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Sentido de Vida e Identidad (SECUNDARIA)
Sentido de Vida e Identidad (SECUNDARIA)
3. Explicación
Si el hombre es el que construye y utiliza los mejores materiales, no es gracias a la ciencia, sino a la
inteligencia que posee, porque busca no solo innovar lo que su creatividad le permite, sino
salvaguardar lo más preciado que en el interior del hombre puede haber, la vida. Si analizamos
claramente este ejemplo, nos daremos cuenta que el arquitecto no buscó el galardón de ser el mejor
en su rama, sino con el simple hecho salvaguardar, es decir, de brindarles un mejor lugar donde las
personas puedan desarrollarse humanamente, a esto se le llama trascendencia, y esta experiencia no
queda marcada solo en la memoria como un hecho remoto, sino es una experiencia viva que le
permite recordar aquello por lo cual se desvive, es decir, aquello que le da sentido a su vida, así
como identidad. (3 minutos).
5. Reflexión (6 minutos).
El palacio tiene un sentido más fuerte, que el solo hecho de ser uno de los mejores del
mundo. Construir no significa ganar dinero, ni mucho menos ser reconocido por fama, sino
es un obrar del hombre que le genera una satisfacción donde ha puesto su esfuerzo al
máximo para edificarlo. No solo utilizó su inteligencia, sino toda su persona, desde el los
sentimientos y emociones, hasta la libertad para poder decir sí lo construyo.
Nuestro sentido de vida e identidad humana parten desde aquello que conocemos, y lo
primero es ese yo, es decir, mi constitución como persona, posteriormente sabremos porque
cada elemento de las dimensiones tiene una función, hacia donde va dirigido y que gano yo.