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Tarea 4.
Componente práctico - Practicas Simuladas

Maria Felipe Mendoza Martínez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD,

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de

Negocios – ECACEN

Juego Gerencial

Diana Mora Méndez

Soacha, Cundinamarca Julio 2023

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Introducción

En este trabajo se evidenciará las herramientas de gestión empresarial y

el uso adecuado para la organización administrativa y eficiente,
igualmente se encontrará un análisis de cada área de la empresa donde
estará pasmado los resultados y una infografía.
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Objetivo general

Revisión de los diferentes manuales con el objetivo de conocer la

navegación del Simulador Gestionet.

Objetivos específicos

 Realizar una infografía con habilidades gerenciales

 Elaborar el análisis de los datos del simulador sobre la situación

actual de la empresa.

 Revisar análisis de otros compañeros

 Informe de la decisión grupal

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Actividad individual:
1. Cada estudiante debe elaborar en la herramienta “Canva”
(www.canva.com), una Infografía tomando como referencia la
bibliografía de la unidad 3, sobre Habilidades gerenciales: desarrollo de
destrezas, competencias y actitud, la cual deberá compartir en el foro.
Pueden consultar una guía de cómo elaborar una infografía en:
https://www.youtube.com/watch?v=uGzVpZHWQzc

Link:https://www.canva.com/design/DAFn6p0R-oU/
kwGuLnwizuiRDkVw4ONctA/edit?utm_content=DAFn6p0R-
oU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_sour
ce=sharebutton
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2. Cada estudiante debe elaborar análisis de los datos del simulador

sobre la situación actual de la empresa en cada una de las áreas,
indicando el efecto que generaron las decisiones tomadas en la jugada
anterior, a su vez describir que destrezas, habilidades y competencias
gerenciales desarrolló con el ejercicio de toma de decisiones. Debe
presentar este informe en el foro de la fase 4 oportunamente.

Situación inicial del simulador

Se ha estado gestionando una empresa dedicada a la fabricación de
televisores y aire acondicionados, con inmersión en el mercado europeo,
con proyectos futuros de lanzar al mercado un nuevo producto televisor
con aire acondicionado incorporado con la facultad de compensar el
calor irradiado.

Situación en las jugadas

Con la idea de abarcar nuevos clientes, se habla de expandir la empresa
en Sudamérica, al abrir este mercado se busca aumentar el valor y
generar la rentabilidad deseada.

Datos macroeconómicos

Las decisiones en la jugada anterior disminuyo el Ipc de 1,27 a 1,24 lo

que indica una baja en los precios, aumento en tipo de interés en
cambio los cambio EUR/CNY Y EUR/ USD disminuyeron.
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Activos

El activo no corriente bajo de 14.897.612 a 13.634.780 indicando que

se enfrentara a dificultades para respaldo de obligaciones a corto plazo
ya que no se cuenta con garantía para indicar al deudor que se contara
con el dinero que logre cubrir la obligación.

Patrimonio neto y pasivo

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En el patrimonio neto se observa una disminución significativa ya que el

último periodo es de 14.897.612 a 13.634.780 esto no es positivo para
la empresa ya que las ganancias que viene presentando son bajas, se
diría que no se contaría con recursos propios para la financiación.

Activo corriente
Este ha venido representando después de tomar las decisiones en las
jugadas y daría a entender que la empresa cuenta con activo
disponible para cubrir las necesidades, manteniendo el equilibrio de la
balanza.

operaciones continuadas

Este tipo de operaciones es el resultado que se brinda antes del

impuesto, y con esta última jugada se evidencia el aumento 33.900.065
a 21.128.530, los gastos personales también aumentaron por las nuevas
contrataciones.
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Competencia
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El resultado del periodo 28.281.494.

Trabajo colaborativo

1. Se debe revisar el análisis presentado por cada integrante del equipo,

para concretar la situación actual de la organización después de la
segunda jugada, con lo cual construir el análisis grupal de la situación
actual de la empresa en cada una de las áreas, indicando el efecto que
generaron las decisiones tomadas.

2. Informe de las destrezas, habilidades y competencias gerenciales que

los integrantes del grupo desarrollaron con el ejercicio de toma de
decisiones.

3. Presentar un informe en donde se indiquen las decisiones que el

grupo ha tomado para cada una de las áreas de la

RP/ No se cuenta con número celular para el diseño del trabajo

colaborativo
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Análisis de decisiones individual

La experiencia con el simulador no fue muy alejada de la realidad, por la

cual se está pasando en el país por la inflación que se ha venido
teniendo, esto conllevo a gerentes y directivas a innovar, tener planes
estratégicos y nuevos métodos para llegar a nuevos mercados, también
se evidencia la labor del docente en cada uno de los cambios del
simulador adaptando los cambios que se van presentando.

Conclusiones
El trabajo del simulador gestione ha demostrado que cuenta con un alta
eficaz para verificación del funcionamiento de la empresa, con este
simulador se logró evidenciar paso a paso el comportamiento esperado
en los escenarios, además es práctica y muy fácil de utilizar
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Bibliografía

 Arroyo, R. (2012). Habilidades gerenciales: desarrollo de

destrezas, competencias y actitud. Principales habilidades
gerenciales. Vol. 1. ed. Ecoe ediciones. (p.p. 35-
47). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/
unad/69211?page=37
 Arroyo, R. (2012). Habilidades gerenciales: desarrollo de
destrezas, competencias y actitud.  Coaching. Vol. 1. ed. Ecoe
ediciones. (p.p. 203-234). https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69211?
page=203
 Barrera, A. (2017). Habilidades Directivas. [Archivo de
Vídeo]. http://hdl.handle.net/10596/12617
 Casado, A. (2010). Manual de coaching. Madrid, ES: Editorial CEP,
S.L. (p.p.11-
56). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/
unad/50698?page=11
 Gutiérrez, T. (2010). Competencias gerenciales: habilidades,
conocimientos, aptitudes. Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. (p.p. 17-
40). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/
unad/69119?page=17