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El documento resume la proposición 42 de Baruch Spinoza sobre los grados de conocimiento. Spinoza propone tres grados: 1) la opinión o imaginación, 2) las nociones comunes y 3) la ciencia intuitiva. El segundo y tercer grado nos permiten distinguir lo verdadero de lo falso, mientras que en el primer grado podemos tener ideas falsas debido a que solo tenemos imágenes sin comprensión del objeto.
El documento resume la proposición 42 de Baruch Spinoza sobre los grados de conocimiento. Spinoza propone tres grados: 1) la opinión o imaginación, 2) las nociones comunes y 3) la ciencia intuitiva. El segundo y tercer grado nos permiten distinguir lo verdadero de lo falso, mientras que en el primer grado podemos tener ideas falsas debido a que solo tenemos imágenes sin comprensión del objeto.
El documento resume la proposición 42 de Baruch Spinoza sobre los grados de conocimiento. Spinoza propone tres grados: 1) la opinión o imaginación, 2) las nociones comunes y 3) la ciencia intuitiva. El segundo y tercer grado nos permiten distinguir lo verdadero de lo falso, mientras que en el primer grado podemos tener ideas falsas debido a que solo tenemos imágenes sin comprensión del objeto.
Cita: “PROPOSICIÓN 42: El conocimiento del segundo y del tercer género, y no el del primero, nos enseña a distinguir lo verdadero de lo falso.” Fuente: Spinoza, Baruch, Ética II, Proposición XLII, Obras completas, Traducción de Domínguez, A. Titivillus, 2000. Pág. 665 Glosa: 1) Spinoza propone un orden epistemológico que consta de tres niveles en los que se pueden jerarquizar los conocimientos que podemos adquirir. El primero es el grado de la opinión o la imaginación, el segundo es el de las nociones comunes y el tercero es el grado de la ciencia intuitiva. 2) El grado de la imaginación es básicamente todo lo que percibimos en primera instancia, es decir, la formación de una imagen en nosotros de algo que nos afecta. Esto que entendemos como imaginación, no implica que comprenderemos el funcionamiento o las características del objeto que nos está afectando, por lo que de él, solo tendremos ideas inadecuadas y confusas, según el autor. 3) El segundo grado, que es el de las nociones comunes, es aquel que nos permite formar ideas claras y distintas. Esto no es otra cosa que saberes que nos ayudan a darle un orden o sentido común a todas esas imágenes que ya tenemos. Spinoza dice que estas nociones comunes no son otra cosa que el fundamento de nuestro raciocinio. 4) El grado de la ciencia intuitiva es aquel que supone un entendimiento profundo sobre las cosas, es decir, en donde ya se tiene la esencia de las ideas, cosa que representa un acercamiento más hacia el entendimiento de Dios. 5) Una vez que sabemos en qué consisten estos grados de conocimiento, podemos notar que no podemos tener ideas falsas en los grados segundo y tercero, sino solo en el primero. Esto sucede porque, como no tenemos ideas claras con la pura imaginación, podemos tergiversar algunas cosas o pasar por alto muchas otras que nos demostrarían la verdad, quedándonos en el error. El segundo y el tercer grado nos ayudan a distinguir entre lo falso y lo verdadero, pues este conocimiento implica un conocimiento, no solo de los efectos que se nos presentan, sino también de los cuerpos que los producen, sirviéndonos como un panorama más amplio de las relaciones que tenemos con los demás modos y sus afectos. Comentarios: 1) El autor plantea una forma de conocer el mundo establecida por niveles. A diferencia de Descartes, Baruch Spinoza resuelve el problema de que no se puede tener ninguna certeza. Aquí podemos notar que, en efecto, todo aquello que tenga sentido o, más bien, que no implique una contradicción en el mundo, es una verdad. 2) Personalmente, aún no tengo muy clara la idea de ciencia intuitiva. Es decir, ¿cómo podríamos realmente llegar a conocer la idea esencial de una cosa?