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Centro Educativo Carlos M.

Tiburcio
Rubrica de evaluación
Docente: Rafelina Peralta Grado: ____2do___ fecha:
Ciencias de la Naturaleza
Área: Indicador de logro
Ciencias de Identifica en los Usa diferentes Identifica y Asocia y construye
la Naturaleza seres vivos de vías de describe modelos, estructuras
su entorno y el comunicación. propiedades y funciones de
ser humano. utilizando el elementos mecánicos
lenguaje de máquinas, objetos,
apropiado que juegos, herramientas,
caracterizan los algunas estructuras
estados del arquitectónicas.
agua y a las
mezclas, los
cambios en la
materia.
Estudiantes I P L I P L I P L I P L
Adriel J. 1 1 1 1
Cespedes
Ainara Aquino 1 1 1 1
Chantal Zapata 1 1 1 1
Cristian 1 1 1 1
Rodríguez
Edison Jiménez 1 1 1 1
Ortiz
Emely Alt. 1 1 1 1
Calderón
Gedherlyn 1 1 1 1
Placencia
Genesis Mojica 1 1 1 1
Jayren Pichardo 1 1 1 1
Jensy Peña 1 1 1 1
Johandry Abreu 1 1 1 1
Jordy Batista 1 1 1 1
Josue Arias 1 1 1 1
Nehemie Paul 1 1 1 1
Odalis E. 1 1 1 1
Tavarez
Rachell Leon 1 1 1 1
Stheimy Morel 1 1 1 1
Ysabela Espejo 1 1 1 1

Área: Indicador de logro


Ciencias de Comunica los Expresa Aplica medidas Identifica
registros de sus prácticas y de cuidado al actitudes y
la Naturaleza
ideas, hábitos Medioambiente valores
observaciones, saludables de , acciones proactivos en
exploraciones y alimentación, sencillas su desarrollo
experimentos, cuidado y concretas de personal, en el
usando y protección de sostenibilidad y cuidado de su
cuidando los sus órganos. medidas de salud y
sentidos e seguridad ante bienestar
instrumentos un fenómeno personal y
para percibir natural. comunitario.
información de
su entorno.
Estudiantes I P L I P L I P L I P L
Adriel J. 1 1 1 1
Cespedes
Ainara Aquino 1 1 1 1
Chantal Zapata 1 1 1 1
Cristian 1 1 1 1
Rodríguez
Edison Jiménez 1 1 1 1
Ortiz
Emely Alt. 1 1 1 1
Calderón
Gedherlyn 1 1 1 1
Placencia
Genesis Mojica 1 1 1 1
Jayren Pichardo 1 1 1 1
Jensy Peña 1 1 1 1
Johandry Abreu 1 1 1 1
Jordy Batista 1 1 1 1
Josue Arias 1 1 1 1
Nehemie Paul 1 1 1 1
Odalis E. 1 1 1 1
Tavarez
Rachell Leon 1 1 1 1
Stheimy Morel 1 1 1 1
Ysabela Espejo 1 1 1 1
Ciencias Sociales
Área: Indicador de logro
Ciencias Muestra Localiza en un Localiza en un Maneja en
compresión de mapamundi mapamundi forma lógica
Sociales
informaciones (ecuador y (ecuador y conceptos e
de procesos hemisferios) y hemisferios) y informaciones
históricos y en el del Caribe en el del Caribe básicas de su
geográficos de informaciones informaciones familia,
su entorno espaciales espaciales comunidad del
social y natural, sobre las islas sobre las islas país y del
a través de que componen que componen Caribe.
narraciones las Antillas las Antillas
históricas sobre Mayores. Mayores.
estos.
Estudiantes I P L I P L I P L I P L
Adriel J.
Cespedes
Ainara Aquino
Chantal Zapata
Cristian
Rodríguez
Edison Jiménez
Ortiz
Emely Alt.
Calderón
Gedherlyn
Placencia
Genesis Mojica
Jayren Pichardo
Jensy Peña
Johandry Abreu
Jordy Batista
Josue Arias
Nehemie Paul
Odalis E.
Tavarez
Rachell Leon
Stheimy Morel
Ysabela Espejo
Ciencias Sociales
Área: Indicador de logro
Ciencias Interpreta de Se involucra en Muestra Valora y Demuestra
manera crítica indagaciones de actitudes apoya respeto por
Sociales
informaciones solución creativa que argumentos los valores
sobre a situaciones evidencian que sociales,
situaciones problemáticas el respeto promueven cívicos y
identificadas que afectan su a sí mismo la exigencia culturales
en su entorno entorno familiar y a las de los que
cercano. y comunitario, demás derechos y promueven
utilizando la personas el una
tecnología. de su cumplimient ciudadanía
entorno o de los democrática
cercano. deberes y
ciudadanos. responsable
Estudiante I P L I P L I P L I P L I P L
s
Adriel J.
Cespedes
Ainara
Aquino
Chantal
Zapata
Cristian
Rodríguez
Edison
Jiménez Ortiz
Emely Alt.
Calderón
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Placencia
Genesis
Mojica
Jayren
Pichardo
Jensy Peña
Johandry
Abreu
Jordy Batista
Josue Arias
Nehemie Paul
Odalis E.
Tavarez
Rachell Leon
Stheimy
Morel
Ysabela
Espejo

Formación Integral Humana y Religiosa


Área: Indicador de logro
Formación Describe Expresa Muestra Promueve
ordenadamente acciones que respeto y relaciones de
Integral
los momentos Jesús realizó a aceptación por paz en los
Humana y de la vida de favor de las sí mismo y a los desacuerdos
Religiosa Jesús y sus personas demás en sus encontrados en
enseñanzas durante su vida. relaciones el juego y en
para la familia y cuando juega y sus relaciones
la cultura se divierte. interpersonales.
dominicana.
Estudiantes I P L I P L I P L I P L
Adriel J. 1 1 1 1
Cespedes
Ainara Aquino 1 1 1 1
Chantal Zapata 1 1 1 1
Cristian 1 1 1 1
Rodríguez
Edison Jiménez 1 1 1 1
Ortiz
Emely Alt. 1 1 1 1
Calderón
Gedherlyn 1 1 1 1
Placencia
Genesis Mojica 1 1 1 1
Jayren Pichardo 1 1 1 1
Jensy Peña 1 1 1 1
Johandry Abreu 1 1 1 1
Jordy Batista 1 1 1 1
Josue Arias 1 1 1 1
Nehemie Paul 1 1 1 1
Odalis E. 1 1 1 1
Tavarez
Rachell Leon 1 1 1 1
Stheimy Morel 1 1 1 1
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Formación Integral Humana y Religiosa
Área: Indicador de logro
Formación Muestra Identifica Describe la Agregar:
disposición para acciones que la importancia del Identifica en
Integral
integrarse y familia debe uso adecuado diferentes
Humana y colaborar con realizar para de las escenarios,
Religiosa entusiasmo en cuidar y tecnologías acciones de
juegos y proteger a sus para la vida de cuidado,
actividades integrantes. las personas y respeto y
recreativas. del entorno protección de
natural. su cuerpo.
Estudiantes I P L I P L I P L I P L
Adriel J.
Cespedes
Ainara Aquino
Chantal Zapata
Cristian
Rodríguez
Edison Jiménez
Ortiz
Emely Alt.
Calderón
Gedherlyn
Placencia
Genesis Mojica
Jayren Pichardo
Jensy Peña
Johandry Abreu
Jordy Batista
Josue Arias
Nehemie Paul
Odalis E.
Tavarez
Rachell Leon
Stheimy Morel
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