo. Así como debemos dedicar tiempo a estudiar a leer, también
debemos darle importancia a cuidar de nuestra salud, a desarrollar la esfera del
alma como lo menciono el profesor en una clase como pintar o bailar realizar
actividades que despierten nuestra creatividad.

La verdad esto si es algo que yo implementaría, así como es importante que nos
formemos en cuanto a conocimientos también es importante cuidar nuestro cuerpo
como lo mencionaba en el anterior párrafo, así que siendo sincera yo si
implementaría esto en la educación actual.

Después tenemos a la segunda educación, solo se le da a los guardianes donde


se formaran a la clase superior. Aquí se desarrolla la inteligencia, las ciencias. Se
aprende asignaturas como geometría, astronomía, armonía, etc.

Además de que busca preparar al guardián para conocer ciertos conceptos


universales y llegue a las ideas o al razonamiento, no busca conocimientos
prácticos sino lo inteligible o lo puro.

La función de los guardianes era principalmente el servicio a la comunidad y no el


enriquecimiento personal, su labor era servir a la sociedad.

Ellos serán educados para el perfeccionamiento humano y deberán velar porque


los demás ciudadanos sean virtuosos y que cumplan su labor quienes son los
auxiliares o militares.

En el libro 7 de habla de la famosa alegoría de la caverna, es decir, el proceso


educativo que explica el ascenso de las "tinieblas" a la "luz".

Creo que todos conocemos este mito recuerdo que en la preparatoria el maestro
de filosofía nos habló de este mito y realmente me parece interesante porque se le
da un mayor significado respecto a la educación.

Trata básicamente que existe una caverna en ella tienen encadenados a un grupo
de hombres desde su infancia ellos no conocen nada fuera de la caverna, detrás
de ellos se proyectan imágenes con ayuda de utensilios y del fuego. Esto era lo
único que conocían los esclavos, para ellos eso era el mundo realmente.
Según Platón, la educación permite al hombre superar el sentido común, es decir,
transitar de la realidad sensible a la realidad inteligible. Dicho de otra manera,
transitar de lo que se observa a lo verdadero lo real, pues el verdadero
conocimiento es inteligible, no sensible.

Él decía que los hombres cautivos se parecen a nosotros pues al ver las sombras
de estos objetos en la pared pensaran que lo que ven es lo real pero si alguno de
los hombres es liberado y sale a la superficie conocerá al mundo como es. Es por
eso que el hombre a través de la filosofía deja de lado a las apariencias y busca la
esencia o el verdadero ser de las cosas.

Con esto concluyo, decidí hablar de los temas que me parecieron más relevantes,
en sí todo el libro es muy interesante disfrute mucho la lectura y realmente vale la
pena leerlo a pesar de lo extenso que pueda llegar a ser.

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