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resumen del curso

siglo 17. barroco, busca producir un arte que conmoviera al espectador a través de formas
dramáticas. se expande de Europa hacia el mundo.

siglo 18. rococó y pintura galante.

época de la revolución francesa. reforzamiento de las ideas del deber patriótico.

siglo XIX. romanticismo. pación y sentimientos.

realismo. toman protagonismo las clases bajas de la sociedad.

impresionismo, neo impresionismo y post impresionismo.

Siglo XX.

ruptura de las vanguardias, la respuesta de reconstrucción y la producción después de la guerra


mundial. informalismo, expresionismo abstracto y pop art.

El barroco. difusión de la imagen como herramienta didáctica, propagandística y pedagógica.

El movimiento barroco, nace en Roma y se expande por Europa a partir del siglo XVII. Su principal
objetivo, era la persuasión por medio de la expresión artística y la arquitectura, por eso las obras
producidas durante la época se distinguirán por su grandeza, ornamentación y exageración.

A pesar de poseer un objetivo claro, dado por la iglesia católica en su afán de reconquista sobre los
fieles adheridos a la ideología protestante, el estilo pasará de ser una concepción generalizada y
cerrada, para convertirse en una fiebre de producciones diversas, contradictorias y, por tanto,
difíciles de clasificar.

Sin embargo y para una mejor comprensión, diremos que el enorme crecimiento demográfico
obligó a la cultura barroca a desarrollarse en 2 grandes aristas. la creación masiva enfocada a
satisfacer al vulgo, en combinación con una producción más erudita, enfocada a los círculos de la
burguesía.

Todo esto se dará gracias al estallido de conflictos sociales, políticos, económicos y religiosos,
cuyos estragos habían comenzado a reflejarse desde el siglo pasado con las ideas reformistas de
Lutero, que derivaron en un desequilibrio generalizado, impulsado por la ruptura entre católicos y
protestantes.

así, desde el concilio de Trento, celebrado entre los años 1545 y 1563, se estableció la importancia
de la imagen como herramienta didáctica, propagandística y pedagógica. De modo que, una vez
entrado el siglo XVII, magníficas obras de arte se alzaban imponentes en los nuevos recintos de la
iglesia, con la única intención de conmover al fiel.

A sabiendas de esto, los artistas profundizaron en 2 hechos particulares. lo alusivo a la pasión de


Cristo, y la historia de la Virgen María, dejando de lado el idealismo humanista y clásico imperante
durante años anteriores, para poner énfasis en los sentimientos a flor de piel. Quizá por ello, el
historiador José Antonio Maravall cataloga al barroco como "un concepto de época que se
extiende a todas las manifestaciones de la cultura, la cual se caracterizaba por ser dirigida, masiva,
urbana y conservadora.

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