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Examen Teórico

De la información al conocimiento
Asesor: Juan Noé Rosales Acevedo

Nombre del alumno: _____________________


Etapa: _______________ Fase: _____________
Fecha: _________________________________

1. Escribe en orden correcto las cláusulas del contrato de estudio del bachillerato.

1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
6. __________________
7. __________________
8. __________________
9. __________________

2. Redactar un poema sobre el día del maestro, es un tipo de inteligencia________________

3. Jugar futbol soccer, es un tipo de inteligencia____________________

4. Cuidar y entrenar animales domésticos o de granja, es un tipo de inteligencia__________

5. ¿Cuál es el resultado principal de estudio del bachillerato en el sistema abierto?

6. ¿Cuál de las siguientes acciones corresponde con una postura crítica y propositiva por
parte del estudiante de bachillerato en el sistema abierto?

A. Plantear formas diversas para solucionar un problema.


B. Utilizar los errores para mejoraren el aprendizaje.
C. Realizar las pruebas y actividades de forma personal.
D. Darse cuenta de las limitaciones personales y superarlas.

7. Escribe 4 ejemplos de textos discontinuos.


1. _________________
2. _________________
3. _________________
4. _________________
8. ¿Qué es un texto?

9. ¿Cuántas materias disciplinares vas a cursar?

10. ¿Cómo se llama la asignatura del examen que estas presentando?

Firma y nombre del tutor: _________________


Examen Teórico
De la información al conocimiento
Asesor: Juan Noé Rosales Acevedo

Nombre del alumno: _____________________


Etapa: _______________ Fase: _____________
Fecha: _________________________________

1. ¿Qué es un párrafo?

2. Escribe los elementos que integran la unidad del párrafo.

___________ + ____________

3. ¿Cuál es el elemento de la coherencia de un texto que permite identificar que las ideas no
choquen entre sí o que una no niega a la otra?

4. ¿Cuáles son los elementos estructurales de una reseña?

1. _________
2. _________
3. _________

5. ______________, son la parte del proceso de crecimiento personal que responde a las
preguntas: ¿Qué pretendo?, ¿A dónde quiero llegar?.

6. La narración breve, descriptiva, crítica y valorativa de un texto publicado o evento, se


denomina ______________.

7. ¿Qué es un mapa mental y como se realiza?

8. ¿Qué es una línea del tiempo y como se realiza?

9. ¿Qué es una narración?

10. Escribe un ejemplo de texto descriptivo

Firma y nombre del tutor: _________________


Examen Teórico
De la información al conocimiento
Asesor: Juan Noé Rosales Acevedo

Nombre del alumno: _____________________


Etapa: _______________ Fase: _____________
Fecha: _________________________________

1. Al encender la computadora, lo principal en activarse es un software básico que se llama:


______________.
2. Son las obras utilizadas en el campo de la educación que permiten asimilar la materia paso
a paso. _____________________
3. Se describe en un lenguaje muy técnico y van dirigido a unos grupos de personas que están
dedicadas al mismo campo de la educación.____________________
4. Su contenido está dirigido al público en general que se interesa por ampliar sus
conocimientos y tener una idea general sobre los temas. _____________________
5. Se pueden leer parcialmente porque su objetivo es informar más que desarrollar un tema.
_______________________
6. Cuando un estudiante toma la iniciativa de diagnosticar sus necesidades educativas, de
elegir y poner estrategias de estudio adecuadas y evaluar los resultados de sus procesos y
productos, es decir, que asume la responsabilidad y compromiso de su propio proceso, se
dice que desarrolla un aprendizaje __________________.
7. ¿Qué es una palabra aguda?

8. ¿Qué es una palabra grabe?

9. ¿Qué es una palabra esdrújula?

10. Escribir 3 ejemplos de palabras agudas, grabes, esdrújula en la siguiente tabla:

Aguda Grabe Esdrújula

Firma y nombre del tutor: _________________


Examen Teórico
De la información al conocimiento
Asesor: Juan Noé Rosales Acevedo

Nombre del alumno: _____________________


Etapa: _______________ Fase: _____________
Fecha: _________________________________

Firma y nombre del tutor: _________________

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