PROBABILIDAD Y

ESTADÍSTICA II
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA II
Joven Bachiller:
Como parte de las acciones de mejora para
fortalecer el nivel académico de nuestros
estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone
a disposición, para estudiantes, directivos,
padres de familia y docentes la “Guía de
estudios y la autoevaluación”, con la
finalidad de que puedan acceder, verificar,
clasificar y retroalimentar los contenidos
que serán evaluados en el examen del
primer parcial.
La guía de estudios y la autoevaluación,
están diseñadas pensando exclusivamente
en Ti, para que te prepares
adecuadamente para la presentación del
examen del primer parcial.
Este cuadernillo contiene la guía de
estudios y la autoevaluación
correspondiente a la asignatura de Sexto
Semestre.
TEMARIO
BLOQUE I: PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA II
1.1.1. Concepto de: experimento, espacio
muestral y evento.
1.2.1 Operaciones de Conjuntos (unión,
intercepción, diferencia, incompatibles y
evento contrario).
1.3.1 Diagrama de árbol.
Los temas presentados se deben desarrollar y resolver ejercicios de los vistos en clase para el mejor
reforzamiento del aprendizaje.
NOTA: La autoevaluación es sólo un apoyo, puede ser que no contenga el mismo número de
reactivos que el examen, por lo tanto, es importante repasar y practicar todos los temas
mencionados.
Para contestar la guía de estudios y la
autoevaluación del examen del primer
parcial.
1) Lee cada uno de los bloques y los
contenidos temáticos que se te
presentan.
2) Desarrolla los temas y elabora los
ejercicios que se te indican.
3) Contesta la autoevaluación y refuerza
los conocimientos que obtuviste a lo
largo del semestre, para que puedas
obtener éxito en el examen del primer
parcial.
4) Si durante el desarrollo del contenido
de los bloques o al contestar la
autoevaluación, tienes algunas dudas,
busca y solicita la ayuda de tu profesor,
coordinador de asignatura o
compañero de clases para aclararlas
antes de presentar el Examen del
Primer Parcial en la fecha programada.
1.3.2 Permutaciones y Combinaciones.
1.3.3 Principio multiplicativo y aditivo.
 AUTOEVALUACIÓN DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA II

INSTRUCCIONES:

1. Ejemplos de preguntas para que visualices y comprendas la forma en que se te puede cuestionar
en el examen.
2. Contesta esta autoevaluación que te servirá como reforzamiento del conocimiento que
adquiriste durante el semestre.
3. Califica tu autoevaluación formando equipos con tus compañeros para que se dé una
coevaluación. Ver nota.
4. Verifica las respuestas con la ayuda de tu profesor.
5. En aquellos contenidos donde no hayas logrado el éxito acude con tu profesor para que te
apoye y puedas lograr ese conocimiento.

Nota: la coevaluación es una forma de evaluación en donde todos participan a diferencia de la

autoevaluación que es uno mismo el que evalúa sus conocimientos y reflexiona sobre ellos. Mientras
en este proceso pueden participar todos los alumnos que conforman un equipo.

PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA II
1. ¿Es un proceso o acción que provoca 4. Sean los conjuntos C = {a, s, t, r, o} y D = {c, a,
fenómenos aleatorios para observar y r, i, ñ, o}, la intersección de los conjuntos C y
medir sus resultados? D es:
A) Evento Simple A) {c, i, ñ}
B) Experimento B) {a, r, o}
C) Espacio Muestral
D) Probabilidad C) {a, c, i, ñ, o, r, s, t}
D) {s, t}
2. Según la figura, ¿qué operación de los
conjuntos A y B representa el siguiente 5. Según el diagrama de árbol, ¿de cuántas
Diagrama de Venn? formas se puede servir un café, si se pueden
utilizar o no leche y azúcar?

A) Unión B) Diferencia
C) Intersección D) Complemento

3. Según la figura, ¿qué operación de los

A) 3 formas diferentes
conjuntos A y B representa el siguiente
B) 4 formas diferentes
Diagrama de Venn?
C) 6 formas diferentes
D) 7 formas diferentes

6. Es una técnica de conteo en la que no

importa el orden en el que se acomodan los
elementos:
A) Diagrama de árbol
B) Permutaciones
A) Unión B) Diferencia C) Combinaciones
C) Intersección D) Complemento D) Factorial
7. Es una técnica de conteo en la que 10. Regla o procedimiento que se debe aplicar
importa el orden en el que se acomodan en el cálculo de la probabilidad de dos
los elementos: eventos compuestos, con la condición de que
ocurra un evento y otro:
A) Diagrama de árbol
B) Permutaciones A) Permutación
C) Combinaciones B) Combinación
D) Factorial C) Regla de Adición
D) Regla de Multiplicación
8. ¿De cuántas formas distintas se pueden
otorgar los tres primeros lugares de un 11. La probabilidad de que Ana desayune
concurso de Declamación, si concursan 9 solamente hotcakes es de 0.5, de que sea
personas? sólo fruta es 0.6, pero de que sea hotcakes y
fruta es de 0.3. ¿Cuál es la probabilidad de
A) 1 forma que Ana desayune hotcakes o fruta?
B) 3 formas
A) 0.8 B) 1.1
C) 63 formas
C) 0.3 D) 0.2
D) 504 formas
12. Una caja contiene 3 jugos de naranja, 6 de
9. Regla o procedimiento que se debe manzana, 4 de mango y 5 de durazno. Si un
aplicar en el cálculo de la probabilidad de niño va a elegir un jugo de la caja, ¿cuál es la
dos eventos compuestos, con la probabilidad de que elija un jugo de naranja
condición de que ocurra un evento u otro: o uno de manzana?
A) Permutación A) 0.16 B) 0.33
B) Combinación C) 0.5 D) 1.0
C) Regla de Adición
D) Regla de Multiplicación

Ejercicios para la autoevaluación, elaborado por:

Academia de Probabilidad y Estadística II del plantel: Ensenada

Diseño y elaboración:
Dirección de Planeación Académica
Departamento de Evaluación del Aprendizaje
Programa de Evaluación del Aprendizaje