Goma de mascar usada y seca

• Goma de mascar sin usar (sin relleno) O el elemento que usemos

• 10mL de agua destilada y 10 ml de acetona

• 10mL de aceite mineral (de bebé) • Una gradilla para tubos de ensayo

• Tres tubos de ensayo

1. Colocaremos viñetas a cada tubo de ensayos, en la cuales indicaremos los nombres de cada uno de los
disolventes los cuales son: agua destilada, acetona, aceite mineral (del que se usa para los bebés).

2. Agregaremos una pequeña cantidad de chicle sin usar a cada tubo, según su viñeta

3. Proporcionaremos 10 ml de cada disolvente a la muestra de chicle en cada tubo, respectivamente

4. Repetiremos el proceso con la goma usada y seca.

5 El presupuesto del experimento dependerá de la cantidad y calidad de los materiales que se

adquieran, así como del proveedor y la ubicación geográfica.

A continuación, se presenta un estimado aproximado de los costos de los materiales para llevar a cabo
el experimento:

- Goma de mascar: $5.00 USD (paquete de 10 unidades)

- Agua destilada: $2.00 USD (botella de 1 litro)

Acetona: $3.00 USD (botella de 250 ml)

- Aceite mineral de bebé: $4.00 USD (botella de 200 ml)

- Gradilla de tubos de ensayo: $5.00 USD (unidad)

- 3 tubos de ensayo: $3.00 USD (paquete de 10 unidades)

-Café $6.00 USD

jabón liquido y colorante

Cloro - tinta

Solubilidad: La solubilidad es la capacidad de una sustancia de disolverse en otra llamada disolvente

Solvente:
2.
3. Sustancias solubles: Una sustancia es soluble en un solvente si puede disolverse
en él en cantidades apreciables. Cuando una sustancia es soluble, sus partículas
interaccionan favorablemente con las partículas del solvente, lo que permite que
las moléculas o iones del soluto se dispersen y se mezclen en toda la solución.

Ejemplo: El azúcar (sacarosa) es soluble en agua. Al agregar azúcar a un vaso de agua, se

disuelve y forma una solución homogénea.

Sustancias no solubles: Una sustancia es considerada no soluble en un solvente si no

puede disolverse en cantidades significativas en él. En estos casos, las partículas del
soluto no interactúan de manera favorable con las del solvente, lo que impide su
dispersión uniforme en toda la solución.

Ejemplo: El aceite es no soluble en agua. Cuando se vierte aceite en un vaso de agua, se

observa que el aceite flota en la parte superior sin disolverse en el agua.

Es importante destacar que algunos compuestos son parcialmente solubles, es decir,

pueden disolverse en cantidades limitadas en un solvente dado. Estos casos se
denominan "solubilidad limitada".

La solubilidad de una sustancia puede depender de varios factores, como la naturaleza

química del soluto y el solvente, la temperatura y la presión. Algunas sustancias pueden
ser altamente solubles en un solvente a una temperatura más alta y menos solubles a
una temperatura más baja. Además, diferentes solventes pueden tener diferentes
capacidades para disolver un soluto específico.

En resumen, la solubilidad es un concepto fundamental en la química y es esencial para

entender cómo se mezclan y separan las sustancias en diversas aplicaciones, desde la
preparación de soluciones en laboratorios hasta la disolución de nutrientes en los
organismos vivos.
wAplicación en la vida cotidiana

1. Estudio de solubilidad: Puedes utilizar diferentes líquidos comunes en tu hogar, como agua fría, agua
caliente, jugo de limón, vinagre, aceite, etc., y disolver un chicle en cada uno de ellos. Se puede observar
cómo se comporta el chicle en cada una de las diferentes sustancias y hacer un informe de los
resultados. Esto permitirá comprender la solubilidad del chicle en diferentes medios.

2. Elección de productos de limpieza: Muchos productos de limpieza contienen sustancias químicas muy
fuertes. Se puede realizar un experimento donde sumerjas un chicle en diferentes productos de
limpieza, como detergente, lejía o amoníaco diluidos. Esto puede ayudarnos a entender cómo ciertos
productos químicos pueden disolver o afectar al chicle, o en este caso a nosotros.

3. Ayudar a la limpieza: El chicle es un elemento muy difícil de quitar, por lo que gracias a este
experimento podemos lograr quitar manchas de una gran variedad de superficies. Rocía o moja con
acetona la zona de la prenda afectada por la goma de mascar. Usa una esponja o un trapo para aplicar
bien el líquido. Espera unos pocos minutos para que el chicle y la ropa queden bien impregnados de
acetona y, posteriormente, frota la zona manchada con la esponja.

4. Conciencia sobre el impacto ambiental: Se puede usar este experimento para crear conciencia sobre
el impacto ambiental de desechar chicles de forma irresponsable. Si se disuelve un chicle en agua y
luego sumerge otro chicle en un recipiente con tierra o sustrato vegetal. Se puede observar cómo el
chicle no se disuelve ni se descompone, lo que puede dar un vistazo a cómo los chicles mal desechados
pueden contaminar el medio ambiente y afectar a los ecosistemas. Se puede utilizar el experimento
para hablar sobre la importancia de desechar los chicles en un lugar adecuado, como un contenedor de
basura, y cómo pequeñas acciones pueden tener un gran impacto en nuestro entorno.