,mInstitución Educativa PNP

“BACILIO RAMIREZ PEÑA”

Nivel de Educación : SECUNDARIA Grado : Quinto A, B y C
Área Curricular : Desarrollo personal, ciudadanía y Cívica FECHA : 14– 18/08
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 03
FORTALECEMOS LA CONVIVENCIA FAMILIAR LA CONVIVENCIA FAMILIAR EN ESPACIOS SALUDABLES. FOMENTANDO LOS
DERECHOS FUNDAMENTALES, BUSCANDO LA FORMACION DE UNA SOCIEDAD MAS EQUITATIVA E INCLUSIVA
Competencia Construye su identidad
Convive democráticamente en búsqueda del bien común
Desempeño  Evalúa las características personales, familiares, culturales, sociales y éticas que lo hacen único considerando su proyecto
y sentido de vida. Describe sus logros, potencialidades y limitaciones en sus relaciones personales, familiares y el cuidado
del ambiente.
 Manifiesta sus emociones, sentimientos y comportamientos según el contexto personal y familiar. Explica sus causas y
consecuencias sobre sus emociones en situaciones de conflicto familiar, y utiliza estrategias de autorregulación que le
permiten establecer relaciones justas
 Realiza acciones de prevención y protección del medio ambiente desde su familia en la escuela y comunidad.
 Interactúa con los demás mostrando respeto por las formas de vivir y pensar la sexualidad de mujeres y varones en un
marco de derechos. Explica la importancia de aceptar y comprender su sexualidad para su desarrollo personal, y de tomar
decisiones responsables en su proyecto de vida.
 Explica que el Estado, para garantizar la convivencia, debe administrar justicia siempre en el marco de la legalidad, y
fomentar mecanismos que aseguren la continuidad de la educación
 Delibera sobre asuntos públicos que afectan los derechos humanos, especialmente el derecho a la salud y el uso
adecuado del plástico en la localidad y las medidas para asegurar la educación y salud en la población teniendo en cuenta
un posible Fenómeno del NIÑO , sustentando su posición a partir de la contraposición de puntos de vista distintos del suyo
y del análisis de las diversas fuentes.
 Aporta a la construcción de consensos que contribuyan al bien común basándose en principios democráticos que permitan
el cumplimiento de las normas que regulan el plástico en el Perú
Propósito de Analiza situaciones de conflictos familiares y propone alternativas de solución
aprendizaje
Instrumento Lista de cotejo
Actividad de Aprendizaje 02
Enfrentando los conflictos familiares
Fuente 1: Lee atentamente el siguiente texto
Los conflictos en familia
¿Qué es un conflicto familiar?
En la familia, con la pareja, entre los amigos y en la sociedad en general es inevitable que surjan conflictos, pues
todos tenemos diferentes edades, pensamientos y formas de ver la vida.
En este caso, hay que comprender que la familia está integrada por personas unidas a través de relaciones
filiales (padres, hijos, hermanos y/o pareja), formando una especie de sistema abierto en el que sus miembros
están estrechamente relacionados. Y debido a esta relación tan estrecha e íntima,  cualquier conducta puede
afectar a la dinámica familiar, surgiendo así las disputas.
Los conflictos familiares son eventos naturales, pues derivan de la convivencia entre los miembros de una unidad
familiar. Como consecuencia, generan inestabilidad, frustración y preocupación, además de poder resurgir
problemas del pasado que no fueron solucionados.
En general, un conflicto nunca debe evitarse, pues la agresividad puede escalar a niveles preocupantes. Lo
mejor es afrontarlo de forma inteligente, calmada, asertiva y con la cooperación de todos los miembros. Y es
que, las disputas son una buena oportunidad para progresar y aprender de ellas.

¿Cuáles son los tipos de conflictos familiares?

Si bien es cierto que los conflictos familiares pueden clasificarse de diferentes maneras, nosotros lo haremos en
base al tipo de relación y del foco o causa del problema.
Según el tipo de relación
Los conflictos en la familia surgen dependiendo del tipo de relación o parentesco entre los miembros. Así pues,
veamos cuáles son:
 Conflictos de pareja. Suelen surgir por problemas de comunicación, por la sensación de pérdida de la
propia libertad, por tratar de cambiar a la otra persona o por la falta de habilidades para resolver los
problemas que surjan.
  Conflictos entre padres e hijos. Se generan durante la infancia, con hijos adultos y, sobre todo, durante
la adolescencia.
 Conflictos entre hermanos. Son los más habituales y suelen perdurar en el tiempo.
 Conflictos con los abuelos. Durante la vejez se producen cambios biológicos, pues se deteriora el cuerpo
y la mente. Además, se deben afrontar nuevas situaciones como la jubilación o la pérdida de amistades o
seres queridos. Estos cambios afectan a la persona y, por ende, repercuten en las relaciones familiares.
Situaciones familiares que originan conflicto:
 Opciones y costumbres sociales: elección de amigos, enamoramiento, vestimenta, permisos y horarios
de salida
 Responsabilidades: Realización de tareas familiares, uso del dinero, uso del teléfono, cuidado de cosas
personales y mascotas
 Estudios: calificaciones, actitud frente al estudio, trabajos en grupo
 Valores: honestidad, uso del lenguaje
 Relaciones familiares: respeto a padres y abuelos, peleas entre hermanos
 Conductas de Riesgo: alcohol, ludopatía, desórdenes alimenticios.

Resuelve las preguntas formuladas:

¿Qué son los conflictos familiares? ¿en tu
familia existen muchos conflictos?

¿Cómo te sientes cuando tienes

conflictos? ¿Cómo haces para superarlo?

¿Por qué se dice que los conflictos son

oportunidades para crecer, desarrollar y
cambiar?
Escribe 3 ejemplos de conflictos familiares
segunel tipo de relacion

Fuente 2: Observa atentamente el video Disminución de conflictos familiares https://www.youtube.com/watch?

v=boQhK9gfD6Q y responde las siguientes preguntas

¿Consideras que los conflictos familiares si no son

resueltos tiene consecuencias en la vida personal
y social de sus miembros?
Fundamenta tu respuesta
¿Cuáles son las principales emociones que
generan los conflictos familiares en ti?

¿De qué manera el enojo y la ira agudizan los

problemas familiares?
¿Qué podemos hacer para evitarlo?
¿Qué técnicas de autocontrol de la ira enseñarías
a tu familia?

FUENTE 3:

6 Estrategias para resolver conflictos familiares

Los conflictos familiares, pese a contemplarse como hechos negativos, bien gestionados y resueltos, pueden
repercutir positivamente en todos los miembros de la familia pues suponen una gran oportunidad para conocerse
y mejorar el clima familiar. Algunas de las estrategias que pueden servir para resolver conflictos en la familia son
las siguientes:
 Mantener una comunicación asertiva: a la hora de resolver un conflicto, es muy importante mantener la
calma, partir siempre del hecho de que es una situación que se debe resolver, no un combate que
debemos ganar. Así, debemos estar abiertos a escuchar a la otra persona o personas que están implicadas
en el conflicto y que mantienen puntos de vista diferentes a los nuestros. Por lo tanto, debemos practicar
la escucha activa, manifestándole(s) nuestra disposición a entenderle(s) y llegar a un acuerdo. (…)
 Emplear el diálogo respetando el turno de palabra y evitando descalificaciones: cuando surge un conflicto,
en muchas ocasiones los protagonistas del mismo olvidan el autocontrol y llegan a perder las formas.
Cuando esto sucede, los gritos, reproches, subidas de tono y descalificaciones de diversa índole, se
convierten en las notas predominantes del momento. De esta manera entramos en un callejón sin salida,
pues con esta actitud tiende a desencadenarse una ola de contraataques que complicarán la situación y
dificultarán enormemente la resolución del conflicto familiar. (…)
 Expresar nuestro malestar en primera persona: es decir, hablar de las emociones que experimentamos
cuando surgen desavenencias o desacuerdos (enfado, tristeza…); sin responsabilizar de ellas a la otra
persona(s) implicada(s) en el conflicto. Por ejemplo, en lugar de emplear expresiones del tipo “eres
insoportable”, emplear otras que hablen de cómo nos sentimos ante determinadas actitudes “me siento
mal…”. Ésta es una manera de expresar nuestro malestar sin herir a la otra(s) persona(s) y sobre todo una
forma de predisponernos a escucharnos y a resolver el conflicto de manera productiva. (…)
 Mantener una perspectiva positiva: al discutir con alguien, bien sea un familiar, un hijo o hija, un hermano
o hermana, etc. tienden a surgir pensamientos negativos con respecto a esa persona. Tanto así, que se
tiende a ignorar todo lo positivo que hemos podido compartir. Esto es, un sesgo negativo envuelve
nuestros pensamientos pareciendo que nos encontráramos ante el peor de los enemigos, algo que
empeora la situación incrementando el malestar. En momentos de conflicto es complicado pensar bien de
la persona con la que estamos discutiendo. Sin embargo, se debe hacer un esfuerzo para mantener a raya
esos pensamientos negativos que tienden a empeorar la situación. Hay que centrarse en solucionar el
conflicto en sí, sin sacar a relucir problemas del pasado o actitudes desagradables de otros momentos que
no tienen nada que ver con ese.
 Elegir el momento: es complicado saber cuándo va a desencadenarse un conflicto. Sin embargo, el
entorno puede influir a la hora de atenuar o agravar el mismo. Por eso, siempre que sea posible, es
conveniente tomar distancia para resolver la situación. Técnicas como la del “tiempo fuera”, pueden
ayudar a aliviar el malestar y la tensión del momento, dando lugar así a una resolución eficaz y productiva
del conflicto.
 Llegar a un acuerdo: es fundamental que una vez se hayan dado a conocer las diferentes opiniones y
posturas de ambas partes, se llegue a un acuerdo que ponga fin al conflicto. Es muy importante que éste
sea favorecedor para todas las personas implicadas, es decir, se debe alcanzar una solución intermedia
que beneficie por igual a unos y otros.
https://www.educapeques.com/escuela-de-padres/resolviendo-conflictos-familiares.html

Responde las siguientes preguntas:

¿Por qué es importante el uso de estrategias para
solucionar los conflictos familiares?

¿Crees que es importante el dialogo y la

comunicación asertiva para resolver los conflictos
familiares?
¿Qué estrategias realizan para resolver los
conflictos en tu familia?
Escribe un ejemplo

RETO : Analicen diferentes situaciones de conflicto familiar y escojan alternativas de

solución
 Temas de la vida Define el problema Propongan alternativas de Escoger la mejor
cotidiana en los solución alternativa de solución
que participan los
adolescentes
Opciones y
costumbres
sociales

Estudios

Responsabilidade
s

Relaciones en
familia

Metacognición
¿Qué hemos aprendido?

¿Para qué nos sirve lo aprendido?

¿Cómo lo hemos aprendido?

¿Qué debemos empezar a hacer a

partir de lo aprendido?

Evaluación:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN LO LOGRÉ ESTOY EN PROCESO

DE LOGRARLO
 Analicé las características de mi ámbito familiar: valores, miembros de la familia,
responsabilidades, costumbres y su compromiso con la sociedad y el ambiente
 Identificar sus emociones, sentimientos y comportamientos según el contexto y las
personas. Explica las causas y consecuencias sobre sus emociones en situaciones de
conflicto familiar, y utilizando estrategias de autorregulación que le permiten
establecer relaciones justas
 Explicar sus puntos de vista y sustentar sus ideas basadas en argumentos
razonados, frente a situaciones de conflicto dentro del ámbito familiar
considerando principios éticos, los derechos humanos y la dignidad humana.
 Proponer acciones de prevención y protección frente a situaciones que puedan
vulnerar los derechos humanos
 Analicé la importancia de la conservación del ambiente en la comunidad y de una
cultura de reciclaje
 Analiza el papel del Estado para garantizar el bien común de la población a través
de la normativa que garantice la continuidad de nuestros derechos frente a
situaciones que lo vulneran como el fenómeno de Niño
 Plantea argumentos que sustentan su posición sobre la idoneidad de la normativa
del uso del plástico en el Perú.
 Propone acciones que contribuyen al cumplimiento a garantizar la continuidad
educativa en el Perú

BIBLIOGRAFÍA O DIRECCIÓN WEB PARA EL ESTUDIANTE:

 Ministerio de Educación, PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 5, 2006
 https://www.educapeques.com/escuela-de-padres/resolviendo-conflictos-familiares.html
 https://www.youtube.com/watch?v=ptgFI3Hx5dw
 https://www.youtube.com/watch?v=ch4YehBulzQ

14 de agosto del 2023

Prof. JESUS ELENA SAUCEDO SANDOVAL

Celular: 969061351
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