TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y RELACIONES EN ENFERMERÍA

RÚBRICA DE EVALUACIÓN: ENSAYO

L.E. María Guadalupe Gonzaga Cruz.

Alumno: ____________________________________________ Calificación: __________

Tema: ____________________________________________________________________
Criterios de Evaluación 10 9 8 7 6
Excelente Bueno Regular Deficiente Insuficiente
1.- Introducción:
• Presenta con precisión el tema y la idea central,
ampliando el panorama del lector.
• Explica de manera clara el objetivo del ensayo y
menciona los subtemas que se desarrollarán.
• Introducción clara y concisa, establece una tesis.
2.- Desarrollo:
• Expone con claridad los argumentos que
sustentan la idea central, incluye citas y opiniones
de otros autores.
• Presenta una argumentación sólida y justificada,
con evidencia adecuada (ejemplos, datos, citas,
etc.).
3.- Conclusión:
• Sintetiza de manera organizada las ideas
expuestas en el desarrollo y realiza una reflexión
final completa.
• El alumno, demuestra un análisis crítico y
reflexivo sobre el tema, demuestra comprensión
profunda.
4.- Coherencia:
• El texto tiene coherencia, presenta una adecuada
relación entre palabras y oraciones. El
vocabulario es variado.
• Las ideas están presentadas en párrafos
estructurados en secuencia lógica. Usa palabras,
conectores o frases de enlace eficazmente.
• Uso adecuado de transiciones entre ideas y
párrafos.
5.- Contenido:
• El alumno muestra comprensión completa del
tema, con ideas originales, claras y precisas.
6.- Ortografía:
• El alumno utiliza correctamente las reglas
ortográficas, además integra signos de
puntuación de manera correcta.
7.- Fuentes de Información:
• Las fuentes de información son variadas y
múltiples. La información recopilada tiene
relación con el tema, son fuentes confiables y
contribuyen al desarrollo del tema.
• Cumplimiento de las Normas APA.

Puntaje Total: Calificación:

Nombre y Firma del Alumno:

Fecha: ________________
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