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Actividad integradora 5.

Los seres vivos

Los científicos han realizado una clasificación de los organismos vivos y también han encontrado las
características que los hacen diferentes de la materia inerte, este conocimiento ha servido para entender
cómo funciona nuestro organismo y el de otros seres. Ahora es tu oportunidad de aprender más sobre ti
como ser vivo.

Propósito
Comprender las características de los seres vivos, sus procesos vitales, su clasificación y tipos de
organismos.

Alumna: Karina torres salgado


Grupo: C2G35
Asesor virtual: LIRIO AZUCENA SILERIO
NIEVES
Fecha de entrega: 28 de mayo de 2023

¿Qué entregaré?
Un documento en procesador de textos que contenga las características de los seres vivos, los procesos
vitales, las diferencias entre organismos unicelulares y pluricelulares y algunos ejemplos de organismos
unicelulares y su aplicación en la industria alimenticia.

¿Cómo lo realizaré?
1. Inserta una portada que contenga tus datos de identificación y el título del documento.
2. Crea una tabla en la que describas con tus propias palabras 8 características de los seres
vivos; a continuación, coloca una imagen que encuentres en internet para ilustrar cada una
de éstas, toma como referencia el siguiente ejemplo, pero no lo incluyas en tu tabla:

Caracterís Imagen
ticas
1. Su
composició
n química
está
basada en
carbono e
hidrógeno.

2. Los
sere
s
vivo
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com
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7. Ho
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.

1. Describe en un párrafo de 8 a 10 renglones los procesos vitales y su relación.

Los procesos vitales de los seres vivos son indispensables para su crecimiento y desarrollo,
algunos de estos es la respiración que se lleva a cabo en las células y esto consiste en un
intercambio de gases con el entorno como el oxígeno y el dióxido de carbono, Clasificados
en aeróbicos, sin embargo ésta no es la única respiración también algunos seres vivos
llevan a cabo la respiración sin oxígeno de nominados anaeróbicos. La nutrición también
conlleva la la transformación de la materia en energía para el ser vivo, Y se subdividen en
seres vivos autótrofos y heterótrofos, otro proceso vital del ser vivo es la reproducción ya
que con éste deja su descendencia genética, por ejemplo, su especie. Otro proceso vital de
los seres vivos es la adaptación ya que este logra que los seres vivos se adapten al entorno
en el que están creciendo sin embargo si no logra adaptarse este morirá.

2. Elabora un cuadro en el que enlistes 5 características de los organismos unicelulares y 5


de los pluricelulares, toma como referencia el siguiente ejemplo.

Organismos Organismos
unicelulares Pluricelulares

1.está compuesta por Conjunto de células


una sola célula de diferentes, dos o mas
distinta tipo. celas.

Se dividen en Compuestas de células


eucariotas aquellas que eucariotas, células
Están delimitadas por vegetales, animales o
una membrana protozoarios
plasmática, por
ejemplo: las células
vegetales y animales,
protozoario

Procariotas, rodeadas Se organizan en niveles,


por una membrana dando a paso la
plasmática, carece de formación de tejidos,
organelos, y su ADN órganos y finalmente
esta libre en el sistemas
citoplasma.

Estas viven por si La colaboración para


solas. cada actividad, células
adiposas, sanguinas, etc.

El organismo unicelular Otra ventaja es la


muere cuando su única regeneración y
célula muere reproducción, los seres
vivos pluricelulares, no se
mueren cuando muere
una célula .

3. Menciona 1 organismo unicelular y 1 organismo pluricelular que se utilizan en la industria


farmacéutica que investigues de diversas fuentes en los que anotes su nombre y agregues
2 ejemplos de sus usos en la medicina. Toma como referencia el siguiente ejemplo, pero no
lo incluyas en tu documento:

Organismo unicelular Producto


elaborado

Streptococcus 1. Yogur
thermophilus 2. Queso

Saccharomyces cerevisiae Cerveza


Pan vino

Organismo pluricelular Producto


elaborado

cannabis medicinal 1. medicamentos


2.pomadas
Escribe una conclusión en media cuartilla en la que expliques con tus propias palabras y en
base en lo que realizaste previamente la importancia del conocimiento científico para el estudio
de los seres vivos. Recuerda referenciar tus fuentes de información confiables de acuerdo con
el Manual de Citas y Referencias de Prepa en Línea SEP (2023).

La importancia del conocimiento científico en el estudio de los seres vivos.

La biología en pocas palabras es el conocimiento científico, estudio sistematizado de los seres


vivos, podemos resumirque la biología ha determinado procesos vitales en los seres vivos en la
actividad. Estos son algunos ejemplos:

1. Organización: los seres vivos están altamente organizados (es decir, contienen partes
especializadas y coordinadas) y están hechos de una o más células.
2. Metabolismo: los seres vivos deben utilizar energía y consumir nutrientes para realizar
las reacciones químicas que sostienen la vida. La suma total de las reacciones químicas
que ocurren en un organismo se conoce como metabolismo.
3. Homeostasis: los seres vivos regulan su ambiente interno para mantener el rango
relativamente estrecho de condiciones necesarias para el funcionamiento celular.
4. Crecimiento: los seres vivos experimentan crecimiento controlado. Las células
individuales crecen en tamaño, y los organismos pluricelulares acumulan muchas células
a través de la división celular.
5. Reproducción: los seres vivos se puede reproducir para crear nuevos organismos.
6. Capacidad de reacción: los seres vivos responden a los estímulos o cambios en su
ambiente.
7. Evolución: las poblaciones de organismos pueden evolucionar, es decir que su
composición genética puede cambiar con el tiempo.

Como hemos visto el conocimiento científico es recolectar datos de manera sistematizada para
una mejor comprensión y estudio de los sucesos en este caso principalmente hablaremos sobre
el estudio de los seres vivos, una madera de investigar a los seres vivos y su procesos vitales es
implementando el método científico por el cual observaremos analizaremos y comprobaremos
las diversas hipótesis que tenemos hacia los seres vivos gracias al previo conocimiento empírico
que tenemos.

En este trabajo analizamos los procesos vitales de los seres vivos por el cual es estos nacen
crecen se desarrollan y mueren creando un sistema y mayoritariamente conocido como ciclo de
vida. Algunos procesos vitales de los seres vivos son la adaptación por el cual los seres vivos
adopta nuevas formas de sobrevivir al medio ambiente, Darwin dejó dicho qué “la especie que no
es capaz de adaptarse morirá”, esto lo concluyó mediante el análisis y observación en diferentes
especies.

El conocimiento científico nos da a conocer que los seres vivos son seres compuestos por una o
varias células ya sea el caso denominados así seres unicelulares y pluricelulares, dando a esto
varias características a los seres vivos. En conclusión los seres vivos tienen procesos vitales que
los denominan, clasifican y los catalogan , sin embargo la biología aún no puede decidir ni dar la
definición concreta de qué es vida, En consecuencia de esto sí podemos saber qué seres tienen
procesos vitales y estímulos con los cuales nacen, respiran, se alimentan o nutren, se adaptan,
se organizan, se reproducen para dejar una descendencia, generan un estado de irritabilidad
para que al final mueran.

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