ACTIVITY 1 LEARNING EXPERIENCE 4 SECOND GRADE

PROPÓSITO DE LA SESION: Leemos las publicaciones de Karla y Hugh para completar las tarjetas
COMPETENCIAS: Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera.

CAPACIDAD: Obtiene información del texto escrito

CRITERIO DE EVALUACIÓN:
1. Lee las publicaciones de Karla y Hugh para completar las tarjetas

People Who Make a Difference

(Personas que marcan la diferencia)

VOCABULARY
1. Landmark = punto de referencia
2. I love it = me encanta
3. Hi everybody = hola a todos
4. City = ciudad
5. Country = país

READ THE POSTS (Lee las publicaciones)

1. 2.

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karlamendoza Hola!I’m Karla, from Peru . My hughsmith Hi everybody! I’m Hugh, from Australia My
favourite landmark is Kuelap, in Chachapoyas. I love it favourite landmark is the Sydney Opera House, in Sydney. I
love it! #LandmarksInMyCountry #Lockdown2021
#LandmarksInMyCountry #Lockdown2021
 ACTIVITY

I. READ THE POSTS AND COMPLETE THE CARDS

(Lee las publicaciones y completa las tarjetas)

1.

Name:_____
Favourite landmark:

Where?

City:_____

Country:

2.

Name: ___________________
Favourite landmark:

Where?

City:
Country: