DIMINAR (GRADO - ÁREA)

CICLO:
GRADO:
ÁREAS

COMUNICACIÓN

COMPUTACION
MATEMÁTICA

EDUCACION
AMBIENTE
PERSONAL

CIENCIA Y

RELIGIÓN
TUTORÍA

SOCIAL

INGLÉS

FÍSICA
ARTE
DIMENSIÓN INDICADOR

AF 1.1 Regula la expresión de sus

emociones teniendo en cuenta el entorno,
las circunstancias y el respeto por los 1 1 1 3
demás

AF 2.1. Busca soportes para superar

AFECTIVA
sus dificultades y culminar proyectos. 1 1

AF 3.1 Reflexiona sobre sus relaciones

afectivas y la vivencia de su sexualidad
desde una perspectiva de equidad de 1 1
género.
CO 1.1
Plantea la solución de una situación
concreta aplicando estrategias de 1 1 1 1 4
aprendizaje
CO 2.1. Predice y comprueba las
COGNITIVA relaciones entre hechos, fenómenos,
procesos y variables de la realidad 1 1 1 1 4
investigada.
CO 2.2 Contrasta estrategias de
participación colectiva para afrontar 1 1 2
problemas de interés común.
CM 1.1.
Diferencia en todo hecho comunicativo:
información, opinión e intencionalidad 1 1
de sus interlocutores.
 CM 1.2.
Aplica estrategias de registro, manejo e
interpretación de la información para
comprender los textos que lee.
1 1 2

CM 1.3
Contrasta el contenido de mensajes, que
recibe a través de distintos lenguajes. 1 1 1 1 1 5

COMUNICATIVA
CM 2.1. Produce mensajes orales con
fundamento, sentido y orden lógico, que
responden a diversas intencionalidades 1 1 1 1 4
comunicativas.
CM 2.2. Redacta distintos tipos de textos
de mediana extensión y complejidad,
tomando en cuenta las normas 1 1 2
convencionales de forma y de fondo.

CM 2.3.
Formula mensajes originales aplicando
diversos recursos de los lenguajes no 1 1 1 3
verbales.

EP 1.1
Reconoce los valores del Evangelio para
su propia vida y la convivencia humana. 1 1 2

EP 1.2
Respeta espacios y momentos de
comunicación y encuentro personal con 1 1 2
Jesucristo.

ESPIRITUAL
 EP 1.3 Participa en actividades
ESPIRITUAL comunitarias en la búsqueda del sentido
de la celebración de la fe y expresándola 1 1
a través de actitudes solidarias.

EP2.1 Muestra compromiso en acciones

que promueven el respeto a su vida y la 1 1
de los demás.
EP2.2 Participa voluntariamente en
actividades de servicio al prójimo. 1 1

EP 3.1 Analiza desde los valores

cristianos su entorno natural 1 1
reconociéndolo como regalo de Dios.
ET 1.1 Sustenta sus decisiones
reconociendo los efectos en sí mismo y
los demás considerando los valores y 1 1
principios de la dignidad humana.
ÉTICA ET 2.1
Repara el daño causado ante una acción
que atente contra sí mismo y los demás. 1 1

ES 1.1
Aprecia las diversas expresiones
artísticas reconociéndolas como
manifestaciones de belleza y armonía. 1 1

ESTÉTICA

ES 2.1. Experimenta creativamente con

los diversos lenguajes artísticos en sus 1 1
producciones.
SO 1.1 Compara hechos históricos y
culturales de su región y país para 1 1 2
fortalecer su identidad.

SOCIAL
 SO 1.2 Participa en actividades de
conservación del ambiente con 1 1 2
responsabilidad.
SOCIAL SO 2.1 Practica la convivencia pacífica y
armónica en la diversidad de la escuela y 1 1 2
la comunidad.
SO 2.2 Muestra respeto por sí mismo,
sus compañeros y los demás
considerando la diversidad de su entorno 1 1 1 3

CR 1.1 Demuestra responsabilidad al

cuidar su cuerpo y el de los demás 1 1 2

CR 1.2 Demuestra buenos hábitos de

cuidado de la salud e integridad física 1 1 1 3
CORPORAL personal y de los demás.
CR 2.1 Realiza movimientos corporales
coordinados adecuándose positivamente
a la situación y contexto.. 1 1 2

9 6 9 6 5 6 4 5 5 5
CICLO: IV Plan Anual de Grado

Indicadores bimestrales y Contenidos

Indicador final grado
Dimensión Contenido Contenido B IV
anterior CÓD BI B II B III
PA C Indicador de grado

Afectiva

Cognitiva

Comunicativ
a

Espiritual

Ética

Social

Corporal

Estética

Visitas de
estudio
Actividades
anuales