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MATRIZ DE ANTECEDENTES

No. TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN AUTOR (ES)

Auscultando la Corrupción en la Salud: Lina Manrique-Villanueva y Javier


Ejemplo
Definición y Causas. Eslava-Schmalbach

Educacion del adulto mayor para


1 enfrentar limitaciones derivadas del Valeria Rubí González Terán
envejecimiento
Impacto del programa educativo de la
Cátedra Universitaria del Adulto PalomaCarina Henriquez Pino Santos y
2
Mayor en el empoderamiento Laura Sanchez Perez
comunitario
La educación social y la pedagogía
María Roxana Solórzano Benítez y
3 social en la educación de adultos: su
Roberto de Armas Urquiza
contribuciión al desarrollo social
Oportunidades de negocio en el
mercado del adulto mayor en
4 Colombia en los sectores de turismo, Camila Fernanda Moreno Camargo
ocio, salud y educación.
La falta de oportunidades laborales a Diana Bermudez Santana y Leonardo
5
los adultos mayores en Ecuador David Jimenez Vergara

Martha Alicia Yánez Contreras


Participacion laboral de la población de
6 Cristian David Maldonado Pedroza
60 años o más en Colombia
Katherin Paola Del Risco Serje
PROBLEMÁTICA ABORDADA

El artículo reflexiona sobre el concepto de corrupción y


revisa los actores del sistema de salud en Colombia,
invitando a una mirada interdisciplinaria, capaz de una
lectura crítica de la información que presentan los medios
de comunicación.

En una sociedad que envejece aceleradamente la


preocupación por la educación de los adultos
mayores ha pasado a ocupar planos importantes en las
políticas de un número considerable de
países.
En Cuba, un 20,1 % de la población es adulta mayor, lo
cual cataloga al país como el más envejecido de América
Latina y definen que la educación es un derecho a
cualquier edad. El programa universitario desplegado por
la Catedra Universitaria del Adulto Mayor (CUAM) se
fundamenta en la promoción, actualización y superación
científico-técnica de los adultos mayores con la finalidad
de constituir agentes para la mejora de su calidad de vida.
Este proyecto se presenta como un curso básico y uno
posbásico, con duración de un año
El desarrollo social, es un concepto y una dinámica
asociada al mejoramiento de toda sociedad. lo cual
implica un mejoramiento o formación constante y para
todas las edades en aspectos como: salud, nutrición,
vivienda, vulnerabilidad, seguridad social, empleo,
salarios y educación. el aspecto educativo a diferencia de
los demás guarda una especial importancia a nivel
jerárquico sobre los demás conceptos ya que la pedagogía
social y la educación social, se convierten en insumos que
solo pueden ser socializados y aprendidos mediante la
enseñanza. Por esta razón es de vital importancia la
formación social para adultos.
Homogeneización de las necesidades de las personas de
60, 70, 80 y 90 años (e incluso más de 100) lo que hace
que el estado y la sociedad desconocen los efectos en las
necesidades especiales de los adultos mayores
dependiendo de sus capacidades económicas, sociales, de
salud, cultural y de oportunidad, desconociendo además
que la expectativa de vida de las personas está en aumento
debido a que después de la Segunda Guerra Mundial las
personas llevan una vida más activa que las generaciones
que los precedieron.
En el país, se observa que existe falta de oportunidades
laborales para los adultos mayores, que en muchos casos
necesitan incorporarse al mercado laboral para poder
subsistir y afrontar sus necesidades económicas básicas,
como: alimentación, salud, vivienda, vestuario, entre
otras. Además, por la importancia de la autorrealización
personal del ser humano en cualquier etapa de su vida, la
que depende en gran medida de la autosatisfacción de sus
necesidades

El artículo analiza el mercado laboral en la tercera edad,


su participación y envejecimiento activo.
PROPÓSITO U OBJETIVO GENERAL

Hacer una reflexión sobre: 1) qué es corrupción, 2) cuáles


son sus causas, 3) cómo incide en el sistema de salud
colombiano, y 4) discutir la necesidad de una reforma
profunda en la formación de los valores culturales que
orienten hacia la valoración de la honradez y la
transparencia.

Exponer resultados científicos que permitan avalar


que es posible disminuir las limitaciones articulares del
miembro inferior desde la rehabilitación
acuática en los adultos mayores
Caracterizar los contenidos teoricos y practicos del
programa educativo de la CUAM logrando 1)Identificar
los contenidos presentes en las bases teóricas del
programa educativo que se encuentran orientadas a
promover el empoderamiento comunitario en los
cursantes. 2) Caracterizar el empoderamiento comunitario
en los cursantes de la CUAM. (3)Caracterizar las acciones
educativas presentes en la práctica educativa de la CUAM
que se encuentran orientadas a promover el
empoderamiento comunitario en los cursantes.
Estudiar el origen y la aplicación de la educación social y
la pedagogía social y el impacto que ejercen durante las
etapas vitales del ser humano desde su adultez hasta la
vejes enfocando la visión en los espacios de impacto
común como lo son el aspecto social, cultural, laboral,
profesional política y cívica de las personas denotando la
importancia o pertinencia en la educación para el
desarrollo idóneo de las capacidades del ser humano
dependiendo de los factores físicos, psicológicos y del
acceso a los recursos del individuo
Determinar cuales son las oportunidades de desarrollo
social, personal, laboral y financiero que existen para los
adultos mayores de 60 años teniendo en cuenta su rol
activo en la sociedad desde el ocio, el turismo y la
educación, de conformidad con los tipos de consumidores,
las necesidades de los adultos mayores en diferentes
edades, la sensibilización  del rol social de los adultos
mayores y la dignificación de este sector de la población.
La vejez no se debe mirar como un problema sino, como
una oportunidad y un desafío. Un desafió para todos. Para
la persona que envejece, para su familia y la sociedad. No
debemos preguntarnos solamente por los problemas y
deficiencias del envejecimiento, como tampoco de la
vejez

Identificar los factores relacionados con la participación


en la actividad laboral de la población adulta de 60 años o
más
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METODOLOGÍA
RESULTADOS
INVESTIGATIVA

El país necesita una reforma profunda en su sistema de salud, con


mecanismos de control eficaces y con la formación de muchas
generaciones que conduzca a una modificación gradual de las
prácticas sociales. La reforma debe garantizar cero corrupciones en la
Documental o
salud, acceso real a la provisión de servicios de buena calidad, con
Bibliográfica.
una visión intersectorial que reconozca el papel de los determinantes
en salud como determinantes de la enfermedad y de la pobreza, y que
tenga como meta de control, los resultados en salud bajo condiciones
de equidad.

La rehabilitación acuática es un medio o vía de recuperación para


contrarrestar las dolencias de los adultos mayores, mediante este
accionar se puede lograr en el paciente obtener una condición física
saludable, mejorando su capacidad funcional al momento de
Métodos del nivel teórico
desempeñarse en sus actividades de la vida diaria.
y empírico.
A estos beneficios se añade la educación, autoeducación,
autoconciencia y el efecto formativo del adulto mayor, ya que es
importante que se vea un proceso educativo como posibilidad de
lograr salud en las personas mayores tanto psíquica como físicamente
El programa educativo realiza un acercamiento a la visión de un
Principios teóricos y sujeto empoderado con la finalidad de potenciar el desarrollo de los
prácticos del programa procesos cognitivos y afectivos favoreciendo el desarrollo
educativo de la CUAM sociocultural de los adultos mayores facilitando la adaptación e
integración social a su entorno.
El desarrollo social es un concepto asociado o determinado por
factores económicos, sociológicos, políticos, religiosos, culturales y
étnicos. Las dinámicas en las que las personas aprenden o
desaprenden sus conocimiento tienen como resultado el impacto o
Documetal o bibliográfica desarrollo social de los adultos mayores. El desarrollo y la pedagogia
social, hacen parte del conjunto de posibilidades y efectos que
permiten la socialización, la inserción laboral y la toma de
decisiones, lo que les hace aspectos de gran importancia para el
desarrolllo social e individual del ser humano
Incorporar al adulto mayor en la sociedad con un rol más activo que
el que tiene actualmente en ciertas líneas del mercado como el
Metodología mixta
turismo el ocio la sul o incluso la educación puede tener un impacto
cualitativa por análisis del
positivo en las condiciones de salud, físicas y mentales de los
discurso y cuatitativa por
adultos mayores además permite impulsar el emprendimiento y las
impacto de la comunidad
nuevas líneas de negocio enfocadas al segmento del adulto mayor
en estudio en el campo
además esta inclusión activa del adulto mayor puede impulsar la
económico
creación de productos o inclusive empresas dedicadas a satisfacer
nuevas necesidades de consumo
En el año 2016, el 13,6% de las personas adultas mayores contaban
con una ocupación adecuada; mientras que en el año 2021, tan solo
un 13% de las personas adultas mayores cuentan con un empleo
pleno, por ende podemos establecer que durante estos últimos cinco
Cualitativo
años con la vigencia de la mencionada Ley Orgánica para la
Promoción del Trabajo Juvenil, Regulación Excepcional de la
Jornada de Trabajo, Cesantía y Seguro de Desempleo, si aumento el
porcentaje de desempleo a los adultos mayores en Ecuador.

El desempleo para las personas de avanzada edad se da porque los


empleadores evitan contratar a estas personas, en su mayoría piensan
que la productividad en el trabajo disminuye, pierden velocidad en
ejecutar actividades y, además, adquieren dificultad para aprender
Descriptiva
habilidades nuevas.
Se confirma la importancia de los ingresos pensionales, por tanto, en
materia de medidas de política pública es importante garantizar la
seguridad social de este segmento de la población.
PALABRAS CLAVE O
CONCEPTOS NODALES

Sistemas de salud, corrupción,


visión intersectorial, pobreza,
equidad

Educación para la salud


Desarrollo social
Centros de educación de adultos
Tratamiento médico
Empoderamiento.
Programa educativo.
Vejez.
educación social, pedagogía social,
educación de adultos, desarrollo
local, participación comunitaria.
Adulto mayor, tercera edad, vejez,
silver economy, emprendimiento,
creación_x000D_de negocios,
nuevas líneas de negocio,
inclusión, accesibilidad.
Ley Orgánica para la Promoción
del Trabajo Juvenil,
Contratación laboral
Adulto mayor
Desigualdad

Participacion Laboral, Tercera


edad, envejecimiento activo

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