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EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA
“Razones y Porcentajes”
Nombre completo:
Curso: 6° Básico Fecha: 21/06 Puntaje:____/_36
Objetivos de Aprendizaje:
Comprender concepto de razón y porcentaje
Representar razones y porcentajes como fracción y de manera gráfica
Resolver problemas que impliquen porcentajes
INSTRUCCIONES
Lea atentamente antes de contestar.
Utilice lápiz pasta negro o azul.
Evite borrones y uso de corrector, pues su presencia invalidará sus respuestas.
Dispone de 80 minutos para trabajar.
a) 2:3 a) 8:12
b) 3:2 b) 8:20
c) 2:4 c) 12:8
d) 4:2 d) 20:8
Considera la siguiente información para responder las preguntas 7 y 8.
1. Clara dibujó una cuadrícula para representar los distintos temas de las páginas
de un texto de 100 páginas que debía leer. Así pudo saber cuántas páginas
tenía cada tema y qué porcentaje representaban.
Completa según corresponda.
2. Nicolás necesita saber, la fracción, el número decimal y el porcentaje que
representa en cada cuadrícula la parte coloreada, respecto del total. Ayúdalo.