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Escuela Especial de Lenguaje Flor del Desierto

Isla Picton #215 Caldera, III Región-Atacama


Fono Contacto: (52)2316860

Nombre: Carolina Garcia Besoain


Cargo: Docente
Años en el espacio: 6 Años

Pregunta 1
¿Qué importancia tiene el juego en el aprendizaje de los niños y niñas en su
etapa inicial?
El juego es esencial para aprender habilidades para la vida durante el desarrollo
infantil. Jugar es una de las principales ocupaciones de los niños, es importante
para su desarrollo y para que se unan con otros niños. A medida que los niños
crecen, el juego les ayuda a aprender a actuar en la sociedad. El juego ocurre de
manera espontánea desde que el niño es un bebé, cuando el bebé comienza a
sonreír y la madre o el padre le sonríe, él está jugando. El juego es un mecanismo
agradable y espontáneo que le ayuda a aprender habilidades sociales y motoras y
a desarrollar el pensamiento cognitivo. Por eso la madre, el padre, la familia
extendida y cuidadores. A medida que los hijos crecen, los padres o cuidadores
les proporcionan materiales, juguetes para que puedan jugar con otros. Es
importante tener conocimiento que el juego es importante a lo largo de toda la
vida.

Pregunta 2
¿Qué estrategias utilizan para la construcción significativa del aprendizaje
en niños y niñas?
Las estrategias más sobresalientes infieren en la motivación, la exploración, el
aprendizaje y la potencialización de habilidades del pensamiento (observar,
analizar, asociar, descubrir, identificar, resolución de problemas); estimulando
todas las dimensiones del desarrollo en los niños y niñas ; permitiendo
expresiones artísticas como; cantar, hablar, pintar, dibujar, fomentando el
ejercicio y la interiorización de valores que estimulen la imaginación, la creatividad,
la actitud lúdica frente a la vida; contribuye a la capacidad de asombro y sorpresa;
a través del juego dirigido siguen reglas, se respeta el ritmo y las capacidades de
cada estudiante; permite situaciones para que el niño acepte el mundo que lo
rodea.
Escuela Especial de Lenguaje Flor del Desierto
Isla Picton #215 Caldera, III Región-Atacama
Fono Contacto: (52)2316860

Pregunta 3
¿Cómo Influye en el niño el juego dentro de la enseñanza aprendizaje?
El juego es parte fundamental del aprendizaje es una diversión, es una actividad
natural y necesaria en los niños y niñas. El quehacer pedagógico, especialmente
en el preescolar inicial, se ha tomado el juego como estrategia de enseñanza -
aprendizaje ya que los niños se encuentran en la edad de construcción de su
personalidad y en el desarrollo de las dimensiones. Existen diversos juegos, los
cuales se pueden organizar por características, tipos y clases, promoviendo un
ambiente escolar hostil y seguro, fomentando el ejercicio y la interiorización de
valores que estimulen la imaginación, la creatividad, la actitud lúdica frente a la
vida; contribuye a la capacidad de asombro y sorpresa; a través del juego dirigido
siguen reglas, se respeta el ritmo y las capacidades de cada estudiante; permite
situaciones para que el niño acepte el mundo que lo rodea; construye reglas para
una sana convivencia; permite aceptar diferencias, fortalezas y debilidades a
través de la relación social que genera y potencia el desarrollo psicomotor y el
vocabulario generando destrezas mentales y físicas.
Escuela Especial de Lenguaje Flor del Desierto
Isla Picton #215 Caldera, III Región-Atacama
Fono Contacto: (52)2316860

Fecha: 23.08.2023 Hora: 15: 30

Momento: Experiencia de juego


Anécdota o Situación Observada Análisis
Juego de espejos

La docente junto con su profesional Jugar con espejos o frente a


técnico, invitan a niños y niñas a que se ellos, posibilita a los niños y niñas
miren su rostro. A medida que se observan descubrir, con asombro, su
se les entregan indicaciones tales como: imagen.
Habrá los ojos, habrá la boca, cierren la En un principio puede que los
boca, mírense la nariz. Realizando niños y niñas no estén
preguntas e interrogantes conscientes de que es su imagen
¿Quién está en el espejo? Se invita a y que es lo que se proyecta en
ubicarse en un espejo grande, se entregan ella, Pero finalmente a los niños y
indicaciones para cambiar el cuerpo de niñas les atrae mirar con asombro
posición, subir una pierna, agacharse, a esa persona que está en ese
levantar los brazos. El centro de la espejo. Siendo esta experiencia
experiencia debe estar puesto en que los de aprendizaje muy
niños y niñas se detengan a observar su enriquecedora para su propio
imagen y observen el movimiento de su autoconocimiento y exploración
cuerpo. El adulto verbaliza lo que va de su cuerpo, facilitando la
sucediendo, apoya e interactúa mediando observación del autoestima del
con el menor que muestra mayor dificultad. niño a fin de poder comprender
“cuál es el propio autoconcepto
que el niño tiene”.

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