INTELIGENCIA

NATURALISTA
Y ESPIRITUAL
LIDERAZGO Y DESARROLLO PERSONAL

LIC. DRA. NORA NIETO PENADILLO

Integrantes:
 Shirley F. Purihuaman Cruz
 Elizabeth Mirez Fernàndez.
 Damaris T. Rosales Paredes.
 Mercy M. Wilson Luna
 ¿ QUÉ ES LA INTELIGENCIA NATURALISTA?

Se describe como la capacidad para

percibir, distinguir y utilizar los
elementos del medio ambiente y las
relaciones que existen entre varias
especies o grupos de objetos y
personas, así como reconocer y
establecer si existen distinciones y
semejanzas entre ellos. Tanto en el
ambiente urbano como sub-rural o rural.
Destaca en:

Entendiendo la naturaleza, haciendo distinciones,

identificando la flora y la fauna

Le gusta:

Participar en la naturaleza, hacer distinciones.

Aprende mejor:

Trabajar en el medio natural, explorar seres vivientes, aprender de

plantas y animales temas de la naturaleza.
 ORIGEN DE LA INTELIGENCIA NATURALISTA

En 1994 Howard Gardner creo 7 de las inteligencias

conocidas, pero no fue hasta 1999 que creo la ultima de las
inteligencias, la cual fue solamente una "candidata" al principio
de la clasificación de las inteligencias.
Rasgos comunes presentes en aquellas personas con un elevado desarrollo de la inteligencia naturalista:

•Sensibilidad y orientación Necesidad de estar en contacto •Mayor conciencia y

hacia la naturaleza y sus formas, con el medio natural, donde se preocupación sobre el
manifestando una atracción hacia experimentan habitualmente medio ambiente.
el entorno natural y gran sensaciones de sorpresa,
capacidad de disfrute en él. admiración y fascinación.
•Alta tendencia a •Elevada capacidad para la
la exploración del medio y identificación y clasificación de
curiosidad por él. •Interés por la observación, diferentes especies de la fauna y
identificación, interacción flora atendiendo a sus
y cuidado de animales y plantas, características.
mostrando empatía por ellos.
•Inclinación hacia el •Coleccionismo de elementos
aprendizaje sobre naturales y/o registros sobre
fenómenos naturales y los ellos.
•Capacidad de adaptación a
ciclos vitales.
diferentes entornos o hábitats.
INTELIGENCIA
ESPIRITUAL
¿QUE ES LA INTELIGENCIA ESPIRITUAL?

Es la inteligencia que nos permite entender

el mundo, a los demás y a nosotros mismos
desde una perspectiva más profunda y más
llena de sentido, ya que, nos ayuda a
trascender el sufrimiento y a ver más allá del
mundo material, entrando en esa amplia e
interconectada dimensión espiritual tan
alejada del mundo material en el que
habitualmente nos desenvolvemos. Por este
motivo, muchos autores la consideran el tipo
de inteligencia más elevada de todos.
 CARACTERÍSTICAS

01. 02.
Capacidad de ser Capacidad de afrontar y
flexible trascender el dolor, así
como también, el
sufrimiento

03. 04.
Tendencia a ver las Esta forma de
relaciones entre las inteligencia permite la
cosas (holismo). creatividad.
 05.
Es la plataforma sobre la
cual se informa la virtud.

06. 09.
Buscar respuestas La inteligencia trascendente
fundamentales. permite a los seres humanos qué
considerar y cómo resolver una
solución en medio de una serie
de toma de decisiones

07.
Buscar la conectividad
y la coherencia entre 08.
diversos temas. Evitar hacer daño.
 LA EDUCACIÓN DE LA INTELIGENCIA ESPIRITUAL

El Dr. Ramón Gallegos explica que la Inteligencia

Espiritual permite, por primera vez, construir un
modelo integral de todas las inteligencias sobre la base
de tres niveles jerárquicos y nos ofrece un Modelo
Holista de la Inteligencia donde considera tanto
dimensiones como niveles.
 NIVELES SEGÙN GALLEGOS

PRIMER SEGUNDO TERCER

NIVEL NIVEL NIVEL
La inteligencia Lo ocupa la Lo ocupa la
más básica, la inteligencia inteligencia
inteligencia intelectual que espiritual que está
emocional, que está más más relacionada
está más relacionada con con el bienestar,
relacionada con el las actividades de con vivir una vida
cuerpo, los la mente, lo feliz y es acerca
instintos y es cognitivo y es del Ser.
acerca de sentir. acerca de pensar.
 ¿CUÁLES SON LAS NECESIDADES
ESPIRITUALES DEL SER HUMANO?

Pese a todos los tipos de inteligencias que se han manejado e incluso diseñado talleres para su desarrollo, el
ser humano sigue incompleto, y según Torralba y Weor (1975), el ser humano sigue insatisfecho ante las
siguientes preguntas que se pueden considerar de carácter trascendental ¿Quién soy? ; ¿Qué será de mí? ;
¿De dónde vengo? ; ¿Para dónde voy? ; ¿Cuál es el sentido de la vida? ; ¿Para qué existe todo? y ¿Por qué
existe Dios? Al menos quien escribe ya se planteaba esas preguntas en su etapa de niñez y adolescencia.
Como el ser humano es altamente complejo, es bastante probable que otras personas se hubiesen
planteado otros tipos de preguntas. Pero aquí nos inclinamos a las personas que se hacen las preguntas
anteriormente enumeradas.

Estas preguntas responden a necesidades que vamos a denominar espirituales y donde podríamos enumerar
las siguientes: Vivir una vida con sentido, con significado; buscar la reconciliación consigo mismo, con la vida
y con los demás y el universo; búsqueda de la verdad, de la libertad plena y verdadera (muchas veces
pensamos que actuamos con libertad y no es cierto); búsqueda de soledad y silencio ocasional; búsqueda de
un orden en la vida. El no hallar respuestas o no ver satisfechas estas necesidades podría conducir a lo que se
conoce como crisis existencial.
 ¿CÓMO LOGRAR EL DESARROLLO DE LA
INTELIGENCIA ESPIRITUAL?

 Practicar la soledad; es decir, una soledad ocasional.

 Disfrutar o valorar del silencio físico e interior. Esto podría
conducir a disfrutar de la contemplación y practicar la
meditación.
 Intentar alcanzar una comprensión más profunda de las
cosas; es decir, no quedarse en lo superficial.
 Gozar de la faceta espiritual en el arte
 Deleitarse con la música,
 Ejercer la solidaridad
 Hablar en profundidad con los demás, en el denominado
¿diálogo socrático?
 Practicar ejercicio físico con regularidad, lo cual ayuda a
superar los propios límites y canalizar y expresar mejor las
emociones.
 Conseguir una visión global de la vida
 Explorar tus valores
 Plantearte tu visión y tu propósito ante la vida
 Ser compasivo. Comprenderte a ti mismo y a los demás
 Estar dispuesto a dar y recibir. Caridad y gratitud
 Desarrollar el sentido del humor
 Volver al patio del recreo
 Practicar algún ritual
 Vivir en paz
 Desarrollar el poder del amor.