UNIVERSIDAD

OLMECA

Capitulo 2
La fundamentación del
problema de investigación

ALUMNA: GELISTLE ANAHI CASTRO ARMENGOL

MATERIA: EPIDEMIOLOGIA CLINICA Y MEDICINA

BASADA EN EVIDENCIA

DR. TILO CARDENAS DAMASCO

5TO SEMESTRE GRUPO "A"

LIC. MÉDICO CIRUJANO

Detrás de una investigación hay siempre una pregunta y lo que el científico hace es intentar contestarla.

El problema de investigación

El investigador debe conocer sobre el tema; ejemplo: un médico jamás se preguntará sobre un
problema matemático complejo, a menos que en la práctica sea también un matemático, y
viceversa.
La exploración, la reflexión y la búsqueda parecen ser el destino del científico.

La pregunta de la investigación

El saber "mucho" no basta, es decir “el investigador debe ser capaz de dudar de manera
sistemática de lo que se da por cierto y de desconfiar de lo establecido”.
Bunge: saber mucho si el saber no alcanza para plantear algo nuevo.
Una característica que sí es especial en el investigador es su disposición al trabajo.

Planteamiento del búsqueda, observación, imaginación, MÉTODO CIENTÍFICO

problema síntesis e invención

Conforme el investigador se acerca a los límites objetivos del conocimiento, le resul-

tará cada vez más claro su problema de investigación.

La hipótesis y el problema de investigación

Hipótesis: son explicaciones tentativas, provisionales sobre un determinado fenómeno. Se

caracterizan porque expresan las relaciones probables que hay entre dos o más variables.

Facilitan el tratamiento Ayudan a delimitar el

científico inicial de un problema en la medida
problema ya que permite en que formulan
establecer relaciones entre relaciones reducibles a
variables dimensiones prácticas.

El problema científico en Medicina

Es posible que el médico sólo intuya la presencia de relaciones entre varios signos o síntomas que se
describen aislados, o bien que quiera indagar el valor clínico de un dato inesperado de laboratorio.

Planteamiento del problema observaciones, intuiciones y razonamientos.

 REQUISITOS DE UN PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN

Es recomendable presentar el El planteamiento debe señalar de

problema en forma de pregunta manera clara cada uno de sus términos.

El problema debe ser relevante y La resolución del problema debe ser

pertinente. factible.

El problema debe ser congruente con

El problema debe resolverse con
los conocimientos que la ciencia ha
base en la cuantificación de una o
determinado como cercanos a la
más variables en estudio.
verdad.

Cada uno de los conceptos del problema debe definirse en

términos operacionales.

Ejemplos de problemas planteados:

¿Cómo funciona el instinto de agresión? Este problema incluye términos difíciles de definir y una
infinidad de variables a considerar. La respuesta a esta pregunta requiere del planteamiento de
cuestionamientos más simples y de la participación de metodología cualitativa.

Se sitúe en los
Conceptualice con Se fijen los límites contextos tecnológico,
precisión y se señalen temporales y económico e histórico
sus límites teóricos. espaciales de la en que se encuentra
investigación. inmerso.

Ejemplo del origen de un problema

1980 un grupo de médicos de Atlanta informaron un aumento en el uso de pentamidina,

medicamento antiparasitario poco utilizado tradicionalmente.
Indicaron que 5 jóvenes sufrían una enfermedad poco frecuente y rara: neumocistosis, tratada a
base de pentamidina. El grupo se planteó “¿Por qué y en qué condiciones está aumentando la
frecuencia de neumocistosis, lo cual también produce incremento en el uso de pentamidina?”