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COLEGIO LO BOZA DRA.

ROSALBA LAGOS MÓNACO Profesor: Nicole Farías Encina


PASAJE ECUADOR 1553, RENCA Franco Seguel.
Unidad Técnica Pedagógica Asignatura: Matemática
Curso: 5to

Evaluación repaso primer semestre Calificación

Objetivos de Aprendizaje
 Aquí se evidencia los objetivos de aprendizaje que el estudiante debe demostrar en el desarrollo del instrumento.
 OA7 Demostrar que comprenden las fracciones propias: representándolas de manera concreta,
pictórica y simbólica; creando grupos de fracciones equivalentes -simplificando y amplificando- de
manera concreta, pictórica y simbólica, de forma manual y/o con software educativo; comparando
fracciones propias con igual y distinto denominador de manera concreta, pictórica y simbólica.
 OA8 Demostrar que comprenden las fracciones impropias de uso común de denominadores 2,
3, 4, 5, 6, 8, 10, 12 y los números mixtos asociados: usando material concreto y pictórico para
representarlas, de manera manual y/o con software educativo; identificando y determinando
equivalencias entre fracciones impropias y números mixtos; representando estas fracciones y estos
números mixtos en la recta numérica.
 OA9 Resolver adiciones y sustracciones con fracciones propias con denominadores menores o
iguales a 12: de manera pictórica y simbólica; amplificando o simplificando.
 OA10 Determinar el decimal que corresponde a fracciones con denominador 2, 4, 5 y 10.
 OA 11 Comparar y ordenar decimales hasta la milésima.
 OA12 Resolver adiciones y sustracciones de decimales, empleando el valor posicional hasta la
milésima.

Nombre y Apellido

Curso Quinto año básico. Puntaje Total puntos

Fecha Puntaje Obtenido puntos

Instrucciones Generales
 Lee cada una de las preguntas, piensa y luego responde con lápiz pasta en la hoja de respuesta,
 La Prueba consta de dos tipos de Ítem, el primero de alternativa y el segundo de desarrollo.
 Tendrás un tiempo necesario para desarrollar la totalidad de la Prueba
 El patrón de logro será al 60 % equivalente a la nota 4,0.

Ítem de Alternativas: 2 puntos cada pregunta


Habilidad: conocimiento
1. Marca la alternativa correcta:

1. ¿Qué es una fracción?

a. La multiplicación de un entero.
b. La división de un entero.
c. La suma de un entero.
d. La resta de un entero.

2. Nombra las partes de la fracción:

a. Divisor y numerador.
b. Multiplicando y denominador.
c. Numerador y denominador.
Prueba –
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d. Factor y producto.

3. ¿Cuál es la característica principal de la fracción propia?

a. Su numerador es mayor que el denominador.


b. Su numerador es menor que su denominador.
c. Contiene un número entero más una fracción.
d. Ninguna de las anteriores.
4. ¿Cuál de las siguientes fracciones muestra una fracción impropia?

a. 3.
4

b. 6 .
5

c. 32.
1

d. Ninguna de las anteriores

5. ¿Cuál es la característica principal de la fracción impropia?

a. Su numerador es menor que su denominador.


b. Contiene un número entero más una fracción.
c. Su numerador es mayor que su denominador.
d. Ninguna de las anteriores.

6) ¿Cuál es la fórmula de adición de fracciones con igual numerador o denominador?

a. Se mantiene el numerador y se suman los denominadores


b. Se multiplica cruzado y se multiplican ambos denominadores (método mariposa).
c. Se mantiene el denominador y se suman los numeradores.
d. Ninguna de las anteriores.
7) ¿Cuál es la fórmula de adición de fracciones con diferentes numeradores y denominadores?

a. Se mantiene el numerador y se suman los denominadores


b. Se multiplica cruzado y se multiplican ambos denominadores (método mariposa).
c. Se mantiene el denominador y se suman los numeradores.
d. Ninguna de las anteriores.

8) ¿Qué son los números decimales?

Prueba –
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Ítem de Alternativas: 2 puntos cada pregunta
Habilidad: comprensión

Marca la alternativa correcta de los siguientes problemas matemáticos:

1. En un bosque hay 20 filas con árboles por 10 árboles cada fila


¿Cuántos árboles hay en total en el bosque?
a. En total hay 100 árboles.
b. En total hay 300 árboles.
c. En total hay 200 árboles.
d. Ninguna de las anteriores.

2. María compro de recuerdo 1.000 láminas para repartir entre sus 10 amigos.
¿Cuántas láminas debe repartir a cada amigo?

a. Le debe repartir 10 láminas a cada amigo.


b. Le debe repartir 1 láminas a cada amigo.
c. Le debe repartir 20 láminas a cada amigo.
d. Le debe repartir 100 láminas a cada amigo.

3. En la nevera de lucas había 15 yogures ésta tarde, se han comido 4 ¿cuántos


yogures quedan en la nevera?

a. A lucas le quedan 19 yogures en la nevera.


b. A lucas le quedan 11 yogures en la nevera.
c. A lucas le quedan 1 yogures en la nevera.
d. A lucas le quedan 9 yogures en la nevera.

Verdadero o falso:

El doble es multiplicar por dos.

__ El tercio es multiplicar por tres.

La mitad es dividir por dos

El cuádruple es dividir por cuatro.

El quíntuple es multiplicar por cinco.

_______ la cuarta parte es multiplicar por tres.


Prueba –
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Ítem de Alternativas: 2 puntos cada pregunta
Habilidad: Aplicación

Marca la alternativa correcta de los siguientes ejercicios matemáticos:

1. 8400 : 4 = 2. 230 x 10 =

a. 33.600 a. 2.300
b. 2.100 b. 23.000
c. 21.000 c. 23
d. 8.404 d. 2.000

3. 3900 : 3 = 4. 754 x 15 =

a. 1.200 a. 739
b. 900 b. 769
c. 1.300 c. 50
d. 1.850 d. 11.310

Marca la alternativa correcta de los siguientes ejercicios matemáticos:

1) La siguiente imagen corresponde a:

a) Traslación
b) Reflexión
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c) Rotación

2) La siguiente figura corresponde a:

a) Traslación
b) Reflexión
c) Rotación

3) La siguiente imagen corresponde a:

a) Rotación
b) Traslación
c) Reflexión

Identificar los tipos de ángulos

4) La imagen anterior corresponde a un ángulo:

a) recto
b) obtuso
c) agudo
d) llano

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5) A que ángulo corresponde la siguiente imagen:

a) recto
b) obtuso
c) agudo
d) llano

6) A que Angulo corresponde la siguiente imagen:

a) recto
b) obtuso
c) agudo
d) llano

7) A que ángulo corresponde la siguiente imagen:

a) recto
b) obtuso
c) agudo
d) llano

Prueba –
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De la imagen anterior responde las siguientes preguntas:

1) Las letras en mayúscula ABC corresponden a:

a) Ángulos
b) Vértices
c) Lados

2) Lo coloreado en amarillo dentro del triángulo corresponde a:

a) Ángulos
b) Vértices
c) Lados

3) Las letras abc en minúsculas corresponden a:

a) Ángulos
b) Vértices
c) Lados

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