GUÍA PRÁCTICA – SESIÓN N° 01

EXPERIENCIA CURRICULAR DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL

“INTRODUCCIÓN AL AUTOCONOCIMIENTO”
Resuelve las actividades 1,
y 3 de esta guía antes de
empezar la sesión.

Datos generales:
✔ Toma una decisión profesional a partir del análisis de las
a. Competencia Genérica: dimensiones personal (autoconocimiento, proyecto de vida y
vocación) y contextual (mercado laboral y condiciones
socioeconómicas vigentes).

✔ Aprendizaje colaborativo.
b. Resultado de aprendizaje: ✔ Procesos de autoreflexión.
✔ Taller: Collage de mi identidad.

✔ Disposición, atención y compromiso para desarrollar todas las

c. Actitud:
actividades en clase.

d. Evidencia de aprendizaje: ✔ Collage de mi identidad.

ACTIVIDADES DE INICIO
Actividad 1: Situación vivencial / Contextualización / Conocimientos previos

● Presentación del sílabo de la experiencia

curricular.
● Observa el video de la Universidad César
Vallejo, el cual detalla lo que se requiere de
esta nueva generación desde la perspectiva
coyuntural que abordamos hoy en día y que te
involucra a ti en la necesidad de realizar un
Recuperado de
FODA personal para hacer realidad tus sueños. https://www.youtube.com
/watch?v=iilKZDD7_9Q
Actividad 2: Presentamos la dinámica “Conociéndonos”

Forma equipos de 5 personas, para que socialicen y se conozcan utilizando la plataforma Zoom.
Debe tomar atención a las preguntas que se les va a indicar; ya que van a compartir en pareja y se
contestaran de forma viceversa.

¿Qué carrera vas ¿Qué es lo que

¿Cuál es tu
a estudiar y por más te gusta de
nombre? ¿Qué es lo
qué la elegiste? tu personalidad?
que más
disfrutas
hacer?

Actividad 4: Conócete a ti mismo ¿Quién soy?

LO QUE CREO QUE

soy participativo y
cumplo con las
tareas disciplinado
con los profesores

LO QUE OTROS CÓMO SOY

CREEN QUE SOY REALMENTE
ellos piensan que Soy un poco flojo y
soy alegre y muy disciplinado
inquieto
 II. ACTIVIDADES DE PROCESO
Actividad 3: Exploración / Cómo nos ven los demás

Vamos a reconocer cada vez más quiénes somos.

Mi familia
1. ¿Cuál crees que es la
opinión de tu familia acerca
de ti?

2. ¿Quiénes son tus mejores

amigos?

3. ¿Cómo es tu relación con tu

grupo de amigos?

4. ¿Qué crees que opinan ellos

de ti, trata de recordar
comentarios o adjetivos que
han hecho de ti y sobre tu
forma de pensar?

III. ACTIVIDADES FINALES

Actividad 4: Aplicación de los nuevos conocimientos

IV. REFERENCIAS

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB
biblioteca

Bravo, F. (2012). Formato para elaborar un proyecto de Vida. Conalep.

 Humphresy, D. (2020). 5 dinámicas de team building para equipos de trabajo
remoto. Recuperado de https://blog.trello.com/es/dinamicas-de-team-
building

Mi collage de mi identidad

¿MI COLLAGE DE MI IDENTIDAD?