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05/04/2021

Estimados alumnos

De acuerdo a lo conversado en la última clase envío este material que

espero ayude a comprender el trabajo de investigación que deben hacer para
poder completar la cursada.

Es un trabajo que lo van a ir haciendo despacio, pero sin perder lo más

valioso que tenemos: el tiempo. Por lo tanto capitalícenlo. Para ello, por
experiencia, sugiero que lo inicien cuanto antes y se pongan en contacto
entre sí para realizarlo en grupo (si es que coinciden en la elección del tema)
Pero no hay ningún inconveniente si lo quieren hacer en forma individual.

Si lo van a hacer en grupo, no pueden ser más de 4 integrantes.

Una vez que uds decidan el tema a tratar, tienen que ir mandándome en
forma parcial el trabajo. Especialmente la hipótesis de trabajo y los objetivos.

Lo harán al correo institucional : Alicia.Veron@uai.edu.ar

Yo redacté estos pasos a seguir utilizando un ejemplo, no quiere decir que

ustedes elijan ese tema. Ya lo hemos conversado, tiene que ser un tema
relacionado con el medio ambiente que rodea al hombre.

El hombre social como protagonista y el trato o destrato que le da a su

hábitat.
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Ejemplos.

 CONTAMINACION SONORA
 CONTAMINACION VISUAL
 AGUA
 BASURA (ver tipos de basura) /RECICLAJE
 DERRAMES PETROLEROS
 DESECHOS INDUSTRIALES ( ejemplo: CURTIEMBRES)
 CONTAMINACION DEL SUELO (herbicidas, pesticidas..)
 CONTAMINACION ALIMENTARIA

Busquen..piensen qué desean conocer más para investigar..

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Seguimos…………

Para empezar debemos preguntarnos que es un problema.

Definición de un Problema de Investigación. Definir

un problema de investigación es el combustible que impulsa el proceso
científico y constituye la base de cualquier método de investigación y diseño
experimental, desde un experimento verdadero hasta un estudio de caso.

El punto de partida de una investigación es la existencia de una situación que

llama la atención del investigador que, a su juicio, requiere ser investigada
para esclarecerla, mejorarla, hacer propuestas, resolverla, etc.

1 Debe tener solución.

2. El problema planteado debe ser expresado con claridad y precisión.
3. El problema científico se ocupa de hechos naturales.
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4. Los problemas deben ser capaces de ser observados empíricamente.

5. En la formulación del problema debe tenerse explícitas las variables que se
relacionan en la investigación. Ejemplo: basura + electrónica+ CABA+2019
6. Debe ser formulado claramente a modo de pregunta.
7. El planteamiento del problema implica la posibilidad de prueba empírica,
de poder observarse en la realidad.

Cómo definir un problema de investigación

El proceso para llevar a cabo el planteamiento del problema es el siguiente:

1. Identifica el problema que quieres investigar.

Para identificar el problema a investigar, les decía anteriormente, debe

existir un tema que llame o despierte el interés del investigador, estos
surgen a partir de las incógnitas o interrogantes que ustedes tengan.

Les recomiendo explorar entre los temas de los que tienes más
conocimiento o que son de vuestro agrado, verán que no es tan
complicado como parece.

2. Delimitar el objeto en el espacio-geográfico.

La delimitación espacio-geográfico es necesaria, ya que les ayudará a

enfocar la investigación a cierto espacio o locación geográfica. ¿Se
acuerdan que en la clase virtual lo señalé? Hablar de la basura en el AMBA
es diferente que en el radio de todo el país. Las condiciones y
características cambian de espacio a espacio, además que delimitan la
investigación. Si quieren pueden buscar en internet SEGMENTACION
GEOGRAFICA y luego cualquier duda me consultan.
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3. Delimitar el espacio temporal.

La delimitación del tiempo juega un papel importante debido a que

establece el espacio temporal en el cual van a investigar. Su función es muy
parecida al paso anterior.

Este tema también lo he mencionado en nuestras clases, tengan en cuenta

que el trabajo se está entregando (finalizado) para mediados de junio
2021. Cuando ustedes ya tengan estos 3 pasos hechos ya van a poder
plantear la HIPOTESIS del problema.

¿QUE ES UNA HIPOTESIS?

Una hipótesis es una suposición hecha por alguien con respecto a alguna

situación o fenómeno particular, la cual podría o no ser comprobada. A
partir de una hipótesis, se presenta una idea acerca de cómo funciona un
fenómeno o bien por se da éste fenómeno.

En la hipótesis se plantea claramente la idea o ideas que el investigador tiene

acerca del fenómeno que está estudiando. Una hipótesis puede ser
planteada a través de la recolección de información y datos, es decir, de la
observación previa de un fenómeno (ejemplo: basura)

Una hipótesis debe referirse a una situación real, y no a una que no podría

ocurrir.
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Dentro de las hipótesis es necesario establecer variables, las cuales deben

ser comprensibles tanto para ustedes como para el lector de vuestro trabajo.
Deben ser lo más claras y concretas posible.

Así mismo, las relaciones que propongan como existentes entre

las diferentes variables, deben ser verosímiles. (ya di un ejemplo con
anterioridad..)

Una hipótesis siempre debe plantear una relación entre variables que

pueda ser comprobada o descartada por medio de técnicas empíricas y de
la observación.

Por favor, a medida que lean este informe tengan a mano la bibliografía de
Sampieri que les va a servir de apoyo para comprender la tarea que tienen
por delante.

Hago una recopilación de lo que estuvieron leyendo y utilizo un ejemplo:

1.  Identificar cual es la problemática que deseen investigar Tengan en

cuenta el tiempo con el que cuentan para evaluar la amplitud del
tema a abordar. (punto 2)

2.  Selección, lo más detallada posible, del tema a investigar. Pondré

un ejemplo: Si la problemática que quieren investigar es

LA BASURA, deberán preguntarse

¿QUE tipo de basura (domestica-electrónica-sanitaria) en tanto

problemática, les interesa más conocer?
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3. Buscar Documentación de las investigaciones previas publicadas

sobre este tema.
4. Leer MARCO TEORICO, es decir , buscar si ya se hicieron
investigaciones acerca del tema…dónde…quiénes trataron el tema,
a qué conclusiones arribaron..etc. (punto 3 -tal como lo expresa
Sampieri en la fotocopia - que ayuda a enfocar el tema).

5. Contextualizar (delimitación) la problemática significa responder a

este interrogante: la basura sanitaria ¿de dónde? me interesa.¿ De
qué lugar específicamente ..de un hospital? Cuál? Y que me interesa
de esa basura? Si se recicla? A dónde se deposita?

6. Construcción de la HIPOTESIS.: Tenemos que entender que toda la

investigación gira alrededor de la hipótesis, por ello es tan
importante. Después de haber realizado los puntos anteriores el
problema a abordar implica que la idea (supuesto) que orientará
nuestro trabajo está más cerca

7. OBJETIVOS: En esta etapa debemos elaborar los objetivos de la

investigación. Para ello debemos responder el interrogante: ¿ QUE
QUIERO LOGRAR CON ESTE TRABAJO? Los objetivos deben
derivarse del marco teórico. Estar en concordancia con la hipótesis
de trabajo.
A veces mis metas a alcanzar son muy generales y difícil de lograr
Por ello debo inclinarme a formular objetivos particulares, más
específicos.

Para la redacción utilizarán verbos declarativos.

Para cada objetivo un verbo. Deben consultar cuáles son los verbos
más utilizados y que se ajusten a su trabajo
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COMO FORMULAMOS LOS OBJETIVOS:

a)    Para iniciar la formulación de objetivos, se debe tener definido el

planteamiento, la formulación y sistematización del problema

b)   Para formular los objetivos, debemos plantearnos las siguientes

preguntas:

¿Qué quiero hacer en la investigación? ¿conocer? ¿Qué es lo que busco

conocer? por ejemplo….

Entonces debemos pasar a realizar una elaboración de una lista preliminar de

respuestas que nos ayuden a satisfacer los interrogantes planteados. Una vez
que tengamos la lista elaborada, debemos completarla señalando las
acciones que se van a realizar como investigadores y que les va a permitir
lograr lo que se han propuesto.

Otro paso que no se debe desconocer es la selección de verbos a utilizar: en

la elaboración de los objetivos es importante tener un cuidado especial al
seleccionan los verbos que describan la acción que se pretende alcanzar o
lograr.

Los verbos a emplear pueden ser los siguientes:

Explicar          Comparar        Definir

Identificar       Diseñar            Conocer

Evaluar          Evaluar            Estudiar

Descubrir       Proponer         Plantear

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Formular        Analizar           Corroborar

Clasificar        Verificar           Relacionar

Determinar     Comprender    Explorar

Hay muchos más. Busquen en internet.

Y los objetivos se inician así : “ Lograr explicar…”

“Lograr que la comunidad valore..”

Por último…
8-JUSTIFICACION DEL TRABAJO

Son los motivos por el cual se realiza este trabajo. Que los llevó a uds
elegir y realizar este trabajo y no otro. También debe quedar en claro
la importancia o relevancia que tiene el trabajo.
En esta instancia se responde a los interrogantes: ¿ PORQUE Y PARA
QUE ELEGI ESTE TEMA?
Ojo: no es repetir los objetivos. Se adjunta una explicación de cómo se
justifica un trabajo.
Luego, ya pueden empezar con:

9- DESARROLLO del trabajo.

10- CONCLUSION
11- PROPUESTAS
12- BIBLIOGRAFIA